当前位置: 简表范文网 > 教案设计 >

大学生就业主题班会教案【5篇】

| 来源:网友投稿

班会:学校集体活动中最主要的组织活动之一班会:日本2020年山田裕贵主演的电视剧, 以下是为大家整理的关于大学生就业主题班会教案5篇 , 供大家参考选择。

大学生就业主题班会教案5篇

【篇一】大学生就业主题班会教案

大学生主题班会教案范文

  主题班会如何召开,应该进行哪些准备呢?今天我们就一起来看看大学生主题班会教案范文吧!
  大学生主题班会教案范文  一、班会主题:我安全我幸福
  二、班会背景和目的:学期始末是校园安全事件的高发期。通过组织校园安全教育主题班会,教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、防邪教、防交通事故的防范意识,提高学生应对突发事件和自我保护能力,倡导学生自觉维护校园安全,为平安校园建设作出积极贡献。
  三、主办班级:建筑系建筑工程技术二班。
  四、班会时间:20xx年x月11日 9点20。
  五、班会宣传:
  1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书。
  2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。
  3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员发布在学院官班级园地。
  六、班会过程:
  1、由考勤委员对到场同学进行考勤。
  2、由班会主持人宣布班会开始全体起立唱国歌。
  3、讲有关安全事宜的问题(烟酒、违规的电器、管制道具、禁止的物品等)。
  4、讲有关由不安全因素引发的案例。
  5、由班内同学补充相关事情。
  6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见。
  7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。
  8、由此次班会策划人写下班会总结交由辅导员。
  七、班会要求:
  1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识。
  2、加强自我安全意识提高安全防范。
  3、保证班上同学的出勤率达到百分之百。
  4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理。

【篇二】大学生就业主题班会教案

大学生主题班会教案三篇

  大学生主题班会教案篇一
  班会主题:大学生恋爱心理
  班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱
  班会时间:xx年x月x日
  班会对象:10会计六班
  班会地点:多媒体教室2325
  班会主持:袁x蕾
  班会嘉宾:朱x武老师
  班会摄影:黄x翔
  具体事项:
  1.讲述大学生恋爱的特点
  2.小游戏
  请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。
  3.大学生恋爱存在的问题
  4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)
  5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论
  ①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟
  ②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位
  会议流程:
  一、 大学生恋爱的特点
  1、 普及化,大众化
  2、 理智与非理智化
  理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的
  3、 对未来不确定性
  虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏
  二.小游戏
  请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。
  三.大学生恋爱存在的问题
  在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费,这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担,不理性的小费造成了自己经济上的负担,有人甚至因此外借,影响了自己的生活,甚至因为借钱影响了家人,朋友之间的关系,得不偿失。
  恋爱处理不当,不少同学是异地恋,生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上,整天与异地的男女朋友聊天,通讯,影响到了学业,有的甚至聊天到深夜,影响到了他人的休息,有的更是因此和身边的人摩擦,影响了正常的人际交往
  对于失恋的问题上,大多数人选择自己解决,可也有一些人失恋后一蹶不振,甚至以泪洗面,常对别人发脾气,有的更会做出一些偏激的行为
  四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)
  五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

  大学生主题班会教案篇二
  一、班会主题:
  助人为乐情常在,雷锋精神心永存。
  二、活动背景:
  1963年3月5日,毛爷爷亲笔题词:“向雷锋同志学习。”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了49个年头,新时期,雷锋精神将赋予我们更加深远的意义,我们与雷锋精神同行。雷锋离开49年来,多少人默默坚守着雷锋精神,将志愿服务化为自觉行为和生活方式。而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋精神,温暖社会的每个角落并赋予其新的时代内涵.
  三、班会目的:
  通过举办这次政治学习,提高大家对新时代的雷锋精神的认识.
  在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于社会的人。只有这样,我们自己的能力才能得到更大的发挥。
  在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命的荣誉。
  四、班会时间:
  20xx年3月10日
  五、班会地点:
  树达楼204
  六、活动对象:
  13级计算机科学与技术专业全体同学
  七、班会活动:
  以“雷锋精神”为主题进行演讲、歌唱等等活动
  八、班会流程:
  1·主持人开场致辞,介绍嘉宾
  2·主持人阐述此次学习雷锋精神的背景及意义
  3·全班其唱《学习雷锋好榜样》
  4·观看视频进一步了解雷锋同志
  5·倾听雷锋的故事
  7·欣赏诗歌朗诵《你,浪花里的一滴水》
  8·同学们畅谈对学习雷锋精神的感受和认识
  9·歌声嘹亮活动等
  10·由班干部总结班会,并且号召同学们学习雷锋精神。
  11·由主持人宣布班会结束。

