2022年宣传统战部工作总结14篇
2022年宣传统战部工作总结14篇
2022年宣传统战部工作总结篇1
20xx年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22-3月28日是第二十九届“中国水周”。联为了组织好今年“世界水日”、“中国水周”宣传活动,学校本着结合实际,注重实效,广泛宣传,扩大影响的原则,按照教育局关于组织开展20xx年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署,围绕“世界水日”和“中国水周”宣传主题,开展了以下工作:
一、领导重视,制定方案
我校领导高度重视“世界水日”和“中国水周”宣传活动。在年度工作安排时将该宣传活动纳入我校三月份的重点工作,专门作出了部署,为“世界水日”、“中国水周”宣传活动的顺利开展创造了必要条件。各班开展主题班会,结合活动宣传内容,节约用水“手抄报”进行宣传。
二、形式多样,广泛宣传
在学校领导的组织指挥和亲自参与下,我校根据制定的“世界水日”“中国水周”宣传活动方案安排,结合自身特点深入广泛地开展了形式多样的宣传学习活动。
(一)3月22日“世界水日”当天,在各班级内开展主题班会,号召大家节约用水,合理用水,把用水的正确观念深入学生心中,同时也号召大家在家庭中广泛宣传,通过“小手拉大手”的方式影响家庭,带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。
(二)“中国水周”期间,全体教师以《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》及《中华人民共和国行政强制法》为重点,认真学习了相关的法律法规。
(三)在国旗下讲话中,结合世界水日进行教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“节约水资源,保障水安全”。
(四)、通过举办“节约水资源,保障水安全”为主题的征文比赛,让学生切身体会到节约水资源,保障水安全的重要性,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。更要从身边的点滴小事做起,从现在做起,时时不忘,节约用水,珍惜每个小水滴!
三、活动效果
我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起。使"世界水日"真正走进了学生心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次"世界水日"宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
2022年宣传统战部工作总结篇2
为了进一步弘扬优秀传统文化,更好地保护传承我区非遗代表性项目,不断提升广大人民群众的非遗保护意识,积极营造良好的非遗保护社会氛围,扎实推进非遗保护工作深入开展,提高社区居民对非物质文化遗产的了解,使非物质文化遗产能够在社区生根发芽,特制订本方案。
一、指导思想:
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,实施中华优秀传统文化传承发展工程,聚焦非遗在人民大众健康生活中发挥的重要作用,宣传非遗在防控新冠肺炎疫情人民战争中发挥的积极作用,以网络平台和线下活动相结合的方式,重点围绕传统体育、传统医药和餐饮类非遗项目,开展非遗宣传传播等活动,普及非遗知识和健康生活理念,大力弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信,营造全社会共同参与、关注和保护传承优秀传统文化的浓厚氛围。
二、主办单位:
XX区文化和旅游局
各街道党工委
各街道办事处
三、承办单位:
XX区文化馆
XX区非物质文化遗产保护中心
协办单位:
XX区各社区居委会
四、活动主题与口号
1、活动主题
非遗传承健康生活
2、宣传口号
非遗传承进万家;健康生活你我他
非遗代代传;健康常相伴
传承文化瑰宝;守护自然之家
五、工作重点:
1、宣传《中华人民共和国非物质文化遗产法》和《陕西省非物质文化遗产条例》以及非遗知识,宣传展示近年来我区非遗保护工作的重要成果。
2、广泛开展非遗进社区。大力发挥非遗在丰富城市居民文化生活方面的重要作用,增强宣传展示活动的互动性、体验性,提高人民群众对非遗保护工作的参与感、获得感。
3、“非遗”文化进景区,文旅融合促发展。将非遗宣传展示活动与旅游工作有机结合,促进文化和旅游融合发展,营造市民游客共同参与、关注、保护和传承中华优秀传统文化的浓厚氛围。
4、区文化馆、非保中心利用文化馆网站、公众号宣传推送省、市、区非遗项目。
六、活动安排
1、5月20日至6月15日,由区文化馆负责利用官方微信平台、网站等线上平台集中开展2020年文化和自然遗产日活动相关宣传,配合省市非物质文化遗产保护中心讲好“非遗助力扶贫故事”,向辖区群众广泛推送XX区省、市、区级非物质文化遗产代表性项目,营造良好的舆论氛围。
2、6月10日,以马泉办XX花苑社区为主活动场地,举行线下“非遗传承健康生活2020年‘文化与自然遗产日’XX区主题活动启动仪式”。为第六批区级非物质文化遗产代表性项目、代表性传承人、传承单位授牌,向各街办发放《中华人民共和国非物质文化遗产法》《陕西省非物质文化遗产条例》,举办XX区非遗保护成果静态展览和活态展示。
3、6月11日——6月25日(端午节)前,在辖区开展非遗进社区巡回宣传展示活动。
4、7月——10月开展非遗进校园、进广场、进景区宣传展示活动。
七、工作要求
一、高度重视,认真筹备。文化和自然遗产日是非遗保护工作的重要时间节点,宣传展示活动是非遗保护工作的重要内容和手段。要配置优质资源,精心组织,按照统一部署,积极做好相关工作。
二、主题突出,特色鲜明。要紧扣“非遗传承,健康生活”这一主题,深入挖掘非遗在满足人民日益增长的美好生活需要方面的作用,特别是要发挥传统体育、传统医药在抗击疫情,服务人民群众居家强身健体方面的积极作用,突出地方和民族特色,策划丰富多彩、融入当地人民群众生产生活的系列宣传展示活动。
三、重视宣传,创新形式。区文化馆、各街办、各社区要及时发布文化和自然遗产日非遗活动相关信息,综合运用报纸、广播、电视、网络等多种媒体,注重发挥新媒体传播优势,以人民群众,特别是市民喜闻乐见的形式开展具有趣味性和互动性的宣传活动,吸引大家参与到遗产日各项活动中来。
四、落实意识形态主体责任和安全生产责任。落实意识形态工作责任制,严把活动内容和价值导向,防范意识形态风险。各项活动要有安全研判,落实安全责任。做好疫情管控、消防、医疗救助、应急救援等工作预案,配备必要的工作人员和安全检查设备,确保活动安全有序。
2022年宣传统战部工作总结篇3
根据市知识产权局《关于组织开展全市知识产权宣传周活动的通知》精神,我局紧紧围绕“创造·保护·发展”这一主题,精心组织,做到宣传活动开展有序,重点突出,认真落实活动内容,采取有力措施,开展内容丰富、形式多样的宣传活动,营造良好的社会氛围,取得了较好宣传效果。现将有关情况总结如下:
一、制定活动方案,积极组织实施
根据市知识产权局的通知要求,我局认真制定今年的知识产权宣传周活动方案,提出活动要求,布置具体工作。
二、形式多样,内容丰富,注重实效。
我局围绕今年知识产权宣传周的宣传主题,结合我区实际情况,组织了形式多样的宣传活动。
1、咨询宣传活动
4月26日,我局在游人密集地区开展“4·26”现场宣传咨询活动,宣传《国家知识产权战略纲要》、《专利法》、《专利法实施细则》、《知识产权知识问答》、《申请专利的程序及应提交的文件》等知识产权相关的法律法规知识,现场指导群众运用知识产权法保护自己合法权益,普及知识产权基本知识,向咨询的群众发放300多册有关知识产权的资料,让广大公众了解知识产权就在身边,树立创新理念,形成保护知识产权意识。为扩大知识产权周的宣传范围,我局还向畅林社区免费发放知识产权宣传书籍,摆放在社区图书馆,供广大社区居民查阅,将知识产权宣传活动深入、持久地开展下去。
2、悬挂宣传条幅
在区县巷等主要街路及部分社区悬挂知识产权周宣传条幅,大力宣传"实施知识产权战略,加快转变发展方式"等标语,打造宣传和保护知识产权的声势。
3、开设专题讲座
为了提高全社会的知识产权意识,增强企业运用知识产权制度维护自身权益的能力,加快企业运用知识产权开拓市场的步伐,推动我区科技进步和市场经济的发展。4月20日-26日,我局组织有关科技人员深入新美、华隆、三棵树等企业举办了"企业发展与知识产权战略"讲座,150多名企业代表参加讲座听课,使知识产权宣传工作上了一个新台阶。
此次宣传周的活动,以“创造·保护·发展”为主题,以增强我区自主创新能力和知识产权意识,形成崇尚创新、保护知识产权社会风尚为目标。采取形式多样、贴近群众的宣传方式,在宣传周期间,使广大公众增长了很多知识产权知识。今后我们要动员全社会的力量,将知识产权融入到人民群众生活中去、融入到企业生产经营中去,坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒。只有这样,知识产权工作才能为我区产业结构调整,促进科技、经济和社会协调发展做出应有贡献。
2022年宣传统战部工作总结篇4
同志们:
