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保护地球小学二年级班会教案【四篇】

| 来源:网友投稿

年级是一个汉语词语。含义是:学校中依据学生修业年限分学生为若干级谓之年级。如我国现行学制一般规定小学修业年限为六年,学校中就编为六个年级。学生入学第一学年为一年级,第二学年升入二年级,馀类推。同一年级学生人数多者,再分成若干班,中小学一般分五, 以下是为大家整理的关于保护地球小学二年级班会教案4篇 , 供大家参考选择。

保护地球小学二年级班会教案4篇

保护地球小学二年级班会教案篇1

保护地球主题班会教案


  一、活动目的:
  结合环保主题“我们的地球——居住地——家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。
  二:活动对象:五年级(3)班学生。
  三:活动时间:12月10日
  活动过程记录:
  一、整队汇报。(小队 中队 辅导员)
  二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)
  三、唱队歌。
  四:主持人宣布主题班队课开始。
  1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。
  2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
  3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
  学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)
  (1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!
  (2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。
  (3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。
  海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。
  4、学生丙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。
  学生1:一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。
  学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。
  学生3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。
  学生4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。
  学生5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。
  5、学生甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(齐答:6月5日)
  学生乙:我国政府也十分重视环境保护工作,在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长,李鹏委员长说出了全国人民的心愿。环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说保护环境的事例吧。
  (l、)1995年11月,深圳正在开发地热,取代燃煤,拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源,净化了环境,促进了各行各业的发展。
  (2、)广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。
  (3、)1989年至1995年,四川省先后对400多条小流域进行重点治理,达到了给荒山“梳妆”,让河流变清的目的。
  6、学生甲:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演:《劳动最光荣》。
  为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。

保护地球小学二年级班会教案篇2

一、活动目标:

1、教育幼儿讲卫生,懂得环境的美要靠我们自己去创造,萌发幼儿的环保意识。

2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护的良好习惯。

二、活动准备:

课件制作、小小外星人、挂图一副。

活动重点:使幼儿懂得要保护环境。

活动难点:让幼儿能主动参与保护环境。

三、活动过程:

(一)导入部分:“小朋友,你们好,我是赵老师,今天我们班上来了一位小客人,你们看他是谁?”外星人“贝贝”出现,引起幼儿的注意。(“贝贝”自我介绍:“hello!小朋友,你们好!我的名字叫贝贝,来自另外一个星球。我们的星球上什么也没有,很荒凉,妈妈告诉我,地球是个很美的地方,我就来到这里。可看到的并不像妈妈说的那么美。我拍了几幅照片,小朋友你们看。)并引出课题。

(二)基本部分:

1、教师演示课件(1—3幅图),并提问:“谁来说一下他们这样做对不对?”(幼儿回答)为什么不对呢?(幼儿回答),幼儿一边回答教师一边演示课件。

2、师:“他们的行为都不对,因为这破坏了我们美丽的环境,那么小朋友应该怎样做?”(幼儿回答)

3、开阔幼儿的思维,让幼儿想一想在我们的日常生活中,你还见到过哪些破坏环境的现象。

4、人们在不知不觉的破坏着我们的环境,看地球妈妈都流下了伤心的眼泪,小朋友你们能不能想个办法让地球妈妈笑起来?(幼儿回答)

5、小朋友的办法可真多,老师把小朋友的办法编成了《拍手歌》,小朋友想不想听?老师把《拍手歌》教给幼儿。

《拍手歌》你拍一,我拍一,不要随意扔垃圾;你拍二,我拍二,人和动物好伙伴;你拍三,我拍三,烟囱别再冒黑烟;你拍四,我拍四,争当绿色小卫士; 你拍五,我拍五,植树种草保水土;你拍六,我拍六,不让清水变黑臭;你拍七,我拍七,地球妈妈穿花衣;你拍八,我拍八,美丽地球我的家;你拍九,我拍九,保护环境齐动手;你拍十,我拍十,美丽“家园”永保持。

6、教师演示课件,让幼儿欣赏美丽的地球,教师进行讲述。

7、教师幼儿装扮图片“幼儿园”。

(三)结束部分:秋天到了,幼儿园落了好多树时,小朋友和贝贝去院里把落叶捡起来好吗?还等什么,让我们快出发吧!