  大学生主题班会教案篇三
  一、活动名称
  以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会活动
  二、活动背景
  五月,一个充满希望的季节,伴随着春的逝去夏的即将来临,校园一片生机勃勃,但就在这个季节,却带着他的浮躁,带着他的冲动,也是一个校园事故多发的季节,因此,我们要有一颗感恩的心,感谢身边的朋友,同学,感谢支持自己的父母,多一点感恩,少一点抱怨,多一点成熟,少一点冲动。再者,虽然已经步入了大学,但是很多同学还没脱去身上的幼稚,依然表现得腼腆,可对自己没有信心,严重缺乏自信。最后那就是正对于我们的梦想,相信每个人都有一个自己的梦想,或大或小,但是现在是不是依然清晰的记得自己的梦想而为之去努力呢?
  我院大二学生自重分专业之后,原行政班级的同学面临着聚少离多的现状,而大一同学也因为学业繁忙很少聚集,为促进班级同学的沟通交流,增进友谊,商学院心理服务部拟针对院系大一、大二同学举办以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会。
  三、活动主题
  组织以班级为单位,在室内或室外举办以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会。
  四、活动目的
  1、通过举办班会,一方面可以使班内的同学通过这次机会聚在一起,进行心与心的交流,增进彼此的感情。另一方面,通过这些班会,有的可以使同学们懂得去感恩,有的可以使大家对自己有一个新的认识,提高自信心,有的可以以一些深刻的哲理促进我们的成长,有的可以为我们提起自己内心世界的斗志,去追求自己的梦想。
  2、落实心理健康月中下发的活动,积极去宣传,积极去实施。
  3、通过这次活动,希望可以缓解同学们在烦躁的学习生活中的疲劳,比从中可以收获到自己想要的东西。
  五、活动时间、地点
  时间:5月12日----5月23日
  地点:河南师范大学东校区
  六、活动开展形式
  1、参加对象
  商学院全体同学,主要参与人员为大一、大二同学
  2、活动形式
  以班级为主体,由心理委员以及班委联合组织。
  七、资源需要
  1、人力资源:大一大二各班级心理委员、各班委。
  2、物力资源:室外场地或室内教室
  八、活动开展
  (一)前期准备阶段
  1、宣传
  ①在东区水房门口摆放宣传展板进行展板宣传
  ②各班级心理委员和班长负责具体的班级工作
  2、策划
  由各班心理委员根据班级实际情况写好策划书,为本次班会做准备。
  (二)活动举办阶段
  1、班长讲述举行此次班会的目的;心理委员负责班会的主持工作;组织委员组织维持秩序;网络委员协助拍照;宣传委员负责写新闻稿。(班会具体内容见附页)
  (三)活动后续阶段
  1、各班级宣传委员写好新闻稿,交至相关人员。
  2、针对该活动,进行分析与总结,写出总结报告,以便下次活动吸取经验。
  九、可行性分析
  1、针对很多班级很少开展主题班会的现状,通过开展主题班会,增进同学间的感情。
  2、“感恩、成长、圆梦、自信”这几个主题简单而又不乏深度,能引起同学们的广泛思考。宣传月期间,因为学校举办的活动参与人数有限,所以导致很多同学错过了参与的机会,而通过这次的主题班会,调动大家的参与积极性,充分利用大家的积极性剩余。
  3、形式相对来说灵活,可以穿插游戏、话剧、演讲等形式,参与度较高。
  十、效果预测
  在这次的主题班会中,同学们通过不同的形式,和班内的同学相互交流自己的想法,增加班内同学的了解,使很多同学对以前陌生或者误解的同学有了以种全新的认识,增加班级的凝聚力和集体荣誉感,提升同学们的自信心。
  十一、活动中应注意的问题及细节
  1、 可能会出现教室紧张等问题。
  解决方案:提前申请教室,做好准备。
  2、 可能会出现同学们参加不积极等现象。
  解决方案:由心理委员和班委积极鼓动,鼓励同学们参加。
  十二、活动负责人及主要参与者
  1、心理委员:宣传及班会主持
  2、组织委员:维持活动现场秩序
  3、宣传委员:负责新闻稿件的撰写
  4、班级内所有同学

【篇三】大学生就业主题班会教案

大学生诚信考试主题班会教案

  主题背景

  有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。

  这把钥匙就是“诚信”。

  为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

  班会目的

  (1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

  (2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

  (3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

  班会时间

  2020年6月27日

  班会地点

  人文学院401

  与会对象

  人文学院14新闻班全体同学(两人因假缺席)

  会议主持及记录、拍照人员

  主持人:

  记录人员:

  拍照人员:

  主题简介

  我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展

  班会流程

  1、到会者签到,再次通知没来的人员。

  2、介绍“校风学风督察月”活动,宣读部分考试条例。

  3、学习委员陈蒨代表全班发言,谈谈对“诚信学习,诚信考试”主题的认识。

  4、男女生分别展现自己准备的四个节目。

  5、根据XX的发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。

  6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

  7、全体起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)

  8、班主任XXX老师总结发言。

  班会分析和总结

  人无信而不立

  “人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐朽等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

  对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。

  诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

  本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。

  附:诚信考试誓词

  我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

  宣誓人:

【篇四】大学生就业主题班会教案

就业指导主题班会

共青团南昌大学科学技术学院

自动化151班慧院三栋602寝

二〇一六年六月十一日

一、活动背景及意义 3

二、活动主题 3

三、活动口号 3

四、参会人员 3

五、活动时间 3

六、活动地点 3

七、 活动流程

4

八、班会形式及流程 4

九、布场与收场 4

十、经费支出 6

一、活动背景及意义

为了帮助同学们更加深刻地认识到大学时光的宝贵,深化同学间的深厚友谊,认清当前的就业形势,明确自己的发展方向,树立积极的人生观、价值观,明确自己的选择,坚定自己的志向,珍惜这段宝贵的大学时光,努力学习积极做好就业准备,实现自我价值!

二、活动主题

大学生就业、创业与深造

三、活动口号

转变就业观念 提升就业能力

四、参会人员

南昌大学科学技术学院自动化系自动化151班全体同学

五、活动时间

2016年6月12日星期天

六、活动地点

综合楼510

七、活动流程

(一)前期准备工作 1、活动策划

2、搜集相关政策资料 3、教室场地申请 4、人员邀请

5、购买水果、糖果、饮料(用于奖励讨论环节积极踊跃的同学) 6、准备拍摄相机

八、班会形式及流程

(一)、班长讲话
(二)、主持人班会介绍(班级成员二分钟演讲 1~15号 )
(三)、我国大学生就业现状与就业不充分分析
(四)、游戏互动(正话反说)(班级成员二分钟演讲 16~30号 )
(五)、自动化就业前景
(六)、大学生就业应具备素质讲解
(七)游戏互动(齐心合力运气球、吸管运输)(班级成员二分钟演讲 31~45号 )

九、布场与收场

十、经费支出

一.我国大学生就业现状

我国20世纪90年代后期以来高等院校大规模扩招,毕业生大量增加的高峰已经来临多年,2009年全国普通高校毕业生为611万人,比2002年增长466万人。按照经济学的观点,GDP每增长一个百分点可为社会提供就业岗位80-100万个,由于我国经济正在进行结构调整,2002年至2007年五年中同期的社会新增加就业岗位基本稳定在每年900万个i,2008年全国城镇新增就业岗位也没有明显的增长。可以说,人力资源市场的供需矛盾趋于紧张,特别是2008年以来,在世界金融危机的冲击下,目前大学生就业问题就更加凸显,就业形势十分严峻,这一问题也可能会长期存在。继2014年高校毕业生人数突破700万之后,2015年的毕业生人数持续突破700万,并超过去年的727万达到749万之多!作为一名马上要升大二的学生而言,面临找实习以及毕业之后的就业问题的大学生,现在的压力特别大。大学生就业难现在似乎成了社会的共识。

二.我国大学生就业不充分的影响分析

近几年的高校扩招确实使大学生的就业压力不断加大.但高校专业设置与市场需求不合拍也是我们不可忽视的问题。据2005年全国l%人抽样调查显示,全国具有专科及以上学历的人仅占总人的5.18%.而发达国家占20%以上。到2020年。我国人均GDP达N3800美元左右时,需要10%左右的大专以上人才。绝对数是1.4亿人。现在我们这个数字是6300多万,2020年要比现在增加7000多万。也就是说,从现在到2020年,我们年均需要增加600万左右大专以上的毕业生才能实现这个目标。另外,(2005年中国人才报告》显示,2010年我国专业技术人才缺口2000万人。这个数据分析反映出我国的大学生不是多了.而是高校专业设置与市场需求不合理导致某些专业领域的大学生多了。
(一) 、 高校扩招
高校的扩招对大学生的就业有多大的影响呢?我们可以从下表看出来,自从2000年以来,毕业生的人数每年都在增加,2009年毕业生的人数是2000年的5倍多。随着毕业生人数的增加,找工作的竞争也越来越激烈,就业也就越来越难了。高校的扩招对大学生就业增加了难度,但从国家长远的利益看,高校的扩招也是迫不得已的一个选择。高校的扩招对大学生就业有影响,但原因是多方面的,也不是主要的影响。
(二) 、 大学生的就业流向
大学生就业的流向主要有5个方面,从这些流向我们可以看出大学生就业难的具体体现:70%左右毕业生就业出路主要是到各类企业和城乡基层社会服务岗位就业或自主创业、灵活就业。但是70%并不是指到城乡基层社会服务岗位就业,而是包括了去各类企业(私营企业跨国公司、世界500强企业等等)以及灵活创业的比例。其中自主创业的的比例之占0.3%,愿意到城乡基层服务岗位的人数就不多了。可见,大学生虽然多,大学生不愿到基
层去工作,有业不就也是造成大学生就业问题突出的一个原因。
(三)、 大学生就业的空间分布
大学生就业大多数集中到发达地区、高薪部门就业,愿意到欠发达地区工作的较少。其中广州、上海、北京应届大学生毕业生的首选,很少人愿意到西部地区就业。有一项对3000余名本科毕业生的调查表明,首选到北京工作的高达74.8%,首选去中西部地区的仅有2%。这些毕业生的收入渴望值是每月2000至4000元,低于月薪2000元坚决不干。这样就造成了重东部,轻西部;重高层,轻基层的不合理分布。如果大学生就业空间分布合理的话,就业问题就不会如此严峻或者不存在就业难的问题。把就业问题转向西部是我们解决就业难问题的关键,也有利于实现社会发展水平的均衡,国家的共同富裕,大学生就业问题在某种程度是相对的过剩,这与大学生的观念选择就业造成空间布局不合理密切相关。根据有关调查显示,来自农村的毕业生的就业率比来自城市的毕业生的就业率低10.9%,女性毕业生的就业率比男性毕业生低6.4%。

