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学校基层党建工作总结6篇

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篇一:学校基层党建工作总结

  

  2021学校党建工作总结范文6篇(2)2021学校党建总结五

  在区教委党工委的正确领导下,登东小学校党支部以党的精神为指导,认真贯彻系列重要讲话精神,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕党的群众路线教育实践活动,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作,努力推动党建工作向更高的目标迈进,为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。现就一年来的主要工作总结如下:

  一、抓学习,促进思想转变。

  学校党支部始终注重全体党员的理论学习,建立党员学习制度,用制度管理党员的学习行为。坚持每月学习一次,每次学习确定一个学习主题。今年我们结合党的群众路线教育实践活动,认真组织学校全体党员干部集中学习了《论群众路线—重要论述摘编》。本学年度,永川区登东小学校全体党员干部学习《党的监督条例》、《厉行节约反对浪费条例》、《八项规定》等文件。还观看了电影《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》。

  为了确保学习效果,校党支部对党员干部的自学提出了三点要求,一是要把学习安排表规定的篇目通读一遍;二是每人写学习笔记;三是每人要写学习心得体会。本次教育实践活动多次发文件、出宣传栏,组织召开了党员干部主题教育实践活动座谈会,集中学习4次,集体讨论3次,严格按要求完成布置的任务。

  二、抓组建,提升工作水平。

  在组织建设上一是按照“党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作的重要议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党。

  三、抓班子建设,提升堡垒作用

  一个好的班子,就可以带出一个好的团队。我校党支部是一个较小的支部,只有一名支部书记,两名支部委员,为提升我们这个班子的战斗堡垒作用,搞好班子建设,支部书记刘再立同志对这个班子提出的要求:一是政治合格。二是班子成员要群众信任。三是坚持制度管理。四是班子成员要开拓进取。

  四、抓活动,丰富工作内涵。

  加强党性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。要想让这项任务落到实处,就必须与具体活动相结合。一是围绕学校的教学教研活动,学校班子成员和党员教师带头参加学校组织的说课比赛和课堂教学大比武活动,他们牺牲休息时间,讨论教案,制作课件,课堂上旁征博引、举一反

  三。活动取得了很好的效果。二是结合时事开展活动。如:积极参加区教研室组织的论文竞赛活动,党员教师带头参加。有一人获国家级二等奖多人获重庆市级等级奖。三是结合教委党工委布置的工作开展活动。今年教委党工委布置了“党的群众路线教育实践活动”,我校党支部高度重视,精心组织和准备,认真组织实施,“党的群众路线教育实践活动”的前期工作,取得了很大的成效,工作得到了区教委群众办的多次表扬。四是在我校开展“关爱留守儿童献爱心活动”。根据我校农民工子女多的特点(占学生人数的80%),支部要求党员领导干部带头参加关爱活动,广大党员积极参加义务为学困生学生补课、辅导学生作业,中午在学校活动室值班等活动,广大家长深受感动。这些活动的开展,提高了我校的知名度,在校学生人数逐年增加。五是积极参与到学校的教育教学改革中去,从去年开始,我校就和永胜村小实行对口帮扶,整个的帮扶过程中,学校党支部全程参与,出谋划策,经过一年的努力工作,帮扶取得了较好的成绩,去年一年级的招生人数明显增加,更重要的是我校的声誉有了很大的提升,口碑变好了,家长乐意把子女送到我校来就读。

  五、抓廉政,提高整体思想素质。

  党风廉政建设是一个大课题,我们切实在广大党员教师中加强党风廉政教育。特别注重警示教育,组织党员干部观看《楚国八百年》和重庆电视台举办的法制教育节目,对落后党员进行辅导,对优秀的党员进行表彰。同时把抓好党风廉政建设同在全体教师中开展师德教育结合起来,整肃教师队伍,整顿工作作风,培养一支敬业爱岗,师德高尚的教师队伍。

  六、抓“综合”,增强凝聚力和战斗力。

  要充分发挥党支部的作用,就要提高党支部的综合工作能力。让党支部的影响渗透到它该管的工作中去。如工会方面,我们积极与教委工会取得联系,得到了教育局工会的支持。工会每年都要组织一次教职工趣味运动会,年底都要组织慰问困难教职工家庭,红白喜事工会都要组织教师去慰问,每年两次组织教师参加聚会,考虑到我校教职工年龄偏大,而且女教师偏多,今年工会组织全体教师体检,女教师还增加全面妇科检查,教职工说,有组织的关心和爱护,心里暖洋洋的,工作更有干劲了。妇女工作,学校党支部历来很重视,每年“三八”节我们都要组织女教师开展活动。学校的重大决策和决定都要经过教职工代表大会的通过才能实施。学校工作稳步推进,有章可循。