今天,我们在这里召开全市宣传思想文化系统理论学习中心组学习动员会,主要任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,总结分析xx年度全市宣传思想文化系统理论学习中心组的学习工作,安排部署2022年度全市宣传思想文化系统理论学习中心组的学习计划,推动理论学习工作抓深抓细抓实抓出成效。
刚才,*副部长总结分析了xx年全市宣传思想文化系统理论学习中心组学习情况,*副部长宣读了《2022年全市宣传思想文化系统理论学习中心组学习计划》,大家要认真学习领会,切实抓好贯彻落实。下面,我就开展好系统内的理论学习中心组学习,讲四个方面问题。
一、要提高政治站位,解决“为何学”的问题
思想_是党的基础性建设,坚持以科学理论引领、用科学理论武装,是我们党永葆先进性纯洁性的根本保证。我们之所以要坚持不懈地用党的创新理论,特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,主要有以下几个原因。
一是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。中国特色社会主义进入新时代,新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,是必须回答好的重大时代课题。现在,中国特色社会主义事业已经站在新的历史起点上,时代背景和实践基础深刻变化,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,面临许多新任务、新挑战。赢得这场伟大斗争的胜利,必须加强理论武装,不断提高全党的马克思主义思想觉悟和理论水平,始终保持理论上的自觉与透彻,保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知与执着追求,在胜利时和顺境中不骄傲自满,在困难时和逆境中不消沉动摇,努力在新的起点上创造新的业绩。
二是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。当前,我国正处在即将实现第一个百年奋斗目标并向第二个百年奋斗目标迈进的关键节点,前进的道路并不平坦,应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,一刻也离不开党的创新理论的科学指引。掌握理论彻底、贯彻理论坚决,是攻坚克难、闯关决胜的前提。越是接近全面建成小康社会的决定性胜利,越是接近民族复兴中国梦的实现,越需要全党心往一处想、劲往一处使,更加自觉地用党的创新理论统一思想、凝聚力量,更加主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐。
三是坚持和加强党的全面领导、推动全面从严治党向纵深发展的必然要求。以习近平同志为核心的党中央高度重视党的建设,全面加强党的领导,全面推进从严治党,党的面貌焕然一新。同时也要清醒看到,解决党内存在的各类问题绝非一朝一夕之功,党面临的“四大考验”是长期的、复杂的,“四种危险”是尖锐的、严峻的。只有切实加强理论武装,坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,不断推进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,才能掌握强有力的思想武器,深刻认识问题,科学分析问题,有效解决问题,以坚强的政治定力、无畏的政治担当、高超的政治智慧应对和克服“赶考”路上的一切艰难险阻。
四是建设高素质专业化队伍、全面增强执政本领的必然要求。新时代新任务要求党员干部不仅要有担当的宽肩膀,还得有成事的真本领。从总体上看,我们的干部队伍是好的,群众是满意的,但信仰迷失、精神缺钙的问题,群众观念淡薄、思想作风不正的问题,眼界视野不宽、工作思路不清的问题,处理复杂情况能力不强、化解矛盾办法不多的问题依然不同程度存在,极大阻碍了事业发展。我们进行理论学习,就是为了有效提升党员干部的马克思主义水平和政治理论素养,全面增强执政本领,提高干事创业的专业化水平,更好地担负起党和人民赋予的重要职责。
二、要紧跟时代脉搏,解决“学什么”的问题
理论武装体现着马克思主义政党的性质、承载着共产党人的使命追求,是严肃的党内政治生活。党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》对理论武装“学什么”进行了明确规定,主要包含以下方面。
一是深化马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系学习教育。马克思主义是共产党人的“真经”,学习掌握马克思主义立场、观点、方法是我们的看家本领。毛泽东思想以独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义,是中国共产党人集体智慧的结晶。中国特色社会主义理论体系与马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进,是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的科学理论。
二是深化习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育。习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是党和国家必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想体系完整、逻辑严密、内涵丰富、博大精深,核心内容是“八个明确”和“十四个坚持”,体现了党在政治上理论上的高度成熟、高度自信,必须长期坚持和发展。
三是深化党章党规学习教育。《中国共产党章程》是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。党规党纪是对党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。加强理论武装,必须把马克思主义_学说和我们管党治党规律性认识的制度化成果作为基本内容,推动全党持续深入地学习好、执行好党章党规。
四是深化习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想学习教育。以习近平同志为核心的党中央高度重视宣传思想工作,先后召开了一系列重要会议、发表了一系列重要讲话,深刻回答了事关宣传思想工作的一系列方向性根本性问题,使我们党对新时代宣传思想工作规律的认识进入一个新境界。我们一定要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以反复学的恒心和学到底的执着,全面系统学、及时跟进学、联系实际学,真正在武装头脑、指导实践、推动工作上取得更加明显的成效。
三、要坚持问题导向,解决“怎么学”的问题
学习党的创新理论,特别是学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,必须要面对怎么学、如何学的问题。我们要深入贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》对抓好理论武装提出的各项要求,突出重点、抓住关键,完善机制、强化责任,切实把理论武装的各项任务落到实处。
一是加强和改进党委(党组)理论学习中心组的学习。党的各级领导干部是“关键少数”,是理论武装的重点。党委(党组)中心组是各级领导干部理论学习的重要组织形式,是加强领导班子思想政治建设的重要途径。要进一步提高党委(党组)中心组学习的质量和效果,坚持理论性、突出针对性、讲求实效性,大力弘扬马克思主义学风,坚持读原著、学原文、悟原理,在真学、真信、真用、真行上下功夫,把全面系统的学习与干什么学什么、缺什么补什么结合起来,把重点发言和研讨交流、个人自学和集中研学结合起来,不断提高马克思主义理论水平,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力。
二是加强和改进全体党员经常性、常态化学习教育。理论武装是党的思想政治建设的重要组成部分,必须依托基层党组织、面向全体党员,运用日常的学习载体和教育方式,推动理论学习常态化经常化。要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,认真执行“三会一课”等制度,按照统一安排,结合基层党组织和党员的实际,有计划、有针对性地定期开展集体学习,组织专题学习讨论,确保理论学习抓在日常、严在经常,进一步打牢全市宣传干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的思想理论基础。
三是加强和改进对深层次思想理论问题的引导。要加强对思想理论领域问题的分析研判,健全重大思想理论问题分析研究和情况通报机制,及时发现苗头性、倾向性问题,定期在党内进行通报,起到把方向、打招呼、划底线、防侵蚀的作用。针对西方宪政民主、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义等错误思潮,要充分运用马克思主义理论武器,深入剖析问题实质,深刻揭示错误思想观点的危害,正本清源、针锋相对,帮助广大党员干部站稳政治立场,分清是非界限。