自动化就业前景

自动化专业历来都是热门的专业之一,是许多理工男十分青睐的专业之一,也是当今科技发展的趋势所在,特别是随着现在机器人行业的火爆,自动化专业更是被人看好。预计在中国几年之后,工业机器人的数量将达到世界第一的水平,更是引燃了人们对于自动化专业的热潮,下面就为大家分析一下2015年自动化专业就业前景及就业方向分析。

据教育部公布的2014年本专科专业就业状况显示,自动化专业普通本科院校的就业区间处于A-,就业率≥90%,并且连续三年本科毕业生初次就业率在85%~90%之间。

目前,自动化专业就业方向主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。随着自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,以及智能机器人等产品的推出,社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔,选择方向也会更多。

有毕业生表示,自动化是一个比较好找工作的专业,只要不太挑,一般就业都不成问题。但本科前期工资一般不会高,多数在4000元左右,几年以后可以考中级工程师,或高级工程师。如果技术到位,待遇会有很大的提升。这个专业是靠技术吃饭的,实际操作能力很重要,在校时应该打好基础,毕业后应该抓紧时间在实践中多学技术!这样未来才能为自己争取到更广阔的发展平台和发挥空间。

自动化的就业是相当宽口径的,可以去任何工程领域。如果你是喜欢数电、模电,那么你就适合集成电路设计,芯片设计。属于电子信息型的人才。就业于中关村内的相当多企业和例如IBM、MOTO、西门子之类的企业。

自动化就业前景总的来说是很不错的。而且还可以向自动化、电子等方向转行。这个专业,强电,弱电都有的。因为,主要学习系统的东西。专业科目主要是,电路、数学电子、模拟电子、控制系统、经典控制理论、现代控制理论、微机控制理论、还有电机拖动、PLC、电厂供电、单片机等。

自动化就业方向最好的是电业局。福利好,待遇高。然后是设计院,工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低总之,学好自动化,走遍天下都不怕 !任何领域都是你发展抱负的场所!作为工程领域最基础的工科,任何企业都不能缺少自动化专业的人才。

就业方向:

1、机器人公司(这方面现在需求很大)

2.软件开发(特别是单片机或EDA等)

3、产品设计,就是硬件电路设计

4、PLC/DCS/SIS(工控方向,搭建操作平台,主要方向为大小化工厂,以及各大系统集成厂商)

5、各个矿山,或金属冶炼场所(进行自动化设备的维护,操作等)

6、去学校当老师

7、做销售工作(专门卖自己专业相关的东西)

8、公务员,每个专业都可以的

9、关于电气类,计算机类的研究所(例如清华大学浙江长三角研究所)