  我校是教育战线的新兵,党建方面,组织建设和思想建设与市直学校相比还有一定差距,有待改进的工作还很多,如生源较差,特色教育及各项活动和兄弟学校相比还有比较明显的差距,有待于我们继续努力。部分教师思想僵化,工作动力缺乏,这是党支部思想宣传教育工作的难点所在,也是我们今后工作的重点。上级党组织这几年非常关注我校的校舍和基础设施建设,今年改造操场和新建了教学楼,我们相信,登东小学校的未来会更美好。

  2021学校党建总结六

  20__年我校党建工作以邓小平理论、?三个代表?重要思想、深入学习贯彻党的精神,围绕学校中心工作,切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,全面完成上级党组织部署的各项工作任务,推进学

  校各项工作更好地发展。

  一、学习贯彻党的精神

  加强师生思想道德建设。

  1、学习精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习精神,根据上级党组织要求,开展学习贯彻党的精神,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

  2、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

  3、学习三中全会精神。三中全会召开后,即组织党员教师学习三中全会公报和《决定》,党支部书记在党员教师大会上对三中全会精神作了解读。

  4、开展?我的中国梦?系列活动。以社会主义核心价值体系为主导,开展?我的中国梦?宣传活动,举行了?我的中国梦?朗诵比赛、‘情系祖国,我的中国梦’班班有歌声?比赛,?红领巾相约中国梦?主题队日活动。通过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是?中国梦?的本质含义。

  5、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展?满意在教育?师德主题教育活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。

  6、加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。

  二、打造?三型?支部,进一步加强党组织建设。

  1、努力打造?三型?支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支

  部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展?创先争优?、?三亮?、?三诺??四抓四比?等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

  2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。?七一?期间评选表彰了四名20__年度优秀党员。3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员5名,确定入党积极分子2名。

  4、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

  三、加强廉政教育,进一步加强党的作风建设

  1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

  2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展了?承诺践诺评诺活动?,增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。

  3、进一步深化?廉政文化进校园?活动,通过组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。

  4、进一步规范党务、校务公开工作。坚持?公开、公平、民主?的原则,继续做好党务、校务公开,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。

  6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。

  着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。

  四、落实党内生活准则

  加强党内制度建设。

  1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员集体讨论,做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。

  2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。

  3、切实落实?三会一课?等党内生活制度。认真落实?三会一课?制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,上好党课,开展民主评议党员活动。

  五、加强党对群团工作的领导,推进学校精神文明建设

  1、加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作,开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动,积极指导德育处、艺体组广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。

  2、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、献爱心特色活动,进一步美化校园环境,推进校园文化建设。

  3、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,通过创建平安校园活动,努力打造平安、健康、文明、和谐的校园,推进学校精神文明建设。

  总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱环节,如:如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改进。

  2021学校党建工作总结范文6篇

篇二:学校基层党建工作总结

  

  篇1:年学校党建工作总结

  x年,围绕年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成区教育局部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

  一、加强思想建设,提高整体素质。

  1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论2次,举行报告会4次,召开各类调研座谈会3次,走访了90多人,收到征求意见稿126份,上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。

  2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的和十八届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。

  3.开展爱国主义系列活动。在区博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展“迎华诞,颂中华”诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛,组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛,组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛,举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。

  4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。

  5.加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组

  织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动,在此基础上,五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课,为创新主题班会起了示范作用。

  6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话,做文明事,当文明人”为主题实践活动,使我校精神文明建设工作上了新的水平。

  7.加强爱心教育。

  “让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情,更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手,献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。

  8.不断加强安全教育。按照上级要求,健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初,校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生,特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门开展校园及周边环境的治理,加强学校与家庭、社区的沟通联系,每逢重大节日放假前分发给家长一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话,每次大会都对安全工作进行强调,班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识,增强师生防范意识。

  9.做好甲流防控教育。开学以来,我校采取各项措施,加强甲型流感防控工作。(1)广泛宣传,增强防范意识。利用宣传栏、网站、校会、班会、广播站等宣传阵地大力宣传防甲流知识。

  (2)采取措施,做好防范工作。每个学生备有一把体温计,学校还购买了测温枪,每天上、下午对师生进行体温测试,并做好记录,发现异常情况及时上报。(3)做好环境卫生,预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯,另一方面做好学校环境卫生,同时每天用消毒剂对全校进行消毒。(4)严格请假制度。学生请假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。(5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家提供的预防甲流处方等,提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查,均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。

  10.加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态,先进经验和优秀典型,交流学习心得体会,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时,通过校园网站留言平台,加强学校与学生、与家长的沟通。

