《我和我父辈》小学生观后感3篇
《我和我的父辈》小学生观后感1 “爸爸，你到底是做什么的？”“我啊，是个诗人，在天上写诗。” 国庆节那天，妈妈带着我去看了“我和我的”三部曲之一——《我和我的父辈》。部电影由［乘风］［诗］［鸭先下面是小编为大家整理的《我和我父辈》小学生观后感3篇,供大家参考。
《我和我的父辈》小学生观后感1
“爸爸，你到底是做什么的？”“我啊，是个诗人，在天上写诗。”
国庆节那天，妈妈带着我去看了“我和我的”三部曲之一——《我和我的父辈》。部电影由［乘风］［诗］［鸭先知］［少年行］四个部分组成。从新*成立之前的抗日战争时期，到新*成立之初的发展时期，再到改革开放经济复苏的初期，一直到我们现在繁荣的现代科技时期，依次从“牺牲”“奉献”“发展”走到了“探索”“追梦”，理想和信念贯穿全程，却又相辅相成相互呼应。刚开始我感动得热泪盈眶，剧情后半部分又让我哈哈大笑，笑得喘不过气，情绪泛滥。当然最令我感动的便是章子怡导演的第二部作品《诗》。
施儒宏叔叔为观测卫星起火点而为科学的献身，剧中母亲不顾身体，努力减小误差却差点丧命于此的伟大，施小小虽然才十岁却努力撑起一个家的成熟，妹妹立志像爸爸一样去天上写诗的梦想，无一不让我动容。
谁都想成为一名宇航员，去天上摘星星。可我们知道，成为一名宇航员很困难并且很危险！电影中的母亲，为了将精确度提高到0.2，不顾身体的疲惫不停地实验、练习。当助手高兴地发现成功时，她差点倒下。当她多次试验时，火药突然发生了爆炸，她和助手差点为科学献身。而在此之前，她的丈夫为了搞明白试爆失败的原因，日夜不停地仔细观察，而他生前的观察手册也为固体燃料试验的成功起了巨大的推动作用。
他们的事例只是当时为了研制自己的卫星而牺牲人员的冰山一角，许多重要的科研人员为了科学牺牲了自己，成就了东方红一号的成功。其实，不止宇航员的工作危险，他们身后的默默付出的科研人员也许更危险，更默默无闻，他们的名字不为人知，默默地永远地留在了当年黄沙滚滚的戈壁滩上。
在最后，他们吟诵了一首诗，“我的孩子，如果可以，我想告诉你世间的一切奥秘，告诉你山川大河，日升月落，光荣和梦想，挫折和悲伤，告诉你，燃料是点燃自己，照亮别人的东西，火箭是为了自由，抛弃自己的东西，生命是用来燃烧的东西，死亡是验证生命的东西，宇宙，是让死亡渺小的东西，渺小的尘埃，是宇宙的开始，*凡的渺小，是伟大的开始，而你，我的孩子，是让*凡的我，想创造，新世界的开始。”
*凡的他们创造了不*凡的新世界。看，风吹了，一面面红星红旗迎风招展，目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰，让我们向为了科学献身的科研人员致敬！
《我和我的父辈》小学生观后感2
第一部分：《乘风》吴京
这个故事是在抗战时期，马仁兴（吴京）率领的冀中骑兵团与日寇斗争。骑兵团在*寇装甲部队追击的同时，还要保护路上遇到的百姓。在被围困之际，马仁兴为了大局牺牲了自己外出执行任务的儿子马乘风等人（吴磊）。最后大部队与日寇的部队决战取得胜利。这个故事名为——牺牲。
第二部分《诗》章子怡
这个故事和名字一样，没有那么多的戏剧化的情节，是奉献精神的纪实，是一首值得品味诗歌。改革开放后，大批的科研人员为了航天事业的发展奉献自己，放弃了家庭，投入了祖国的事业。而这种精神也在影响着他们的后辈，这个故事叫奉献。
第三部分《鸭先知》徐峥
鸭先知”是形容勇于尝试的人的。那时候我们什么都没有，什么都不会。但是我们勇敢尝试，到如今，我们的生活发生这么巨大的变化，都是拜那些“鸭先知”所赐。他们代表的是：创新。
第四个部分《少年行》沈腾
很多人觉得这部分有些拉垮，我不能同意。这一部分我认为说的不是父辈，而是后辈，父辈们的努力就是为了后辈们的生活变得更好，所以以这样轻松的方式结尾很适合。因为他们说的是未来。