总之,未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。

有调查结果显示,当前大学毕业生的综合素质与用人单位的实际需求中间存在巨大的差距,毕业生的综合素质低已经成为制约毕业生能否顺利就业的重要因素,也是造成就业难的主要原因。所以我认为以后为能更好的就业,我们需有以下几种能力。
(一)以职业生涯规划为切入点,为自己提升就业能力奠定基础 首先,树立正确的职业理想,找准职业倾向,择己所爱,培养自主学习能力,学会把外部学习技能内化成为自己能力的过程,变成学习的主人,拥有创造的愿望和乐趣,善于发现自己不足及乐于探究求新,为获得理想的职业积极做好准备。
其次,正确进行自我评估和职业分析,发挥优势。改进不足;进行职业生涯规划时,充分了解职业的特性、现状及发展空间,以及对求职者的自身素质和能力的要求等进行职业定位,选择最适合自己的职业,根据自己的实际找工作。
再次,优化自身知识结构。按照社会与职业发展要求,将已有知识科学地重组、交叉融合,培养和提高综合素质。
最后,加强职业需要的实践能力,要加强社会实践能力,除了掌握基础知识以外,提高实际运用能力,还需具备从事该行业岗位的实际工作能力,积极投入到社会工作当中。
(二)掌握基础知识性能力,促进专业知识结构的形成
为了就业而应当具备的基本能力包括大学生在校期间所学的专业基础理论知识和外语、计算机的应用能力。为了更好地掌握专业知识、正确运用,必须努力学习英语和计算机知识,学会利用网络获取各类有用的信息,不断提升自己的综合素质。
(三)提高自身社会适应能力,实现自身就业能力的提升
虽说大学是小社会,但是学校和社会是存在差距的,刚走出校园的大学生对社会看法过于简单、片面和理想。缺乏工作经历和生活经验的他们,角色转换慢,适应过程长,难以适应企业要求。这就需要在就业前注重培养自身适应社会、融入社会的能力。适应能力是指一种综合性能力,它包括思维能力、动手能力、组织与决策能力、语言表达能力和人际沟通能力等。
思维能力对于人的学习、生活、事业的成功非常重要。依靠思维能力,才能总结、概括前人的经验,揭示事物的本质。思维能力是大学生就业要求的必备素质,也是就业能力结构的核心。
动手能力可以理解为一种实践的技能,是知识转化为物质力量的关键。无论在学校中你的专业知识掌握得如何,如在工作中不能转化为实际,不能带来实际的工作业绩,最终也将会被社会淘汰。在学校
期间,就应该有意识地培养自己的实际操作能力,通过社会实践、各类社团活动和毕业设计等来锻炼自己的动手能力。
组织与决策能力是指在组织群体活动时,对未来行为目标的决断和选择,及时处理,向一个共同目标奋斗,按照明确的计划,充分发挥个人的积极性,协调地进行工作,并达到预期目的的能力。对于即将毕业的大学生来说在未来的工作中,各种问题都需要迅速作出反应。因此,大学生在校期间应积极参加社会活动,训练和培养自己的组织和决策能力。
语言表达能力是指运用语言或文字阐述自己的观点、意见或思想的能力。语言表达能力是学生成功就业的基础和关键。如果不具备基本的语言表达能力就不具备基本的就业竞争能力。
人际交往能力是人们社会生活的基本能力,能否正确处理、协调好职业生活中人与人的各种关系,不仅影响对环境的适应状况,而且影响着他的工作效能、心理的健康。大学毕业生自觉地培养良好的人际交往能力非常重要,以达到善于与用人单位沟通,顺利就业。
(四)保持良好的心理素质,成为提升就业能力的保障
在现实生活中,很多大学生都承受着巨大的心理压力,而在学习的过程中,只注重专业知识的学习、忽视心理素质,导致在求职的过程中,有些人在遭遇失败后,一蹶不振,自信成就了不少人,自卑也使不少人痛失良机,这也是大学生就业难的原因之一。所以大学生应该在日常生活中要注意锻炼自己坚强的性格,求职时用积极的心态战胜困难。此外,大学生还需要有良好的择业心态,正确的就业观。应当把就业观念转换为就业大众化,适当调整自己的就业期望值,到最需要的地方去就业;充分认识自我,客观评价自己,认清就业形势,确立“先就业,后择业”思想:破除传统就业观念,实现多元化就业。

提问环节(穿插)
(1)我国大学生就业是供不应求还是毕业生过剩?
(2)2016年大学毕业生是多少?
(3)农村毕业生就业率高还是城市毕业生就业率高?
(4)大学生就业率男生与女生谁高?高多少?
(5)自动化就业率多高?
(6)大学生就业基本素质要求?

游戏环节

齐心合力运气球

比赛规则: 1.两人一队, 三队一组比赛.

2.两人背靠背, 手挽手, 夹着气球, 预备令起, 运球至终点,终点放有一个椅子,绕过椅子回到起点, 最先回到起点的队伍胜出。3.在跑动过程中气球不能落地, 不能用手触摸气球, 不能挤爆气球.)

吸管运输
游戏规则:
1、八个代表队分成四组。两队一组,每队各选五人上场。
2、每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。所以要千万保证严肃,否则后果自负。
3、每组运输最快的队胜出,共四个队获奖

正话反说
游戏规则:
1、八个代表队各出一人参加游戏。
2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
3、最后胜出的四个队获奖。

官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。 兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制

双龙戏珠
游戏规则:
1、八个代表队分成四组依次游戏,两队一组,每队两人上场。
2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。
3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出,共四个队获奖。

【篇五】大学生就业主题班会教案

就业指导主题班会

共青团南昌大学科学技术学院

自动化151班慧院三栋602寝

二〇一六年六月十一日

一、活动背景及意义 3

二、活动主题 3

三、活动口号 3

四、参会人员 3

五、活动时间 3

六、活动地点 3

七、 活动流程

4

八、班会形式及流程 4

九、布场与收场 4

十、经费支出 6

一、活动背景及意义

为了帮助同学们更加深刻地认识到大学时光的宝贵,深化同学间的深厚友谊,认清当前的就业形势,明确自己的发展方向,树立积极的人生观、价值观,明确自己的选择,坚定自己的志向,珍惜这段宝贵的大学时光,努力学习积极做好就业准备,实现自我价值!