四是加强和改进工作形式和工作方法。要充分运用多样化的学习教育形式,着眼于引导党员在学习中深入思考,相互启发、学用相长,研究问题、学以致用,设计开展多种形式的互动式学习、调研式学习、开放式学习,充分调动和发挥党员理论学习的积极性主动性创造性。要适应信息社会条件下信息传播和人们接受习惯的新变化,做好“微”文章,充分运用“学习强国”等“两微一端”新媒体平台,让我们的理论学习更富时代性、更具针对性、更有实效性。
四、要聚焦使命担当,解决“学中干”的问题
理论的价值在于指导实践,学习的目的在于灵活运用。我们进行理论武装。一定要牢固树立目标导向和效果导向,大力弘扬理论联系实际的优良学风,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,真正做到学思用贯通、知信行统一。
一是要把学习效果体现到提高政治站位、坚定维护核心上。要通过理论学习,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要通过理论学习,自觉用党的创新理论对照检视自己的思想作风和精神状态,补钙壮骨、正本清源,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要通过理论学习,加强党性修养和党性锻炼,不断提高政治觉悟和政治本领,永葆共产党人政治本色。
二是要把学习效果体现到增强过硬本领、推动实际工作上。要通过理论学习,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,自觉增强本领、加强实践,更好地适应新形势新任务新要求,不断在掌握科学思想方法上有新的提高,在全面增强执政本领上有新的进步,在新时代坚持和发展中国特色社会主义能力上有新的提升。要通过理论学习,一以贯之地坚持实事求是原则,紧密联系思想和工作实际,不断在解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题上取得新的突破,切实把学习成果转化为做好本职工作的生动实践。
三是要把学习效果体现到凝心聚力、不懈奋斗上。要通过理论学习,让全市宣传干部透过党和国家事业发生的历史性变革、取得的历史性成就,深刻体会到党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践价值。要通过理论学习,教育引导全市宣传系统的党员干部清醒认识我国发展所处的新的历史方位,认清所肩负的历史使命和重大责任,更加自觉拥抱新时代、展现新作为、勇负新担当,不断提振精气神,汇聚智慧和力量。
同志们,抓好理论学习,深化理论武装,是一项重大战略任务。大家一定要按照学懂、弄通、做实的要求,深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,更加自觉的用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,为开创全市宣传思想文化工作新局面奠定坚实的思想基础和理论保障。
2022年宣传统战部工作总结篇5
首先家庭教育作为学校教育的必要补充,我认为非常重要。要教育好孩子,家长首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不感兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事,父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训。
一、重视沟通
首先是学会相互沟通,学会如何培养父母与孩子之间的感情,学会如何跟他谈心。只有这样才能随时了解孩子的成长。
和孩子不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。一定要让孩子先接收你,贴近你,然后才可以给他道理,但不要得寸进尺,应该循序渐进,否则会前功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。
另外,孩子和父母关系融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。能解答的,家长一定要当即认真解答,不能解答的,也要想办法解答,你的努力孩子会看在眼里,从而感觉到你对他的重视,这一点非常重要。如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是当他的朋友,一起陪他玩。这会让我与孩子的关系很快地融洽,并且无论玩什么游戏,在玩的过程中都能寻找机会达到教育和培养的目的。过去我很少打球,为了达到目的,我经常和孩子一起打篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有一定差距,因此,当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。让他从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴,他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败,他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的。
简而言之,凡是孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易,我自己烦躁时也常顾不上了,一旦有这种情况出现,事后一定要向孩子道歉,这样不容易产生隔阂。
二、发现引导
孩子小的时候,往往并不能清楚地表示他自己想要的,也不会利用自己的天赋,这时就需要家长挖掘发现了。可以尝试着让孩子多做多学点东西,以发现孩子的兴趣和天赋,但一旦发现孩子不喜欢并且没有天赋,就不要强迫孩子去做去学了。还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是粗心,特别是他在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足,因此我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法一定要正确,思考问题首先要合乎逻辑。几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样,比他人不足,比自己却大有提高。
简而言之,就是根据孩子的自身条件、个性、爱好,正确作出各种不同的教育方式。
三、正确对待表扬批评正确对待,主要说的是一个度的问题。
如:取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待,几句话很难讲清楚,我这里只说说具体事例仅供参考。在实验中学学习的时候,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是优,为了鼓励他,我们不仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。有一回我们无意发现他的作业本上有很多良,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的良呀,是不是又马马虎虎地做作业?”
他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩。可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严厉的还得严厉。有一次老师打电话给我说孩子在班级不听话和老师顶撞,这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。他很少见我发脾气,因此觉得自己的错误可能犯得很大,有点害怕,我抓住这个机会,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,从那以后再也没发现他犯类似的错误了。
总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。
四、鼓励支持
当孩子大了的时候,已具备自己思考的能力,每当孩子做出自己决定和选择的时候,我们要给予支持,很多时候选择无所谓对错,只是两个不同的方向,不要因为孩子与我们的想法不合就反对。如果孩子选了,而你反对,一种情况就是孩子屈从了你,可是虽然孩子屈从了你,但孩子本身并不愿如此做,在这样一种状态下,结果不得而知;另一种情况就是孩子坚持自己的做法,可是孩子初次做事,他并不成熟,需要别人的支持,而最应该支持孩子的你却不支持孩子,甚至还拖孩子后腿,这本身对孩子就是一种极大的打击,其结果也就不得而知了。当然也不排除一些孩子屈从了你而有所成就的情况,可是那已经不是孩子的人生了,是你强加于他的人生。也不排除一些孩子坚持自我而成功的情况,可是那到底需要孩子有多坚强,我是想不出来,只是想到一点,即便孩子成功了,也一定会与你产生隔阂了。
总之,一定要支持孩子,即便孩子的想法很荒谬,你也一定要支持,让孩子接受一次教训,并在他失败后指出他的错误之处,并鼓励他继续前进。不经历风雨,哪能见彩虹?不经历失败,哪会有成功?