保护地球小学二年级班会教案篇3

二年级保护地球作文【三篇】

导读:本文 二年级保护地球作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

  【篇一】
  随着工业化的发展,人类对资源的疯狂掠夺和过度开发,地球妈妈变得伤痕累累,不在有那漂亮的蓝色的外衣和那灿烂的笑容。
  因为没有水源,所以许多动物、植物、人都焦渴而死。以前那湿润的大地也裂开了又深又大的口,像是娃娃想喝水。
  因为人们建造了大量的工厂,工厂把污水直接排到了清澈的小溪里,所以小溪也被污染了。啊!天空中出现了一条条“黑龙”(“黑龙”是指工厂里排出的烟雾),在大街上好不容易找到一个人,也是戴着氧气瓶的。
  为了保护我们的地球妈妈,人们醒醒吧!保护我们的地球妈妈吧!
【篇二】
  话说,2049年9月9日,也就是我的生日,我正在开生日派会。忽然我接到了来自来自地球联合国的紧急通告,说来自奥茨马的外星人正在向我们的地球飞过来,好像要功击地球。
  我赶紧开着我的海陆空三用汽车赶往地球联合国,三分钟后,我赶到了地球联合国,我通过大屏幕和它们对话。
  他们说:“我们要告诉你们,请你们对你们的地球好一点,如果你们在这样下去,你们的地球总会被垃圾淹没的,我们就是你们的点例。要不我们会攻击你们的。”
  我们为了自己的利益而将地球被垃圾淹没那可太不值得了,我么要行动起来,保护我们的地球。 【篇三】
  一个阳光明媚的早晨,明明看见家里有许多废旧的电池,他想:把这些电池扔掉算了。所以,他就跑到楼下的废物箱旁边,正要把废旧的电池扔进废物箱。这时,电池宝宝拉住他的衣服对他说:“请不要把我扔进废物箱里,我不能和这些垃圾放在一起。”
  明明朝四周看了看,看见一个回收箱,上面画了一节电池。他跑到回收箱旁边,把电池扔进了回收箱。
  我们不能把电池扔进废物箱,因为电池是有毒的,不能和垃圾放在一起,也不能随便乱扔,我们要保护地球。
【篇四】
  保护地球,让从我们身边的小事做起。让我们一起来节约用水、节约用电、不乱扔垃圾......
  中国是一个水之源严重缺乏的国家,被列为十三个贫水国家之一。既然说是贫水国家的话,那我们就更应该节约用水,不要浪费水资源。记得我有一次非常地浪费水资源,我在洗澡的时候,我已经洗好了却还在那里一直冲水,妈妈看见了对我说:“你怎么可以这样浪费水呢?你应该要懂得节约用水呀!如果有一天我们没水用了,那一定就是被你浪费掉的,所以你要学会珍惜每一滴水才对!”听了妈妈的话,我很内疚。觉得自己真不该开着水龙头任水哗啦啦地流掉,今后我一定要学会节约用水,把洗脸洗衣服洗菜的水再度利用,也要做到关掉一些不用的电源,不浪费纸,不乱扔垃圾......保护地球从我做起,爱护地球就像是爱护我们的家园!
  小朋友们,让我们一起来努力吧!【篇五】
  小朋友们,你们知道吗?保护环境就是保护世界。你们想,假如有一天世界上都没垃圾了,你们开心吗?那我就告诉你们不要乱扔垃圾到河、草坪......,还有你要扔垃圾,看见前面有垃圾桶你却扔到旁边,这是不对的......。你们要养成习惯哦!我觉得你们看到前面有垃圾就要急忙跑过去捡起来。
【篇六】
  我们的母亲—-地球。地球的空间是有限的,资源也是有限的,可人类却来越多。1999年,世界上的人口超过了60亿,这么多人的衣食住行的需求,靠的都是地球上的资源,水资源、矿物资源、大气资源、生物资源等等。人们大量的滥用资源,使他们危机性枯竭,这都是因为人类。
  近年来地球环保越来越差,全球有10大问题:1、气候变暖2、奥氧层破坏3、生物多样性减少4、酸雨蔓延5、森林锐减6、土地荒漠化7、大气污染8、水体污染9、海洋污染10、固体废物污染。
  是人们对生活的需求才导致了以上的是10大问题。所以我们要保护地球,行动起来吧!!!