二、活动主题

学生就业、创业与深造

三、活动口号

转变就业观念 提升就业能力

四、参会人员

南昌大学科学技术学院自动化系自动化151班全体同学

五、活动时间

2016年6月12日星期天

六、活动地点

综合楼510

七、活动流程

(一)前期准备工作 1、活动策划

2、搜集相关政策资料 3、教室场地申请 4、人员邀请

5、购买水果、糖果、饮料(用于奖励讨论环节积极踊跃的同学) 6、准备拍摄相机

八、班会形式及流程

(一)、班长讲话
(二)、主持人班会介绍(班级成员二分钟演讲 1~15号 )
(三)、我国大学生就业现状与就业不充分分析
(四)、游戏互动(正话反说)(班级成员二分钟演讲 16~30号 )
(五)、自动化就业前景
(六)、大学生就业应具备素质讲解
(七)游戏互动(齐心合力运气球、吸管运输)(班级成员二分钟演讲 31~45号 )

九、布场与收场

十、经费支出

一.我国大学生就业现状

我国20世纪90年代后期以来高等院校大规模扩招,毕业生大量增加的高峰已经来临多年,2009年全国普通高校毕业生为611万人,比2002年增长466万人。按照经济学的观点,GDP每增长一个百分点可为社会提供就业岗位80-100万个,由于我国经济正在进行结构调整,2002年至2007年五年中同期的社会新增加就业岗位基本稳定在每年900万个i,2008年全国城镇新增就业岗位也没有明显的增长。可以说,人力资源市场的供需矛盾趋于紧张,特别是2008年以来,在世界金融危机的冲击下,目前大学生就业问题就更加凸显,就业形势十分严峻,这一问题也可能会长期存在。继2014年高校毕业生人数突破700万之后,2015年的毕业生人数持续突破700万,并超过去年的727万达到749万之多!作为一名马上要升大二的学生而言,面临找实习以及毕业之后的就业问题的大学生,现在的压力特别大。大学生就业难现在似乎成了社会的共识。

二.我国大学生就业不充分的影响分析

近几年的高校扩招确实使大学生的就业压力不断加大.但高校专业设置与市场需求不合拍也是我们不可忽视的问题。据2005年全国l%人抽样调查显示,全国具有专科及以上学历的人仅占总人的5.18%.而发达国家占20%以上。到2020年。我国人均GDP达N3800美元左右时,需要10%左右的大专以上人才。绝对数是1.4亿人。现在我们这个数字是6300多万,2020年要比现在增加7000多万。也就是说,从现在到2020年,我们年均需要增加600万左右大专以上的毕业生才能实现这个目标。另外,(2005年中国人才报告》显示,2010年我国专业技术人才缺口2000万人。这个数据分析反映出我国的大学生不是多了.而是高校专业设置与市场需求不合理导致某些专业领域的大学生多了。
(一) 、 高校扩招
高校的扩招对大学生的就业有多大的影响呢?我们可以从下表看出来,自从2000年以来,毕业生的人数每年都在增加,2009年毕业生的人数是2000年的5倍多。随着毕业生人数的增加,找工作的竞争也越来越激烈,就业也就越来越难了。高校的扩招对大学生就业增加了难度,但从国家长远的利益看,高校的扩招也是迫不得已的一个选择。高校的扩招对大学生就业有影响,但原因是多方面的,也不是主要的影响。
(二) 、 大学生的就业流向
大学生就业的流向主要有5个方面,从这些流向我们可以看出大学生就业难的具体体现:70%左右毕业生就业出路主要是到各类企业和城乡基层社会服务岗位就业或自主创业、灵活就业。但是70%并不是指到城乡基层社会服务岗位就业,而是包括了去各类企业(私营企业跨国公司、世界500强企业等等)以及灵活创业的比例。其中自主创业的的比例之占0.3%,愿意到城乡基层服务岗位的人数就不多了。可见,大学生虽然多,大学生不愿到基
层去工作,有业不就也是造成大学生就业问题突出的一个原因。
(三)、 大学生就业的空间分布
大学生就业大多数集中到发达地区、高薪部门就业,愿意到欠发达地区工作的较少。其中广州、上海、北京应届大学生毕业生的首选,很少人愿意到西部地区就业。有一项对3000余名本科毕业生的调查表明,首选到北京工作的高达74.8%,首选去中西部地区的仅有2%。这些毕业生的收入渴望值是每月2000至4000元,低于月薪2000元坚决不干。这样就造成了重东部,轻西部;重高层,轻基层的不合理分布。如果大学生就业空间分布合理的话,就业问题就不会如此严峻或者不存在就业难的问题。把就业问题转向西部是我们解决就业难问题的关键,也有利于实现社会发展水平的均衡,国家的共同富裕,大学生就业问题在某种程度是相对的过剩,这与大学生的观念选择就业造成空间布局不合理密切相关。根据有关调查显示,来自农村的毕业生的就业率比来自城市的毕业生的就业率低10.9%,女性毕业生的就业率比男性毕业生低6.4%。