让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬—代—代的传下去吧！
《我和我的父辈》小学生观后感3
我和我的父辈，传承与希望，面向过去，父辈精神对我的传承；面向未来，我带给前辈的希望。
四个片段，四个不同的时代，泪与笑中感知过去，穿越向未来！
《乘风》为国为民，国之大者。
有国才有家，国安才家和。抗日战争时期，团长父亲在面对老弱妇孺与亲生的儿子时，果断把生的希望给了百姓们。父辈哪有不爱自己的儿子，在家国大义与血缘深情之间，选择了国之大爱。当陪伴自己血战多年的骏马带着儿子的鲜血朝他奔来，父辈的痛难以抑制。那场战争中新生的婴儿也叫乘风，是新生更是父辈为国为民精神的传承。《乘风》作为第一个片段，象征有国才有家，只能赶走侵略者，有安全的国家才有后来的发展。
《诗》一代代航天工作者用生命向天空写诗。
建国初期，我们有了原子弹、*、东方红一号人造卫星，无数航天人把家安在大漠中，他们不惧苦，不怕累，不惧科研失败的挫折，用生命和热爱在向天空写诗。故事中孩子的亲生父亲因航天试验牺牲，把年幼的孩子交给自己的同事。养父也在试验中失去生命，而他们的孩子长大成了勇敢的航天员，继承父辈的希望向天空探索、写诗。航天精神有不屈更有热爱，有上千次失败后的执着，有前赴后继的牺牲，但象征光明和未来的热气球是他们用生命在天空写下的诗。这诗，书写着科技，书写着不惧，书写着传承和希望。
《鸭先知》带我们来到了改革开放时期。春江水暖鸭先知，是谁激活了*改革的一池春水，是谁开辟了市场经济，正是像“鸭先知”先生一样无数个屡败屡战，创造第一的人。小岗村的十八位好汉按下红手印，不惧生死，从农村改革拉开*改革开放的帷幕。改革开放中每天都在开创第一，第一次包干到户，第一次下海经商，第一支广告，第一辆汽车，第一套商品房，第一支股票，无数个第一，每一次都是一声惊雷，震惊了人们的观念，也推动了经济的飞速发展，带来国富民强。怎样才能做鸭先知呢？要敢于下水，要勇于实践，要走到群众中去。鸭先知创新难，其实最难的是改变人们的思想观念。正是无数鸭先知改革创新的革新精神带来我国经济腾飞，各领域的快速发展。期待更多的.鸭先知，更多突破与革新。
《少年行》是面向未来的，来自2050年的人工智能机器人穿越时空来到现在。
梦想。小男孩的父亲因为试验失败丧生，小男孩继承父亲的精神，喜欢探索，喜欢发明创造。他想了解究竟什么样的热爱让父亲沉迷其中，这就是科技与创新的力量。虽然做的飞机屡次失败但他依然坚持。实现梦想需要经历很多次失败，五千次失败，不因一次失败放弃梦想。
教育。人工智能机器人对妈妈说了一句话“我们的梦想是让机器自主学习，你想让孩子成为学习的机器”。发生在校园的故事让我们思考什么是教育，保护孩子的创造性思维与动手能力，而不是培养答题机器。给下一代创新，自由成长的空间，允许创造力的种子生根发芽。孩子叫小小，小小的梦想，大大的能力，其实穿越的时空机器人正是未来的小小创造的。相信孩子，给他创造的空间，呵护创新精神。
人工智能的飞速发展，未来是否会战胜人类？有人说人工智能一念天堂一念地狱，可能带领走向光明，也可能走向深渊。而故事中的人工智能机器人在运动能力、智力很多方面都超越人类，但他有自身的缺陷，不会笑，缺少人类的感情。小小教机器人笑，当小小为了梦想面临生死困难时，机器人明知自己不能遇水，毅然走向海中救了人类。人工智能的缺陷正是人类所独有的情感，也许人类可以弥补人工智能的缺陷，人类和人工智能携手共进创造美好未来而不是一争高下。
你想让孩子成为什么样的人，你就成为什么样的人。我和我的父辈，是对过去的传承，更是面向未来创新！
四个片段，《乘风》《诗》《鸭先知》《少年行》；四个时期，抗日战争时期，建国初期，改革开放，2050未来与现在的交汇期；四个不同领域，军事、航天、经济、科技，展现了新*从站起来富起来到强起来再到面向未来。都有泪有笑，有痛苦更有希望，有磨难更有新生，有过去的传承更有未来的光明。