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自信主题教育班会,教案

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自信主题教育班会,教案

 

  自信主题班会教案

  一. . 活动目标

  我班是平行班,有许多学生缺乏自信,认为自我在各方面都不行,所以我们设计了这次“我能行”的主题班会,来增强学生的自信心,从而增强其自我效能感。

  二、活动准备

  1、全班同学预先学会《相信自我》和《永不退缩》,男生学会唱《男儿当自强》,女生学会《每一步》,1―4 小组分别学会《奔跑》《真心英雄》《海阔天空》《我的未来不是梦》这几首歌,并准备这几首歌的 VCD。

  2、主持人四名(两男两女)预先写好台词和串语,写关于自信对联一副。

  3、第 1 小组(女)准备自信演讲稿 2―3 篇,第 2 小组(男)准备关于自信的小品,第3小组(女)准备关于自信的故事3-4则,第 4 小组(男)准备关于自信的诗歌散文 2 到 4 首(篇)。

 三、活动过程

  (一)开始

  1.主持人(四名):(出场前多媒体屏幕上显出:有志者,事竞成,破釜沉舟,百二雄关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!)(女 A)没有什么能让我们心慌,(男 A)没有什么能把我们阻挡,(女 B)我们年青我们轻狂,(男 B)即使前面是万丈深渊,(齐)我们敢拼敢闯!(女 A)亲爱的同学们,“我能行”

 主题班会此刻开始。

  2、文娱委员起音齐唱《永不退缩》(同时放出该歌曲的音乐)

  (二)自信演讲

  1、主持人女 A:就算我此刻什么都没有,擦掉了眼泪还是抬头要挺胸,面带笑容不气馁往前冲,我越挫越勇我永久不退缩。下头请听第一小组同学自信的演讲。

  2、第一小组 A 生:“我自信,我能行”演讲。

  3、第一小组 B 生:“告诉世界,我能行”演讲。

  4、组长:随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我的胸膛。

  即使再小的帆也能远航,随风飞翔有梦作翅膀,敢飞敢做勇敢闯一闯(组长领唱《奔跑》,同时放出该歌曲的音乐)。

  (三)自信小品演出

  1、主持人男 A:人生的损失,莫过于失掉自信心了。有信心的人,能够化渺小为伟大,化平庸为神奇。下头请听第二小组自信小品演出。

  2、第二小组 A 生:生命不会贬值故事小品演出。

  3、第二小组 B 生:战胜自卑故事小品演出。

  4、组长:把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎样见彩虹,没有人能随随便便成功。(组长领唱《真心英雄》,同时放出该歌曲的音乐)

  (四)自信故事演讲

 1、主持人女 B:信心比天重要,缺乏信心并不是因为出现了困难,出现困难倒是因为缺乏信心;谁中途动摇信心,谁就是意志薄弱者。下头请听第三小自信故事演讲。

  2、第三小组 A 生:身残志坚的张海迪。

  3、第三小组 B 生:坚强自信的罗斯福

  4、第三小组 C 生:棒球小孩的故事

  5、组长:每把汗流了,生命变的厚重,走出沮丧才望见新宇宙,才将命运的所打破,狂风暴雨以后,转过头对心酸一笑而过(组长领唱《海阔天空》,同时放出该歌曲的音乐)

  6、主持人女 B:努力、为要走好我每步,行尽了许多的崎岖路,还前去、才能知境界更高;岁月、在我身边笑着逃,道路段段完美,总是血与汗营造,感激心中主宰,每段道路为我铺;凭自信努力做,要得到的终得到,以后就算追忆也自豪,和平宁静欢乐是我的歌谱。请让我们所有的女生一齐自信地唱出《每一步》吧(女生齐唱《每一步》,同时放出该歌曲的音乐)。

  (五)、自信诗歌美文朗诵

  1、主持人男 B:自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影!凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着“怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。我们不论何时何地必须坚信:天生我材必有用。

  2、第四小组生 A 朗诵:《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹

 锡)

  3、第四小组生 B 朗诵:君不见黄河之水天空上来,奔流到海不复回……《将进酒》(李白)

  4、第小组全体朗诵:言志――志难挫,鹰击长空万里阔。万里阔,力挽北斗,气吞日月……《忆秦娥十首》(《诗词三百首》白玉)

  5、组长:我明白我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着期望在动;我的未来不是梦,我的心跟着期望在动,只要我们自信,每一天都能大声说“我能行”,我相信我们的未来必须不是梦,请我们全组同学一齐来唱一唱《我的未来不是梦》吧!

  6、主持人男 B:傲气应对万重浪,热血像那红日光,胆似铁打骨如精钢,胸襟百千丈眼光万里长,我发奋图强做好汉,我是男儿当自强,我们的男儿们能自强吗(大家齐答能),那就用最豪壮的歌声来表达我们心声吧(齐唱《男儿当自强》,同时放出该歌曲的音乐)

 ( ( 六) ) 结束

  1、主持人:(男 A)相信自我行,才会我能行;(女)别人说我行,努力才能行。(男 B)你在这点行,我在那点行;(女 B)这天若不行,明天争取行。(男)能正视不行,还是我能行。(女)不但自我行,须帮别人行。(齐)互相支持行,合作大家行。只相信自我,你必须能行。让我们一齐齐唱《相信自我》吧!(全班齐唱《相信

 自已》,同时放出该歌曲的音乐)

  2、主持人女 A:下头请教师作总结。

  3、师:这天活动搞得很好,准备充分,表演投入,有声有色。可是在漫漫人生旅途中,《课件》不免要经历许多挫折与失败,许多人在挫折与失败面前开始怀疑自我是否行,甚至否定自我,觉得自我是一只渺小的丑小鸭,无论怎样发奋努力,也永久不可能拥有转成白天鹅的那一天!最终自我消沉,看不见前方的阳光大道,那么成功就与他无缘。如果在病魔面前沉沦,张海迪将永久无人知晓,罗斯福也不会叱咤风云。所以,自信是成功的关键。仅有拥有自信,才能拥有自我;仅有拥有自信,才能走向成功!自信是成功的伴侣,是战胜困难的利剑。

  诗仙李白自信浩叹“天生我材必有用,千斤散尽还复来”;伟大*写下“自信人生二百年,会当击水三千里”。他们拥有了自信,才有拥有了旷绝千古的成就。在生活中遇到困难,我们要自信地在心中大声说:“我能行”,在学习上遇时,我们要自信地在心中大声说:“我能行”,我们每一天起床时,要自信地在心中大声地说:“我能行”,每一天睡觉时要自信地在心中大声说:“我能行”。总之,我们要自信对着大地说:(学生齐声高喊)“我能行”,我们要自信地对着天空说:(学生齐声高喊)“我能行”,我们要自信地对着高山说:(学生齐声高喊)“我能行”,我们要自信地对着大海说:(学生齐声高喊)“我能行”,让自信伴我们一生,让“我能行”随我们到永久!

 4、主持人宣布主题活动结束。

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