自动化就业前景

自动化专业历来都是热门的专业之一,是许多理工男十分青睐的专业之一,也是当今科技发展的趋势所在,特别是随着现在机器人行业的火爆,自动化专业更是被人看好。预计在中国几年之后,工业机器人的数量将达到世界第一的水平,更是引燃了人们对于自动化专业的热潮,下面就为大家分析一下2015年自动化专业就业前景及就业方向分析。

据教育部公布的2014年本专科专业就业状况显示,自动化专业普通本科院校的就业区间处于A-,就业率≥90%,并且连续三年本科毕业生初次就业率在85%~90%之间。

目前,自动化专业就业方向主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。随着自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,以及智能机器人等产品的推出,社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔,选择方向也会更多。

有毕业生表示,自动化是一个比较好找工作的专业,只要不太挑,一般就业都不成问题。但本科前期工资一般不会高,多数在4000元左右,几年以后可以考中级工程师,或高级工程师。如果技术到位,待遇会有很大的提升。这个专业是靠技术吃饭的,实际操作能力很重要,在校时应该打好基础,毕业后应该抓紧时间在实践中多学技术!这样未来才能为自己争取到更广阔的发展平台和发挥空间。

自动化的就业是相当宽口径的,可以去任何工程领域。如果你是喜欢数电、模电,那么你就适合集成电路设计,芯片设计。属于电子信息型的人才。就业于中关村内的相当多企业和例如IBM、MOTO、西门子之类的企业。

自动化就业前景总的来说是很不错的。而且还可以向自动化、电子等方向转行。这个专业,强电,弱电都有的。因为,主要学习系统的东西。专业科目主要是,电路、数学电子、模拟电子、控制系统、经典控制理论、现代控制理论、微机控制理论、还有电机拖动、PLC、电厂供电、单片机等。

自动化就业方向最好的是电业局。福利好,待遇高。然后是设计院,工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低总之,学好自动化,走遍天下都不怕 !任何领域都是你发展抱负的场所!作为工程领域最基础的工科,任何企业都不能缺少自动化专业的人才。

就业方向:

1、机器人公司(这方面现在需求很大)

2.软件开发(特别是单片机或EDA等)

3、产品设计,就是硬件电路设计

4、PLC/DCS/SIS(工控方向,搭建操作平台,主要方向为大小化工厂,以及各大系统集成厂商)

5、各个矿山,或金属冶炼场所(进行自动化设备的维护,操作等)

6、去学校当老师

7、做销售工作(专门卖自己专业相关的东西)

8、公务员,每个专业都可以的

9、关于电气类,计算机类的研究所(例如清华大学浙江长三角研究所)

总之,未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。

有调查结果显示,当前大学毕业生的综合素质与用人单位的实际需求中间存在巨大的差距,毕业生的综合素质低已经成为制约毕业生能否顺利就业的重要因素,也是造成就业难的主要原因。所以我认为以后为能更好的就业,我们需有以下几种能力。
(一)以职业生涯规划为切入点,为自己提升就业能力奠定基础 首先,树立正确的职业理想,找准职业倾向,择己所爱,培养自主学习能力,学会把外部学习技能内化成为自己能力的过程,变成学习的主人,拥有创造的愿望和乐趣,善于发现自己不足及乐于探究求新,为获得理想的职业积极做好准备。
其次,正确进行自我评估和职业分析,发挥优势。改进不足;进行职业生涯规划时,充分了解职业的特性、现状及发展空间,以及对求职者的自身素质和能力的要求等进行职业定位,选择最适合自己的职业,根据自己的实际找工作。
再次,优化自身知识结构。按照社会与职业发展要求,将已有知识科学地重组、交叉融合,培养和提高综合素质。
最后,加强职业需要的实践能力,要加强社会实践能力,除了掌握基础知识以外,提高实际运用能力,还需具备从事该行业岗位的实际工作能力,积极投入到社会工作当中。
(二)掌握基础知识性能力,促进专业知识结构的形成
为了就业而应当具备的基本能力包括大学生在校期间所学的专业基础理论知识和外语、计算机的应用能力。为了更好地掌握专业知识、正确运用,必须努力学习英语和计算机知识,学会利用网络获取各类有用的信息,不断提升自己的综合素质。
(三)提高自身社会适应能力,实现自身就业能力的提升
虽说大学是小社会,但是学校和社会是存在差距的,刚走出校园的大学生对社会看法过于简单、片面和理想。缺乏工作经历和生活经验的他们,角色转换慢,适应过程长,难以适应企业要求。这就需要在就业前注重培养自身适应社会、融入社会的能力。适应能力是指一种综合性能力,它包括思维能力、动手能力、组织与决策能力、语言表达能力和人际沟通能力等。
思维能力对于人的学习、生活、事业的成功非常重要。依靠思维能力,才能总结、概括前人的经验,揭示事物的本质。思维能力是大学生就业要求的必备素质,也是就业能力结构的核心。
动手能力可以理解为一种实践的技能,是知识转化为物质力量的关键。无论在学校中你的专业知识掌握得如何,如在工作中不能转化为实际,不能带来实际的工作业绩,最终也将会被社会淘汰。在学校
期间,就应该有意识地培养自己的实际操作能力,通过社会实践、各类社团活动和毕业设计等来锻炼自己的动手能力。
组织与决策能力是指在组织群体活动时,对未来行为目标的决断和选择,及时处理,向一个共同目标奋斗,按照明确的计划,充分发挥个人的积极性,协调地进行工作,并达到预期目的的能力。对于即将毕业的大学生来说在未来的工作中,各种问题都需要迅速作出反应。因此,大学生在校期间应积极参加社会活动,训练和培养自己的组织和决策能力。
语言表达能力是指运用语言或文字阐述自己的观点、意见或思想的能力。语言表达能力是学生成功就业的基础和关键。如果不具备基本的语言表达能力就不具备基本的就业竞争能力。
人际交往能力是人们社会生活的基本能力,能否正确处理、协调好职业生活中人与人的各种关系,不仅影响对环境的适应状况,而且影响着他的工作效能、心理的健康。大学毕业生自觉地培养良好的人际交往能力非常重要,以达到善于与用人单位沟通,顺利就业。
(四)保持良好的心理素质,成为提升就业能力的保障
在现实生活中,很多大学生都承受着巨大的心理压力,而在学习的过程中,只注重专业知识的学习、忽视心理素质,导致在求职的过程中,有些人在遭遇失败后,一蹶不振,自信成就了不少人,自卑也使不少人痛失良机,这也是大学生就业难的原因之一。所以大学生应该在日常生活中要注意锻炼自己坚强的性格,求职时用积极的心态战胜困难。此外,大学生还需要有良好的择业心态,正确的就业观。应当把就业观念转换为就业大众化,适当调整自己的就业期望值,到最需要的地方去就业;充分认识自我,客观评价自己,认清就业形势,确立“先就业,后择业”思想:破除传统就业观念,实现多元化就业。