保护地球小学二年级班会教案篇4

保护地球主题班会教案

保护地球主题班会教案

1、(出示课题)(师生谈话)

看到本次班会的题目,你想提出什么问题?把它告诉你的同桌,或者把它写下来。(说话)

2、播放录像(优美的风光景色)

问:假如老师和你外出旅游来到这样的一个地方,你会说什么?(指生答)

3、地球本是那样的美丽壮观,和蔼可亲。可人们却这样毁坏她,多么令人痛心的行为啊!我们地球所遭受的破坏当然不仅这些,请看录像。(播放)请同学们设想一下,当地球上的矿物资源都枯竭了,其它资源不能再生了,地球将会出现什么情景?(四人小组讨论)

4、河水断流,树木都枯萎了,空气不能呼吸,动物不断地灭绝,这就是我们所说的“生态灾难”,这样的灾难中,人类的生存也绝对受到威胁。

5、如果自然资源遭到破坏,人类将面对恶劣的环境,甚至无法在地球上生存。那么现在人类要用什么方法来拯救自己? 本文来自冀教网

6、 小结:人类只有好好保护地球,才能生存。

说一说为什么要保护环境,保护地球。

小组讨论,班上交流

7、看视频——地球故事

活动目的:

(1) 你还知道哪些破坏环境,破坏地球,影响人类生存的现象和行为。

2)想一想,看到这些行为给地球或环境带来的破坏,你打算怎么办?

总结:通过这次的活动,老师和同学们一样,都懂得了“只有一个地球”的道理,明白了只有好好保护地球,才能保护我们人类自己。

附送:

保护地球国旗下演讲稿

保护地球国旗下演讲稿

老师们,同学们: 大家好,今天我演讲的题目是《人类,仅有一个地球》。 当人类第一次离开地球,在太空遥望家乡时,才惊讶地发现,在目前已知的宇宙星体中,唯有人类的家园——地球,才是一颗蔚蓝色的星球。 生命意味着蔚蓝,而蔚蓝意味着生命。不过,大自然在人类面前,有时也会变得光怪陆离,越来越难以驾驭了。 从加利福尼亚的暴风雪到孟加拉平原的大洪水,从席卷地中海沿岸的高温热流到非洲高原持续多年的大面积干旱,地球仿佛在发疟疾似地颤抖,人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。再看看我们的国家,13的土地上都遭遇过酸雨的袭击。 13的城市人口不得不呼吸被污染的空气。城市中只有不到20%的垃圾是按照环保的方式处理。 如果说,人类受到大自然的威胁,这多少有点“无可奈何花落去”之哀叹;那么人类去“威胁”大自然,这岂不是莫大的罪过?曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖,现在已被可怕的满地鸟尸所代替。曾被誉为“华北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已经消失。历史上著名的丝绸之路的西域,荒漠化肆意蔓延。上世纪50年代红柳茂盛的敦煌一带,目前则一派荒芜。方圆三四千米找不到洪流的踪影。农田和村落逐渐被沙海吞没,河西走廊的库都克沙漠,柴达木沙漠也在不断向东向南扩大,风沙和热风逐年加剧。 举世闻名的长江,是中华民族灿烂文化的象征。一部电视系列片《话说长江》,以它豪迈的气势描绘出波澜壮阔、汹涌澎湃壮美的长江画景,在人们的心中唤起多少美好的回忆……而今天的长江却不能不让人担忧了,长江边上的造纸厂的污水瀑布般倾出,黑乎乎的污水泡沫铺满一江,过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉,长江的很多港口,江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫在世畅游长江一定会不解,一腔诗兴从何发起? 世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,大自然已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。 无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。 当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的悲伤,臭氧层的叹息。 也许有人会说我只在这高谈阔论,也许有人会说环保离我们很远,那我们先来一个式子:“大自然——绿色——环保——人——你自己”看完后,你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围,绿色就在我们身边,环保就在我们的心中,脑中,手中,行动中。我们不能说我们能为环保做什么,但最起码你开始在认识它,开始在感受我们的大自然,只为着我们共同的理念。 同学们,赶快醒来吧,为了我们共同的家园,从现在做起,从我做起,勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来改造大自然。从我做起、从身边的小事做起,保护好赖以生存的环境。节约每一滴水,每一度电,每一张纸。使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,拒绝食用野生动物,多食用无污染、营养的"绿色食品",盛装物品使用"绿色包装",禁止"白色污染",爱护身边的花草树木,对环境少一份破坏,多一份关爱,使我们生存的环境更加美好,舒适,立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽。 同学们,让我们都永远记住:人类,仅有一个地球!

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