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大班安全教案20篇小心地滑

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大班安全教案20篇小心地滑

 

 《大班安全教案 20 篇小心地滑》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,大班安全教案 20 篇小心地滑!

 大班安全教案《小心地滑》篇一

 1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷且道路湿滑。

 2、对学生进行防寒防滑教育,提高学生的安全意识。让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。

 活动过程

 1、教师出示一些滑倒摔跤,冬天在马路上危险的图片。

 2、他们这样做对不对?那应该怎么做才对?

 3、教师小结雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。幼儿园的各种楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰,幼儿在进出时容易滑倒摔伤。

 因此,应注意及时清扫楼道口的雨水或积雪,不让出口结冰。天气寒冷时,不在以上地方擦地,防止结冰,可在天气回暖时再擦。可以打雪仗,但一定不要拿雪球往同伴脸上、头上砸,以免伤到眼睛。不在楼道内打雪仗,防止将积雪带入,增加发生滑倒的几率。

 4、对学生提出“四个不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜冻路面上骑小车,上下楼梯不追逐打闹等。

 大班安全教案《小心地滑》篇二

 导语

 众所周知,幼儿年龄小,自觉性和自制力都比较差,而良好习惯的养成又不是一两次教育就能奏效的,下面跟着佰佰安全一起来幼儿园小

 班安全教育教案有哪些?

 透过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,那么如何对学生进行安全教育呢?无论孩子是在生活还是学习中,家长和教师都应为学生提供一个安全的环境和活动设施,如将药品、消毒水、杀虫剂等放在孩子够不到的地方,打火机、蜡烛不要放在孩子能拿到的地方;及时将用过的电线插头收起。在带孩子外出时,给孩子换上舒适合脚的鞋子,不要让孩子在堆放砖头或满是石头瓦砾的场地玩耍,不要让孩子独自在水池或河边玩耍等等,那么幼儿园小班安全教育教案有哪些呢?

 1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问

 (1)故事里有谁?

 (2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)

 (3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?

 (4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?

 2、认识“有电危险”的标志

 师喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。

 3、谁对谁不对(1)师这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)(2)出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。

 4、总结谈话教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

  大班科学活动:小心滑倒

 目标:1、通过实验操作,感受水(或油)可以减少摩擦力。

 2、积极主动地参加实验操作活动,了解正确的实验方法。

 准备:毛绒玩具——小熊一只;“小心滑倒”标记图一张。

 操作材料——水、每组两个空牛奶盒(大小相同,贴上红、绿标记)、抹布;

 光滑的桌面(1 米长左右)每组一件。

 过程:

 一、出示“小熊”,引出课题。

 1、师:有只小熊挺调皮,下雨天哪里有水他往哪里走,结果脚底一滑摔了一跤。厨房的地上倒了一滩油,他故意踩上去,“啪嗒”又摔了一跤。

 2、引导幼儿思考:为什么踩在有水、有油的地方会摔跤呢?

 3、小熊也想知道这是为什么,我们做个实验,让小熊明白做个道理,好吗?

 二、教师示范操作——有水特别滑。

 1、教师将桌面从中间分成两条路,一侧干燥,一侧有水(均匀布满)。猜猜哪一条路更滑?

 2、分别在两条路的起点推动牛奶盒,并在牛奶盒终止处放上小积木作为标记物。可反复演示几次。

 3、引导幼儿观察小结——干的“路”滑,还是有水的“路”滑?

 4、教师归纳总结:有水的路会更滑。因为有了水,摩擦力就会减少,牛奶盒就可以滑得更远。有水的地方走路容易滑倒,要特别小心。

 三、幼儿分组实验。

 1、提醒幼儿先在干的一侧实验,后在有水的一侧实验;用力要尽量一样。

 2、幼儿自由交流实验体会

 四、生活中要“小心滑倒”。

 1、出示“小心滑倒”的标记图,理解标志图的含义。

 2、引导幼儿讨论生活中哪些地方容易滑倒,需要贴上小心滑倒的标志。

 延伸活动:在美工区制作“小心滑倒”的标志图。

 活动目标:

 1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。

 2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨天遇到的小困难。

 3、探索、发现生活中的多样性及特征。

 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

 5、加强幼儿的安全意识。

 活动重点:

 知道冬天雨天的安全常识。

 活动过程:

 一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。

 1、教师:(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?

 教师小结:下雨天,小鸭子在出门的时候穿着雨鞋,打着雨伞走在路上,走着的时候摔跤了!

 2、教师:这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现什么状况了?

 教师小结:企鹅在雪地里玩,有的企鹅摔倒在地上,哭鼻子了!有什么办法可以让小鸭子和企鹅不会再雨天、雪地里摔跤呢?

 二、结合自己,谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

 1、教师:你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的`呢?

 2、教师:你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的呢?

 教师小结:下雨天的时候,地面到处都是湿哒哒的,而且行走在上面很滑,所以我们要小心路滑,慢慢的行驶。

 三、观看雨雪天气路上人们遇到的不安全因素。

 1、教师:我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全情况吗?(观看图片让幼儿说一说)

  2、教师:雨天骑车带孩子的行人会怎么样呢?会出现不安全情况吗?

 3、教师:雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?

 教师小结:在雨雪天的时候,行驶在路上会更加的不方便,这时候我们要更注意交通安全。

 四、师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。教师小结:下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在妈妈的自行车或者电动车后面不能动来动去,否则会不安全;下雨、下雪天打伞过马路要左右看看,不能抢着过马路等等。

 五、游戏“应该用什么”

 教师:这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣的图片,你们知道下雨、下雪天要选择哪些物品来用呢?(请幼儿说一说)活动反思:

 在这节课中,幼儿的活动积极性高,师幼配合较好,大多数幼儿知道了如何保护自己,课堂气氛热烈。但在第三环节中,个别幼儿对一些简单的自救方法会说,实际生活中却不会操作,如果这一环节在设计时还加进情景练习,效果会更好!

 大班安全教案 20 篇小心地滑这篇文章共 8268 字。

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