当前位置: 简表范文网 > 教案设计 >

大班安全不到危险地方玩教案反思(全文完整)

| 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的大班安全不到危险地方玩教案反思(全文完整),供大家参考。

大班安全不到危险地方玩教案反思(全文完整)

 

 这是大班安全不到危险的地方玩教案反思,是优秀的大班安全教案,供参考学习。

 活动目标:

 1、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。

 2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

 3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

 活动准备:

 1、教学挂图和幼儿用书。

 2、一张大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。

 活动过程:

 1、活动导入:谈话活动。

 (1)教师:假期的时候,小朋友可以到很多地方玩。但是,生活中有很多地方十分危险,是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危险,不能去玩耍吗?

 (2)幼儿自由发言并讨论,教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。

 (3)教师小结幼儿所讲的内容。教师:刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方,还有哪些地方不能去玩耍呢?让我们一起来看一看。

 2、活动展开:观看教学挂图。

 (1)教师出示教学挂图,引导幼儿理解第一幅图的内容,即建筑工地危险,不能去玩耍。①教师:小倒霉去哪里了?发生了什么事?为什么

 不能到建筑工地玩儿呢?

 ②幼儿观察描述并回答问题。

 ③教师小结:建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料,不小心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地,不小心也会被撞伤。建筑工地经常有高空吊物,滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等,如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。因此,建筑工地非常危险,不能去玩耍。

 (2)教师引导幼儿理解第二幅图的内容,即停车场危险,不能去玩耍。

 ①教师:小倒霉又到哪里玩了?发生了什么事?停车场有什么危险?为什么不能去那里玩儿?

 ②幼儿观察描述,讨论后回答。

 ③教师小结:停车场里随时都有汽车驶进驶出,小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤,而且停车场里汽车很多,驶进驶出时都会排放废气,里面含有铅,会引起小朋友铅中毒,影响身体健康和智力发展,因此不可以去玩耍。

 (3)教师引导幼儿理解第三幅图的内容,即仓库危险,不能去玩耍。

 ①教师:小倒霉到哪里玩儿了,发生了什么危险?仓库里有什么危险?为什么不能去那里玩儿?

 ②幼儿观察描述,讨论后回答。

 ③教师小结:仓库里会堆放很多的货物、箱子。如果堆放得不牢固,或者堆放得比较高,容易滑落,小朋友可能会被砸伤。还有些仓库可能堆放了危险物品,比如有毒的化工材料,会释放出毒气,导致人过敏或生病。因此,不能去仓库玩耍。

 (4)教师引导幼儿理解第四幅图的内容,即废弃的场所危险,不能去玩耍。

 ①教师:小倒霉最后到哪里玩儿了?发生了什么?这里有什么危险?为什么不能去玩儿?

 ②幼儿观察描述并回答问题。

 ③教师小结:废弃的矿洞里,有很多滑落堆积的小石块,会掉落砸伤人,还有可能会有很深的积水,很危险。被废弃不用的厂房、煤窑也有很多危险,比如建筑物不牢固会发生坍塌,人会被掩埋在里面,非常危险。所以,被废弃的场所千万不可以去玩耍。

 (5)请幼儿整体阅读幼儿用书第 22~23 页内容,引导幼儿克制好奇心,不去危险地方玩耍。

 教师小结补充:除了以上的地方存在危险、不能去玩耍以外,还有很多地点很危险,不能去玩儿,比如山洞、地洞、神秘地道等。去那里可能会被卡住,还可能遇到蛇等危险动物,或者有很深的积水。小朋友不能因为好奇盲目进入,不然会发生危险。

 3、活动总结:综合前面幼儿讨论的注意事项和幼儿用书的注意事项。

 (1)教师:刚才我们了解了书上所讲的一些存在危险不能去玩耍的地方,他们是建筑工地、停车场、仓库和废弃的场所。我们再来看看一开始大家讨论的,把没有的内容补充上去吧。

 (2)引导幼儿对照一开始讨论的内容,将缺少的内容补充到黑板上的白纸上,形成的安全规则图可用于区角张贴。

 4、活动延伸:表演小倒霉的故事。教师引导幼儿根据幼儿用书内容进行创编,并分组讲述和表演。

 教学反思:

  1. 对活动过程的反思:

 ⑴对幼儿发展的反思,活动内容已被幼儿理解、尊重、接纳。有适度的自由空间,能通过与环境材料、同伴以及教师的互动,在情感、态度、能力、知识、技能等方面都得到自主发展。

 ⑵对教师专业发展的反思,了解幼儿的经验水平、学习特点和个性特征.能把握教育内容的核心价值及其发展线索.能以自己最小的支持,促进幼儿最大限度的发展.

 ⑶对师幼互动的反思,师幼配合情况良好,教师能依幼儿的需要调整教学

 2.对活动效果的评析。

 本次活动达到了教学目标,幼儿能充分意识到安全的重要性,并能很好的意识在安全的地方玩耍。

 《大班安全活动教案:玩水教案》:大班安全活动玩水教案主要包含了活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,喜欢水,在玩水的过程中发现、探究问题,并想办法寻找答案,感受水的特性,了解物体在水中沉浮的现象,能给沉浮的物体进行分类,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看玩水教案吧。

 《大班安全活动教案:保护肘关节教案》:大班安全活动保护肘关节教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解关节在人体中的重要作用,从而形成保护肘关节的意识,知道保护肘关节的方法,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看保护肘关节教案吧。

 《大班安全活动教案:打雷下雨时教案》:大班安全活动打雷下雨时教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性,培养幼儿养成良好的自我保护意识,掌握防止雷电伤害的基本常识,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看打雷下雨时教案吧。

推荐访问:大班安全不到危险地方玩教案反思 大班 教案 反思

热门文章

认知三角形教案(通用4篇)

三角形(triangle)是由同一平面内不在同一直线上的三条线段‘首尾’顺次连接所组成的封闭图形,在

关于小学庆国庆主题班会教案【四篇】

国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或

中班认识年历教案五篇

年历主要有阳历,阴历,阴阳历三种。阳历以地球公转周期为依据:阴历以月相变化为依据;阴阳历结合两者特点

最新手捧空花盆孩子教案反思(优质1合集)

作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。手捧空花盆

爱国爱党主题班会教案范文(精选2篇)

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课

中小学生资助政策教案范文(精选4篇)

资助,汉语词汇。拼音:zīzhù释义:是指提供资金帮助他人,以下是为大家整理的关于中小学生资助政策教

小学生命教育主题班会教案五篇

以下是为大家整理的关于小学生命教育主题班会教案5篇,供大家参考选择。小学生命教育主题班会教案5篇第1

小班谁哭了心理健康教案3篇

小班谁哭了心理健康教案3篇小班谁哭了心理健康教案篇1【活动设计】进入大班后孩子们变得勇敢了,

关于少先队建队日活动教案【三篇】

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课

四年级古诗雪梅的教案三篇

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课

关于安全教案小班100篇(精选范文5篇)

小班,读音为xiǎobān,是一个汉语词语,泛指人数相对较少的班级;小戏班,以下是为大家整理的关于安

关于网络安全班会教案(精选范文5篇)

班会:学校集体活动中最主要的组织活动之一班会:日本2020年山田裕贵主演的电视剧,以下是为大家整理的