五、学会做人
学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。以上是我们对家庭教育的几点拙见,望各位老师和家长指正。
2022年宣传统战部工作总结篇6
为进一步加大社会面防范电信网络诈骗的宣传力度,提高广大群众的防范电信诈骗意识。
近期,枫芸派出所民警以“严厉打击电信网络诈骗的犯罪,构建平安和谐社会”为主题,多措并举,创新形式,突出重点,在辖区开展防范电信网络诈骗宣传活动。
充分利用“警民微信联系群”
枫芸派出所民警将建立的微信群合理利用,进行线上防电信诈骗宣传,向广大群众推送诈骗手段及新型典型案例,供群员学习、转发并告诫群众相关的"防范应对措施和注意事项。
通过微信群营造了警民共建反电信诈骗防火墙的氛围,维护了辖区环境的稳定。
充分利用赶集天发放宣传手册、悬挂横幅
派出所民警利用赶集天在人流量密集地通过发放宣传单300余份、悬挂横幅1条,“一对一”面对面讲解的形式向过往百姓宣传电信诈骗的主要手段,并归纳“六个一律、九个凡是”防诈骗顺口溜,方便群众记忆防骗要点。
充分利用警车上“小喇叭”进行宣传
派出所民警利用警车,一边巡逻一边用警车上的“小喇叭”宣传防诈骗内容,为广大群众揭开电信诈骗的层层面纱,将诈骗分子惯用伎俩、套路公布于众,提高群众防范意识和防范能力。
2022年宣传统战部工作总结篇7
时光飞逝,不知不觉这一学期即将告一段落,我也已经适应了学生会的生活,在学生会可以让一个人增长不少见识,不管是在学习方面,还是在工作或是其它方面。我学会了如何待人处事,懂得了一个团队团结协作的力量是多么的强大,知道了努力认真的做好每一件事是多么的开心,体会到为老师同学服务是多么得快乐。
刚开始我们新成员被分到不同小组,每个小组都由一个副部带领,副部们工作积极负责,教我们如何采稿、写稿及投稿。经常也会带领我们一起去采稿,并发挥各在现场进行指导。经过一个学期的相互了解,我们新干事们都充分自特长,相互配合,帮互相助。团委宣传部成员从相识到知心,形成了一个和谐团结向上,积极进取的团体。
宣传部与其他部门的不同之处在于其工作的繁杂性和频繁性,一学期的时间,从开始到现在,一直是忙碌期,不会像有些部门会有一定时期的忙碌和接下来一段时间的休整。在这样冗杂的工作过程中,虽然出现了一些小的问题,但是总的来说,在宣传方面没有出现过较大的差错。以后要继续努力,并且吸取经验教训。我们都会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作并不断完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体.宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。
当然,我们也有许多待改进的地方:在进行宣传工作时,工作效率不是很高;大家的大胆创新意识不强,下学期将与其他学院多交流,开始开展本部门的特色活动,争取出新;我们新干事踏实有余却欠缺灵活,导致有时候影响活动顺利进行,我们还需创造更多的机会来给干事磨练。
最后,为自己和其他干事们总结了以后工作的目标,我们要创造性地开展宣传活动。宣传工作要有新的发展,新的突破,在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新,从而提高本部门各成员自身的工作能力和素质,在提高工作质量的提高工作效率,才能使宣传部的工作开展得更加顺利。
2022年宣传统战部工作总结篇8
同志们:
今天我们在这里召开全市法治宣传工作会议。主要任务是回顾总结x年以来全市普法依法治理工作,研究部署今后一段时期主要工作任务。刚才各地已汇报去年以来普法依法治理工作推进情况和主要亮点,并就做好今年的工作谈了思路和打算。下面我讲三点意见。
一、总结经验,充分肯定x年以来取得主要成效
x年以来,我市普法依法治理工作按照中央、省委两个《决定》和《市委深化法治XX建设意见》的部署,围绕党委政府中心工作,启动实施《“八五”普法规划》,切实加强全民普法,推动全社会法治意识提高,为深化法治XX平安XX建设,助推XX赶超发展营造良好法治环境。
(一)精心筹划,层层落实,“八五”普法良好开局。
去年6月18日《“八五”普法规划》发布。8月30日市十二届人大第三十七次会议根据规划精神作出《关于开展法制宣传教育的决议》。10月9日市委市政府召开“七五”普法总结表彰暨“八五”普法部署会议。随后各地各部门分别作出规划和决议,逐级贯彻落实。《“八五”普法规划》十分关注五类重点对象法治宣传,在此不再具体强调。
(二)强化顶层,明确责任,制度建设日趋完善。一是建立重点单位责任清单制度。市“两办”出台《重点单位责任清单制度》,明确重点对象和领域普法主管单位及责任。二是健全普法责任落实制度。出台《XX市新任市管领导干部法律知识考核办法》等系列文件,健全法治宣传工作制度体系。出台x年度普法工作要点。三是建立健全考核机制。把“领导干部任前法律知识考试等四项内容作为法治XX建设项目,纳入市委对县(市、区)和市直部门的年度考核。四是建立以案释法机制。五部门联合出台《关于深化以案释法工作指导意见》,建立以案释法报备发布讲述机制。
(三)普治并举,促进融合,法治文化建设再上台阶。一是基层依法治理新推进。开展民主法治示范村(社区)创建活动。申报和初步创建省级民主法治村(社区)XX个。新增市级民主法治村(社区)XX个。推进诚信守法企业创建,开展首届“百佳诚信企业”复评和第二届评选活动。开展平安校园建设、依法治校示范学校创建活动。二是法治宣传阵地建设新加强。全年全市新建或改造法治宣传基地XX个,新建的市强戒所法治禁毒宣传基地等三个基地成为省级法治文化示范基地。三是法治文化平台新提升。创建普法网站XX家,开通官方微博XX个。积极开辟公交移动电视媒体普法。组织参与法治动漫、法治微电影、微课件等竞赛评比活动。
(四)围绕中心,服务发展,主题宣传活动有序推进。一是组织开展护航中国质量(杭州)大会主题宣传活动。深入开展护航中国质量(杭州)大会“法治六进”活动。利用各地宣传栏、LED展示屏等展示中国质量(杭州)大会相关法治内容。二是组织开展“12·4”系列宣传活动。在全市部署开展“六大”主题宣传活动并取得显着成效。三是组织开展国家宪法日大型文艺汇演。联合市委宣传部在XX大剧院举办国家宪法日大型法治文化汇演,12个法治文化节目参演,演员人数达125人。
