大班安全教案20篇小心地滑

下面是小编为大家整理的大班安全教案20篇小心地滑,供大家参考。

　

　《大班安全教案 20 篇小心地滑》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，大班安全教案 20 篇小心地滑！

　大班安全教案《小心地滑》篇一

　1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷且道路湿滑。

　2、对学生进行防寒防滑教育，提高学生的安全意识。让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。

　活动过程

　1、教师出示一些滑倒摔跤，冬天在马路上危险的图片。

　2、他们这样做对不对?那应该怎么做才对?

　3、教师小结雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。幼儿园的各种楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰，幼儿在进出时容易滑倒摔伤。

　因此，应注意及时清扫楼道口的雨水或积雪，不让出口结冰。天气寒冷时，不在以上地方擦地，防止结冰，可在天气回暖时再擦。可以打雪仗，但一定不要拿雪球往同伴脸上、头上砸，以免伤到眼睛。不在楼道内打雪仗，防止将积雪带入，增加发生滑倒的几率。

　4、对学生提出“四个不”要求，即不在公路上玩耍，不在霜冻路面上骑小车，上下楼梯不追逐打闹等。

　大班安全教案《小心地滑》篇二

　导语

　众所周知，幼儿年龄小，自觉性和自制力都比较差，而良好习惯的养成又不是一两次教育就能奏效的，下面跟着佰佰安全一起来幼儿园小

　班安全教育教案有哪些?

　透过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故，那么如何对学生进行安全教育呢?无论孩子是在生活还是学习中,家长和教师都应为学生提供一个安全的环境和活动设施,如将药品、消毒水、杀虫剂等放在孩子够不到的地方,打火机、蜡烛不要放在孩子能拿到的地方;及时将用过的电线插头收起。在带孩子外出时,给孩子换上舒适合脚的鞋子,不要让孩子在堆放砖头或满是石头瓦砾的场地玩耍,不要让孩子独自在水池或河边玩耍等等，那么幼儿园小班安全教育教案有哪些呢?

　1、欣赏故事，并根据故事进行简单提问

　(1)故事里有谁?

　(2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)

　(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?

　(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?

　2、认识“有电危险”的标志

　师喜羊羊还给我们带来了许多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。

　3、谁对谁不对(1)师这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)(2)出示哭脸和笑脸，请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。

　4、总结谈话教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

　 大班科学活动：小心滑倒

　目标：1、通过实验操作，感受水（或油）可以减少摩擦力。

　2、积极主动地参加实验操作活动，了解正确的实验方法。

　准备：毛绒玩具——小熊一只；“小心滑倒”标记图一张。

　操作材料——水、每组两个空牛奶盒（大小相同，贴上红、绿标记）、抹布；

　光滑的桌面（1 米长左右）每组一件。

　过程：

　一、出示“小熊”，引出课题。

　1、师：有只小熊挺调皮，下雨天哪里有水他往哪里走，结果脚底一滑摔了一跤。厨房的地上倒了一滩油，他故意踩上去，“啪嗒”又摔了一跤。

　2、引导幼儿思考：为什么踩在有水、有油的地方会摔跤呢？

　3、小熊也想知道这是为什么，我们做个实验，让小熊明白做个道理，好吗？

　二、教师示范操作——有水特别滑。

　1、教师将桌面从中间分成两条路，一侧干燥，一侧有水（均匀布满）。猜猜哪一条路更滑？

　2、分别在两条路的起点推动牛奶盒，并在牛奶盒终止处放上小积木作为标记物。可反复演示几次。

　3、引导幼儿观察小结——干的“路”滑，还是有水的“路”滑？

　4、教师归纳总结：有水的路会更滑。因为有了水，摩擦力就会减少，牛奶盒就可以滑得更远。有水的地方走路容易滑倒，要特别小心。

　三、幼儿分组实验。

　1、提醒幼儿先在干的一侧实验，后在有水的一侧实验；用力要尽量一样。

　2、幼儿自由交流实验体会。

　四、生活中要“小心滑倒”。

　1、出示“小心滑倒”的标记图，理解标志图的含义。

　2、引导幼儿讨论生活中哪些地方容易滑倒，需要贴上小心滑倒的标志。

　延伸活动：在美工区制作“小心滑倒”的标志图。

　活动目标：

　1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。

　2、在成人的鼓励下，愿意尝试解决雨天遇到的小困难。

　3、探索、发现生活中的多样性及特征。

　4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

　5、加强幼儿的安全意识。

　活动重点：

　知道冬天雨天的安全常识。

　活动过程：

　一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。

　1、教师：(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?

　教师小结：下雨天，小鸭子在出门的时候穿着雨鞋，打着雨伞走在路上，走着的时候摔跤了!

　2、教师：这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现什么状况了?

　教师小结：企鹅在雪地里玩，有的企鹅摔倒在地上，哭鼻子了!有什么办法可以让小鸭子和企鹅不会再雨天、雪地里摔跤呢?

　二、结合自己，谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。

　1、教师：你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的`呢?

　2、教师：你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的呢?

　教师小结：下雨天的时候，地面到处都是湿哒哒的，而且行走在上面很滑，所以我们要小心路滑，慢慢的行驶。

　三、观看雨雪天气路上人们遇到的不安全因素。

　1、教师：我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全情况吗?(观看图片让幼儿说一说)

　 2、教师：雨天骑车带孩子的行人会怎么样呢?会出现不安全情况吗?

　3、教师：雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?

　教师小结：在雨雪天的时候，行驶在路上会更加的不方便，这时候我们要更注意交通安全。

　四、师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。教师小结：下雨、下雪天，路滑，走路要慢，坐在妈妈的自行车或者电动车后面不能动来动去，否则会不安全;下雨、下雪天打伞过马路要左右看看，不能抢着过马路等等。

　五、游戏“应该用什么”

　教师：这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣的图片，你们知道下雨、下雪天要选择哪些物品来用呢?(请幼儿说一说)活动反思：

　在这节课中，幼儿的活动积极性高，师幼配合较好，大多数幼儿知道了如何保护自己，课堂气氛热烈。但在第三环节中，个别幼儿对一些简单的自救方法会说，实际生活中却不会操作，如果这一环节在设计时还加进情景练习，效果会更好！

　大班安全教案 20 篇小心地滑这篇文章共 8268 字。

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