提问环节(穿插)
(1)我国大学生就业是供不应求还是毕业生过剩?
(2)2016年大学毕业生是多少?
(3)农村毕业生就业率高还是城市毕业生就业率高?
(4)大学生就业率男生与女生谁高?高多少?
(5)自动化就业率多高?
(6)大学生就业基本素质要求?

游戏环节

齐心合力运气球

比赛规则: 1.两人一队, 三队一组比赛.

2.两人背靠背, 手挽手, 夹着气球, 预备令起, 运球至终点,终点放有一个椅子,绕过椅子回到起点, 最先回到起点的队伍胜出。3.在跑动过程中气球不能落地, 不能用手触摸气球, 不能挤爆气球.)

吸管运输
游戏规则:
1、八个代表队分成四组。两队一组,每队各选五人上场。
2、每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。所以要千万保证严肃,否则后果自负。
3、每组运输最快的队胜出,共四个队获奖

正话反说
游戏规则:
1、八个代表队各出一人参加游戏。
2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
3、最后胜出的四个队获奖。

官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。 兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制

双龙戏珠
游戏规则:
1、八个代表队分成四组依次游戏,两队一组,每队两人上场。
2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。
3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出,共四个队获奖。

推荐访问:班会 教案 大学生就业

热门文章

认知三角形教案(通用4篇)

三角形(triangle)是由同一平面内不在同一直线上的三条线段‘首尾’顺次连接所组成的封闭图形,在

关于小学庆国庆主题班会教案【四篇】

国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或

中班认识年历教案五篇

年历主要有阳历,阴历,阴阳历三种。阳历以地球公转周期为依据:阴历以月相变化为依据;阴阳历结合两者特点

最新手捧空花盆孩子教案反思(优质1合集)

作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。手捧空花盆

爱国爱党主题班会教案范文(精选2篇)

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课

中小学生资助政策教案范文(精选4篇)

资助,汉语词汇。拼音:zīzhù释义:是指提供资金帮助他人,以下是为大家整理的关于中小学生资助政策教

小学生命教育主题班会教案五篇

以下是为大家整理的关于小学生命教育主题班会教案5篇,供大家参考选择。小学生命教育主题班会教案5篇第1

小班谁哭了心理健康教案3篇

小班谁哭了心理健康教案3篇小班谁哭了心理健康教案篇1【活动设计】进入大班后孩子们变得勇敢了,

关于少先队建队日活动教案【三篇】

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课

四年级古诗雪梅的教案三篇

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课

关于安全教案小班100篇(精选范文5篇)

小班,读音为xiǎobān,是一个汉语词语,泛指人数相对较少的班级;小戏班,以下是为大家整理的关于安

关于网络安全班会教案(精选范文5篇)

班会:学校集体活动中最主要的组织活动之一班会:日本2020年山田裕贵主演的电视剧,以下是为大家整理的