(五)专题部署,深入基层,为村社换届选举保驾护航。今年1月23日,市司法局召开专题会议部署服务村和社区组织换届选举工作。截止3月末,发放XX万册宣传册、张贴挂图XXXX张,开展专题法治讲座XXX场;开展现场法律咨询XXX次,XXX次村务社务体检,提供专业法律意见XXX项;协助党委政府针对XXXXX名候选人(自荐人)开展全面的资格审查,调解XXXX起纠纷,加强XXXX多名社区矫正人员管理,并在全市范围开展新任村两委干部法治培训。我市司法行政服务村和社区组织换届选举工作得到各级领导肯定,3月7日省司法厅XX副厅长对我市司法行政服务村和社区换届作出批示肯定。XX法制报、XX日报等各主流媒体先后XX次进行宣传报道。我市还在全省法治宣传工作会议就这项工作作典型发言。
在市委市政府正确领导下,全市法治宣传工作取得显着成效,这些成绩的取得离不开领导小组成员单位和各县(市、区、功能区)司法局、普法办共同努力,离不开在座各位同志辛勤付出和奉献,在此我谨代表市司法局、市普法办向大家并通过你们向全市普法战线上各位同仁表示衷心的感谢。
二、认清形势,准确把握当前全市法治宣传工作面临的新任务和新挑战
十八届四中全会提出全面依法治国以来,普法工作被赋予全新使命,各级党委、政府对普法工作提出新的更高的要求,普法工作迎来难得的发展机遇,也面临新的更大挑战。
(一)全面依法治国为普法工作指明新方向。党的十九大提出要“深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,增强全社会学法尊法守法用法意识。”习近平总书记多次就普法工作作出重要指示,指出要深入开展法制宣传教育,在全社会弘扬社会主义法治精神,引导全体人民遵守法律、有问题依靠法律来解决,形成守法光荣的良好氛围。去年5月17日,中办、国办印发《关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的意见》,为我们进一步推进普法工作指明方向。
(二)法治XX建设为普法工作锚定新标准。长期以来,省委省政府都高度重视普法工作,将其作为法治XX建设的基础性工作加以推进。今年2月1日,XXX书记在全省普法教育领导小组会议上指出:要进一步加强普法教育工作,更好地发挥法治宣传教育在全面依法治国中的基础性作用,为党的二十大胜利召开营造良好的法治氛围。
(三)服务中心对普法工作提出新的挑战。当前,我市各项中心工作进入攻坚期。“大拆大整”、“大建大美”,“温商回归”,“五水共治”、“剿灭劣V类水”需要法治宣传营造良好氛围。但我们应该清醒地认识到当前普法工作面临不少问题和短板。2月16日全市普法依法治理领导小组会议上,X副书记指出:当前我市普法工作存在多项短板,如全社会尊法学法守法用法的氛围仍不够浓厚;有法不依、执法不严、普法不够的客观现实不容忽视;公民较强的维权意识与较匮乏的法治知识显着失衡;社会传媒的发达与法治宣传方式滞后的矛盾突出,都要在下一步工作中切实加以解决。姚书记准确点出我市普法依法治理工作存在的短板,我们必须精细谋划、精准发力、补齐短板、保质保量地完成好各项任务。
三、求实创新,开创2022年全市法治宣传工作新局面
2022年是全面实施“八五”普法规划的关键之年,也是XX法治宣传工作创新创优的推进之年。为贯彻落实全省法治宣传工作会议和市普法依法治理领导小组会议精神,今年全市法治宣传工作的总体要求是:认真贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,以及中办、国办《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》精神,深入学习贯彻习近平总书记关于依法治国系列重要讲话精神,按照市第十二次党代会和法治XX建设的要求,以“强化动力、形成合力、提升效力、增强活力、凝聚推力”等“五力”建设为目标,以“普法跟着重点工作走”为基本导向,以强化普法责任制落实为基本途径,争先创优,破难攻坚,狠抓落实,进一步营造尊法学法守法用法的良好氛围,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
(一)服务中心,不断强化工作动力。一是谋划建立“温商回归”普法服务机制,进一步完善企业管理人员学法用法制度,深化“诚信守法企业”创建。二是进一步深化法治宣传服务“剿灭劣V类水”工作推进,采取政策宣讲、法规宣传、文艺巡演等方式,深入基层宣传“剿灭劣V类水”政策法规。三是持续推进法治宣传服务大拆大整“五大专项行动”,不断创新载体和形式,为“大拆大整”、“大建大美”的纵深推进,保驾护航。四是加强法治文化建设。推进城市法治文化阵地建设,推动法治文化与瓯越文化融合发展。五是加强普法工作对基层治理指导作用。开展新任村(居)两委干部法治集中培训,提升农村基层干部运用法治思维和法治方式解决问题的能力。推进法治乡镇(街道)建设。组织开展省、市民主法治村(社区)复评复查。
(二)完善机制,不断形成工作合力。一是加强普法工作责任制落实。深入贯彻中办、国办文件精神,落实《重点单位责任清单制度》和《实施办法》;各单位要按照领导小组会议和姚副书记要求,落实好一把手过问、分管领导主抓,责任处室明确的工作模式。对本部门履职过程中涉及法律法规进行详细梳理,制定普法内容清单和普法工作项目,明确实施方案;15个重点责任单位要按照政务公开和政府信息公开的要求和程序,在本单位门户网站上对落实普法责任清单拟组织开展的年度法治宣传活动进行公告。二是健全以案释法机制。年内要创建市县两级发布网络,开展第二届“以案释法”优秀案例评选,评选人民群众最喜欢的“十大案例”,形成全省全国品牌。三是建立法治宣传量化评估体系。本年度将开展法治宣传量化评估体系创建,体系建立后要选择1-2县(市、区)作为试点运行。四是建立法治宣传项目化机制。本年度要推动全市普法工作项目化建设,通过组织开展年度法治宣传项目申报、考核、评选活动,像抓项目落地一样抓好法治宣传工作。每个县(市、区)普法办要申报落实2-3个法治宣传重点项目,市直部门要申报落实1个以上重点项目,建立重点项目培育机制,发挥典型示范引领作用,形成“一县一精品”、“一局一特色”的法治宣传项目体系。
(三)重点宣教,不断提升工作效力。一是加强国家工作人员法治能力建设。完善国家机关工作人员学法用法制度,将宪法法律和习近平总书记系列重要讲话精神,列为党校、行政学院的必修课。组织领导干部和公务员年度法律知识考试、领导干部任前法律考试、年度述法工作。实施公务员“学法用法三年轮训行动计划”。二是加强青少年法治信仰建设。要按照《青少年法治教育大纲》要求,建立常态化中小学法治教育机制。结合开学第一课等重要节点,开展宪法法律专题宣讲活动。组织青少年参与法治社会实践、法治夏令营等活动。引导高校学生成立学生法治社团。加强法治教师队伍建设,设立专职法治教师试点。开展优秀法治课件评比。组织开展第八届“法在心中”青少年主题法治宣传活动。要在全市范围内开展“普法亮眼护航青春”公益普法进校园活动,年内实现全覆盖。三是加强企业经营管理人员法治观念建设。建立国有企业经营管理人员法律知识学习考试制度,将法治宣传纳入企业考核评价体系。开展“宪法法律进民企”活动,建立规上企业职工学法平台。四是加强新居民法治素养建设。我市开展新居民法治宣传任务很重,公安部门要加强研究,其他单位要积极配合,落实居住地、用工单位“谁出租谁负责”“谁用工谁负责”的主体责任,将流动人口学法用法工作列为流动人口服务管理工作年度考核重要指标。五是加强村(社区)干部法治意识建设。在现有工作基础上,持续推进新任村和社区干部法治培训,加强其法治治理能力和法治意识水平。
(四)开展“五大专项行动”,不断增强工作活力。一是开展“法润万家”法治宣传专项活动。深入宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,组建“法治宣传基层行活动”宣讲团开展巡回授课。编写《“八五”普法规划解读》等政策法规读本。开展“八五”普法巡回展、“XX法治园”等宣传活动。二是持续开展“普法微舞台”法治文化下乡活动。组织开展优秀法治文化作品征集评选,搭建“普法微舞台”,以“普法微舞台法治文化下乡活动走进——”为名,全面开展法治文艺巡演。三是开展“E·法行”新媒体普法主题宣传活动。广泛借助微信、微博、抖音等新媒体平台和传播载体开展法治宣传,构筑线上线下媒体宣传新格局。四是开展“法在心中”法律知识竞赛活动。举办第三届大学生法治辩论赛、中小学生“模拟法庭”竞赛。五是开展“普法先行·基层巡礼”媒体宣传基层行活动。部署开展“走近宪法”全民学宪法分享、“宪法进村(社区)入户”主题宣传,结合“12·4”国家宪法日组织开展宪法宣传月系列宣传。开展“普法先行·基层巡礼”专项活动,大力宣传法治宣传助推“大拆大整”和基层干部群众尊法、学法、守法、用法中涌现的先进典型和优秀人物。
(五)加强队伍建设,不断凝聚工作推力。一是强化普法专业队伍建设。各地各部门要选优配强法治宣传专职人员,确保机构编制人员经费到位。二是强化普法骨干队伍建设。加强普法讲师团建设,推广“菜单式”授课形式。三是强化普法志愿者队伍建设。成立XX市普法志愿者支队、县(市、区)普法志愿者大队、乡镇分队,有条件的单位成立普法志愿者队伍。重点培育一批优秀普法志愿者团队和志愿服务活动。在做好工作的前提下,要更加注重宣传工作,安排专人负责,打造全国全省普法的亮点工程。
同志们,让我们在市委、市政府的坚强领导下,强化担当,再接再厉,撸起袖子加油干,圆满完成全年既定目标和任务,开创全市普法依法治理工作新局面,为巩固全省“铁三角”地位,再创XX发展新辉煌作出更大贡献!
2022年宣传统战部工作总结篇9
近年来,全国各地“小火亡人”现象频发,各地消防安全隐患整治和对“九小场所”、出租屋业主等开展的消防宣传教育从未间断,但未能从源头上得到解决。最关键的原因在于,宣传教育工作流于形式,群众消防安全知识不足,自救技能差。因此,全社会消防安全意识和能力的提升对于防范火灾隐患、减少人员伤亡和财产损失至关重要,而建立科学有效的消防宣传教育体系是其中的关键所在。现行《消防法》对消防宣传教育进行了专门规定,确立了多方主体的消防宣传教育义务。调研发现,各地消防宣传教育工作取得一定成效,但也存在明显短板,亟待优化完善。
一、消防宣传教育工作取得的成效
各地对于消防宣传教育工作较为重视,取得了一定成效,主要体现在以下几个方面:
第一,消防救援机构主导、多方参与的社会化消防宣传教育格局基本形成。《消防法》第6条、第53条确立了多元主体的消防宣传教育义务,调研发现,在实际工作中,法律规定的各类主体均能在各自领域发挥部分教育宣传作用。从各地消防宣传教育的实践来看,都是消防救援机构发挥主导作用,作为消防宣传教育主力军,其他主体利用自身优势参与消防教育宣传工作,初步形成了“政府主导、部门联动、媒体合作、教育渗透、全民参与”的社会化消防宣传教育格局。
第二,消防宣传教育投入基本能够保障。各地在消防宣传教育方面做了一些投入:一是消防宣传教育资金投入,比如XX市每年投入消防宣传教育资金近X亿元,其他地方也在消防宣传教育方面有一定资金投入;二是部分地方加强消防宣传教育基础设施建设,如XX省XX市2020年建立了消防科普教育基地,先后接待各类群众XXX余人,取得良好效果;三是消防教育宣传人员投入,部分地方设立了专兼职消防宣传教育岗位,确保消防宣传教育专职化和专业化。
第三,消防宣传教育的方式和途径呈现多样化。各地积极创新消防宣传教育的方式和形式。一是部分地方借助新媒体开展消防宣传教育培训,如XX市打造了“一抖一快两微三端四号”的新媒体宣传矩阵,借助新媒体加强消防宣传教育。二是部分地方尝试体验式消防宣传教育方式,借助火灾事故展开现场教学,提高群众对火灾隐患的切身感受。消防宣传教育方式的多样化有助于提升受众兴趣,提高宣传教育效果。
二、消防宣传教育工作存在的问题和短板
虽然各地消防宣传教育工作取得了一些进展和成效,但仍然不少存在问题和短板,制约了消防宣传教育的实际效果。
第一,消防宣传教育“形式化”。部分地方缺乏对消防宣传教育重要性的正确认识,将其视为不得不完成的任务,导致消防宣传教育存在“走过场”“形式化”问题。具体表现为:部分义务主体缺乏宣传的主动性;部分义务主体只关注宣传教育任务的完成,缺少对效果的反馈和总结;部分义务主体将消防宣传视为辅助,并未意识到消防教育宣传与应急救援同等重要。消防宣传教育的形式化,不仅无法起到应有效果,还浪费了人力物力。
第二,消防宣传教育“理念化”。当前的消防宣传教育工作存在“重理念、轻技能”“重警示、轻方法”“重宣传、轻教育”的误区。具体表现为各地将宣传教育的重点放在火灾危害的警示和火灾事故及应急救援事迹的宣传报道上,对火灾隐患的识别、防火灭火和逃生自救的技能、消防产品质量把关等知识则缺乏足够的教育培训,这是导致大量“小火亡人”事故和安全隐患频发的重要原因。
第三,消防宣传教育“同质化”。各地虽然尝试与新媒体结合进行消防宣传教育,在形式上有一定创新,但内容上仍然高度同质化,即每次宣传的内容几乎相同,缺乏实质创新,这也从侧面反映出相关义务主体对消防宣传教育工作的轻视和误解。高度同质化的内容,缺乏创新的宣传教育材料,都无法调动学习者的积极性,效果自然无法保证。
第四,消防宣传教育“专业化”。部分地方的消防宣传教育过分追求“专业化”,惯用专业术语、专业图表,导致教育培训不接地气,不适合中小学生和普通公众的需要。对于普通公众而言,他们更需要的是简单易懂的消防安全知识和技能,专业术语和知识既不实用,也不好理解,也影响宣传教育的效果。
第五,消防宣传教育“保障差”。虽然各地在消防宣传教育方面做了一定投入,但突出的问题在于,各地宣传教育经费投入差异较大。一是消防宣传教育投入主要受制于当地政府和领导的重视程度,缺乏刚性保障,领导重视则经费投入相对充足,领导不重视则经费投入不足。二是部分地方反映消防宣传教育经费投入不足,还有些地方消防宣传教育基础设施欠缺,消防教育宣传缺乏有力依托。
三、健全优化消防宣传教育机制的几点建议
强化消防宣传教育工作既需要制度保障,也需要在内容和形式两个方面进行优化升级,开启新时期消防宣传教育工作的新局面。
第一,健全《消防法》中的宣传教育制度。现行《消防法》只在原则上规定了各主体的消防宣传教育义务,对于宣传教育的内容、形式、程度、激励和惩戒机制等均未作详细规定,这是很多地方的消防宣传教育流于形式、保障不足的重要原因。对此,在将来修订《消防法》时,应当明确规定各义务主体开展消防宣传教育的具体内容、保障措施、激励与保障机制,并辅之以相应的法律责任,使消防宣传教育工作真正实现制度化、规范化和法治化。
第二,将消防安全教育融入国民教育体系。从域外经验来看,包括消防安全在内的公共安全教育应当从娃娃抓起。在我国,虽然消防安全教育已经进校园、入社区,但并未形成成熟稳定科学的教育体系,运动式、过场式的活动仍是目前学校和社区消防宣传教育的主要形态。为了保证消防安全教育取得实效,有必要将其融入国民教育体系。一是将包括消防教育在内的公共安全教育列入中小学教学计划,作为必修课。二是教育部门与当地消防救援机构紧密合作,针对不同年龄段、不同层次的学生制定具体的教育方案,组织编写消防教育教材并逐步完善。三是全国要培养一批消防知识普及教育的专兼职教师队伍。四是学校对学生进行消防知识普及教育时,要注意教育内容和形式,采取灵活多样的课堂讲授和组织活动相结合的方式。
第三,升级社会化消防教育网络。目前,社会化消防宣传教育格局虽已初具规模,但短板和问题较多,突出体现在基层宣传存在盲区、社会力量参与不足等方面。升级社会化消防宣传教育网络,一是要加强对基层自治组织消防知识的培训,特别是针对村居两委成员和网格员,要使他们掌握较为全面的消防安全知识和技能,打造基层消防宣传教育讲师团,并通过他们培训普通群众。二是要加强对党政领导、行业部门、村(居)委负责人和消防安全负责人、管理人消防知识和参与消防宣传工作的考核。三是要加大对社会力量参与消防公益宣传的表彰奖励力度,在社会上营造浓厚的消防宣传氛围。四是要充分发挥社会组织和志愿者在消防安全培训教育方面的作用。
第四,增强消防宣传教育的“技术性”和“趣味性”。为了转变当前消防宣传教育“重理念、轻技术”“重警示、轻方法”的取向,必须增强消防宣传教育的技术性。一是消防宣传教育要以传授“识别火灾隐患”“防火知识”“灭火和自救逃生技能”“消防产品使用知识”为主,以警示教育为辅。二是注重消防知识的亲民性、通俗性,用简单明了的方式向群众传授各种消防知识和技能。三是引入“体验式”消防教育方法,以案说法,增强群众的真实体验。此外,还要打破对“专业化”的依赖。消防教育宣传应该走群众路线,不求过于专业,但求有实效,要以人民群众喜闻乐见的方式展开消防宣传,这就需要消防教育宣传增强“趣味性”。各义务主体要充分利用新媒体技术,通过文字、视频、图片相结合的形式,借助小游戏、趣味动画、微视频等多种方法,让广大群众在“寓教于乐”中掌握消防知识。
第五,推进消防宣传教育“数字化”“信息化”。在信息时代,消防宣传教育也应逐步实现数字化和信息化。一是要运用大数据、人工智能等技术调查了解群众需求,设计消防宣传教育产品,并评估其效果,建立消防宣传教育数字反馈机制。二是建立全国或地方消防宣传教育信息系统,实现消防安全知识、信息的共建共享,平衡各地消防宣传教育资源的差异。三是推进消防类节目进驻各类互联网平台或直播平台,使群众能够更方便快捷地获取消防安全知识。
2022年宣传统战部工作总结篇10
今天5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,主题是“提升基层应急能力,筑牢防灾、减灾、救灾的人民防线!而天灾终究是人类无法预测和预防的!比如这场来势汹汹、席卷全球的新冠病毒!它深深地改变了人类对于生命宝贵和人身自由的认知!生命如此脆弱,在小小病毒面前是多么不堪一击!我们能做些什么呢?预防手段在“未知的病毒”面前或许也只是一种心理安慰!但终究多一层保护多一分安全吧!
对于预防天灾我们或许无能为力,但对于预防生活中的某些意外我们应该还是可以的。应该从小养成对所有“动态”事物的判断能力。比如开车时,你要集中精神随时观察路面的动态事物,观察范围应该是由远及近,并照顾左右,并且要随时扫一眼后视镜,观察后车的动态,以便随时做出反应,防止后车追尾!只要是在你视线范围内的动态事物,离你越近越要引起重视,哪怕是一只猫、够,可能会随时引发不可挽回的事故!所以提高对所有动态事物的预判能力是避免意外发生的关键所在!
活着不易啊!且行且珍惜吧!
2022年宣传统战部工作总结篇11
英挺,刚硬,器宇轩昂,这是一名军人独有的气质,他来到我们这个集体时,我们深深地体会到这个气质:行如风,站如松,坐如钟,雷厉风行。这就是军人!
这次训练是在火辣辣的太阳下进行的,余训练员刚来就给我们全体来个下马威在操场上站军姿,这让我们苦不堪言,在这被太阳烤的直冒热气的操场训练,炎热的太阳在磨练我们的意志,在考验我们的耐力,我们受着太阳的烘烤,开始站军姿,用汗水来书写这次军训,双脚分60度,双手紧贴裤线,收腹,挺胸,抬头,身子往前倾斜!训练员时时提醒我们。还叫我们不要动,我不禁回想起在空调下自由自在的生活。没过几分钟,我的双腿就开始发麻了,汗不停的流下来,我恨不得马上把汗擦掉,又生怕教官批评,看到别人没有放弃训练,我挺了挺身板,努力站着,几分钟后,有人不行了,被训练员扶到阴暗的地方,我们还是在站着,后来相继有5个人倒下了,我已经汗流浃背,站了十几分钟,训练员才让我们休息,这一刻我才深刻地体会到军人的背后是这样辛苦与艰辛。
在这半天,我们提高了毅力,还尝到了军人平时的劳累,让我们学到了坚持,学到了不怕苦,不怕累。军训的每一课都让人得到许多启示,它让我们更加接近军人的生活,让我们学习军人的品质,给我们改正思想上的许多歪曲,树立了许多品质,让我们这些娇生惯养的人,学会坚持,学会迎难而上。
2022年宣传统战部工作总结篇12
一、活动背景:
20__年5月31日是“世界无烟日”,为倡导人们有一个健康的生活生活习惯,减少吸烟对身体造成的危害,我院纪检部于5月31日举办“清新校园,销烟行动”主题活动。
二、活动目的:
我院纪检部积极响应世界无烟日的号召,为了让学生们正视吸烟危害,戒除抽烟陋习,保护学生群体免受二手烟的侵害。创建无烟的健康校园,让大家提高学生的健康知识,增强“无烟日”这一天的意识。了解并认识到吸烟的害处,为树立和展现我院学生良好的精神面貌,养成良好的文明生活习惯,创造文明,洁净,优美的校园环境,特在五月三十一日举办“清新校园,销烟行动”。
三、活动主题:
清新校园,销烟行动。
四、活动时间:
20__年5月31日
五、活动地点:
餐厅正门口。
六、活动对象:
全体同学。
七、前期宣传工作:
1、横幅宣传:在食堂和校园主干道悬挂宣传横幅;
2、海报宣传:在教学楼宣传栏内张贴海报;
3、进班宣传:通过晚自习时间进班宣传。
4、网络宣传:通过城建贴吧,大学生记者团进行线上新闻宣传。
八、活动流程:
1、在中午放学后,组织纪检部干事在餐厅门口集合。
2、部分干事维持现场秩序。
3、待领导及同学们到场后,开始销毁纪检部查处来的香烟。
4、宣读倡议书。
5、请领导讲话。
6、请同学们在横幅上签字。
7、拍照留念。
8、打扫好现场卫生。
九、预期效果:
整场活动预计用时45分钟,加上领导讲话,预估时间1个小时。
十、紧急预案措施:
因露天焚烧香烟,自然因素不确定,需要预备好灭火器,以备不时之需。
十一、参加活动名单:
1、主持人:院纪检部部长。
2、到场人员:院领导、老师、院学生会全体成员及全校同学。
十二、后期工作:
1、场地清理工作。
2、撰写新闻稿,发布于学院官网。
3、请记者团撰写新闻稿件,投稿至各新闻网站。
4、在百度“学院吧”发布宣传帖。
5、撰写感谢信(各学生会及志愿者)。
2022年宣传统战部工作总结篇13
一、加强领导,构建网络,突出信息宣传工作的重要性。
一是加强队伍建设,构建信息宣传网络。为有效加强信息宣传工作,我校构成了由校长亲自主抓,副书记主管,各部门用心参与,安排兼职信息员具体负责信息宣传工作。成立信息宣传小组,明确分工,各司其职。校长带头撰稿,并鼓励学校文字功底好、写作潜力强的教师用心投稿。学年初结合调兵山市教育局宣传股、教师进修学校信息部要求,研究制定本校具体工作计划,安排全年的信息宣传工作目标,每月总结一次工作进展状况,明确各阶段信息宣传工作重点,根据上级文件精神及时总结调整本校信息工作,充分调动领导教师的撰稿用心性。每学期,分管信息工作的领导都要在教师大会上宣读上级相关文件,强调信息工作的重要性,公布信息工作的侧重点和具体要求。每学期还要定期召开两、三次信息宣传专题会议,由校长和副书记做重要讲话,提高对宣传工作的认识,把握大方向,总结反思前一段工作,以便更好开展信息工作。
二是严把审核关。投递、上报的信息稿件,务必由分管领导审核把关,严格按照上级规定进行投递、报送;一些重要的问题性、政策性和前瞻性的稿件,由校领导共同进行研讨剖析和修改完善。透过层层审核把关,本着严肃认真负责的态度,切实保证稿件质量、不得出现负面新闻。
三是及时统计,做好资料搜集积累工作。学校领导每一天上网浏览发表文章状况,信息员及时浏览、统计,做好记录,每月向教育局宣传股上报信息统计表。查阅相关教育报刊,了解信息动态,掌握撰稿方向,保存整理好师生发表文章的资料,以备年终信息考核检查之需。
二、建章立制,考核奖励,加强信息工作规范化建设。
为提高信息宣传工作的规范化管理水平,我校领导班子研究制定了《信息宣传工作考核细则(奖励办法)》,对信息报送原则、重点资料、具体要求及奖励措施等进行了明确规定。每个学期初,我校将上级信息宣传工作的目标任务,结合学校实际状况,分解落实到各部门、各年级、具体到个人,严格规定交稿日期,认真制定《信息稿征稿通知》,下发给学校每一位教师,构成层层负责,人人参与的良好格局。为调动全校教师做好信息宣传工作的用心性,我校注重强化激励机制,把信息工作纳入教师年终考核,对用心投稿、发表文章的教师,给予考核加分,并进行物资奖励;同时,鼓励教师多读书,勤动笔,组织教师参加写作大赛,努力提升广大教师文学素养和写作潜力;为信息员带给专用电脑、相机等硬件,订阅两种报纸,搭建拓宽信息的平台,营造较好的写作氛围。
三、围绕中心,突出重点,切实增强信息工作的时效性。
紧紧围绕教育局工作重点,抓住本校工作亮点。把反映学校发展、展现学校特色、展示学校各方面工作作为信息反馈的重要资料,如:阳光体育大课间活动、校内特长班;少先队、政教处开展的德育活动;教导处开展的“问题引导教学法”、“校际联谊教学研讨会”等教学活动;工会开展的“温暖助学工程”等活动;党支部开展的“师德建设”“创先争优”、“道德讲堂”等丰富多彩的教育活动,学校各部门领导及信息员及时捕捉信息,拍照、撰稿、发布,在学校教师博客、校园网站、学校微博、调兵山教育信息网、铁岭教育信息网等网站、电视媒体上进行大力宣传,使信息宣传能够走出学校,成为展现学校特色的一个靓丽的风景线。一年来,我校在省级刊物发表文章一篇,在铁岭市级刊物发表7篇,铁岭教育信息网发表31篇,调兵山教育信息网发表109篇,县级刊物发表14篇。
今后,我校将从以下三个方面入手,提高宣传工作水平:一要增强职责心和敏感度;二要正视存在的问题与不足;三要不断提高宣传水平和质量。相信在教育局宣传股的正确领导下,我校信息宣传工作将迈上一个新台阶。
2022年宣传统战部工作总结篇14
为充分发挥新闻宣传在工作中的服务保障作用,切实做到对下鼓舞士气,对上树立形象,为营造良好的新闻宣传氛围,制定本方案。
一、组织成员
文工团成立新闻宣传工作小组,马晓茜任组长,王琦任副组长,各队各派一名新闻报道员为成员,政委柴旭忠、团长吴彤为指导顾问。
二、工作安排
1、收集和整理资料。从8月份开始,各队要根据实际情况,组织宣传骨干逐一梳理新闻线索和亮点,制定完善切实可行的宣传计划和任务进度表,并及时向报道组上报。如遇重大新闻要上及时上报政委或团长,以备组织力量扩大宣传力度。
2、组织新闻策划。新闻报道小组将重点指导和协助各队,对新闻宣传工作进行策划部署。同时,各队也要针对各队业务创新的举措,对新闻宣传工作进行具体安排和部署。
3、在媒体刊物发稿。收集每次演出相关稿件,适时在总队主页、部局主页、一报一刊和各大媒体刊物发表新闻。
三、对外宣传的具体内容
1、各队针业务培训的实战演练。
2、各队参加演出、比赛等活动。
3、团里组织的演出报道。
4、我团演员与基层单位的互动。
5、先进人物、典型事例的宣传报道。
四、培训与实习
团里定期送报道小组成员参加总队组织的新闻报道员培训,如有机会,可选派部分人员到一报一刊或各大刊物实习,以此提高宣传能力及曾近与报社媒体的交流。
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