  二、强化组织建设,发挥党组织政治核心作用。

  1.进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

  2..进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过评议及支委会研究,评出5名年度的好党员。

  3.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

  4.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据,“七一”期间评选表彰了5名年度优秀党员。

  5.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。

  6.认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

  三、抓好作风建设,增强党组织的凝聚力和号召力。

  1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

  2.加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、淮安市教育系统工作人员“十条禁令”等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

  3.深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动,今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛,我校1名教师、2名学生的作品,在区纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。

  4.推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,整理归纳,为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时,从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。

  5.做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

  6.加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度,并切实负起责任,提高办事效率。年段教师每天两人值勤,协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。

  四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园

  1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

  进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。

  实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;积极建议学校改善教师的膳食状况,得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日,学校送上生日蛋糕及贺卡,祝老师生日快乐。每逢重大节日,组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节,中秋节学校为每个老师发月饼,表达节日的祝福,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

  2.进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

  广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动:开展兴趣小组的活动。乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练,5月底举行了迎新年教工乒乓球赛。摄影组的活动开展得也很活跃,经常外出采风,一些摄影作

  品在国内外有关报刊刊出。组织外出参观考察。

  “三八”期间,组织全体女职工和党员教师参观学习。组织师生开展活动,浓厚校园文化艺术氛围

  篇2:年学校党建工作总结

  近年来,深入贯彻党的精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

  一、加强思想建设,提高整体素质。

  继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的和十八届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。

  二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。

  1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

  2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。

  3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

  4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导

  奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

  5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。

  6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

  三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。

  1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

  2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》。

  3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

  4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定<<五年发展规划>>提供参考依据。

  5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

  6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

  7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作,负责学生的进校的交通安全。

  四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园

  1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

  进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子,为加强民主管理、民主监督提供组织保障。

  实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。

  2、继续开展“党建带队建”工作。

  领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动,少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

  3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

  广泛组织学生开展文体活动,组织教职工开展丰富多彩的业余活动,不断提升学校内部活力。

  多年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

  篇3:年学校党建工作总结

  x年,认真开展党的群众路线教育实践活动,认真学习实践社会主义核心价值观,大力加强党组织建设、加强党员和教师队伍建设,围绕教育工作中心,为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证,推进学校精神文明建设跃上新台阶,学校党支部被评为县先进基层党组织。

  一、以党的群众路线教育实践活动为契机,推进党风廉政建设。

  1、开展党的群众路线教育实践活动。

  3月26日县教育工委深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会之后,我校党支部迅速行动起来,精心组织,周密部署,扎实地开展教育实践活动。从准备工作到第一阶段的民主评议、组织学习、专题讨论、征求意见、深入调研,第二阶段查摆问题、开展批评,第二阶段整改落实、建章立制等各个环节,都能认真贯彻落实县委和县教育工委关于教育实践活动的要求,做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论3次,举行报告会5次,召开领导干部民主生活会2次,党员组织生活会1次,召开各类调研座谈会3次,上报专题信息9次,走访100多人,收到征求意见稿2000多份。全校党员按时学完规定的学习篇目,撰写心得体会,支部委员完成了相关的调研报告。通过学习教育、听取意见,全校党员和教职工的思想认识得到进一步提高。

  2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻落实上级关于领导干部廉洁自律的有关规定,加强法律监督和群众监督,进一步规范领导干部的从政行为;认真学习贯彻中共中央以及上级党政部门有关党风廉政建设的文件,经常性地开展警示教育,用正反两方面的典型教育党员,使党员从正面典型中得到启发,从反面典型中吸取教训,从而增强党员干部的自律意识。

  3、发扬密切联系群众的工作作风。坚持立党为公,执政为民,全心全意为教职工,为学生服务。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

  4、做好民主评议政风行风工作.完善民主评议政风行风工作机制,制订《纠风目标责任书》、《民主评议政风行风公开承诺书》,动员师生和家长等积极参与,使民评工作顺利进行。

  5、进一步深化“廉政文化进校园”活动。通过主题班会,组织师生观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年学生廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。

  6、做好党务、校务公开工作。发展党员、评优、评先、评职称,都在校务公开栏进行公示,为了便于教师了解学校各部门工作情况,把重要的文件和措施都上传到学校网盘,供老师查阅。设立了校长信箱,倾听各方面的意见和建议,学校的《启明之窗》和微信公众号平台,把学校的动态及时公布,也方便了家长对学校的了解。

  7、依法治校、规范管理。按照有关法律及上级规定,加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学,加强学校财务管理和内部审计,提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律,教育学生严格遵守校纪校规。加大效能建设力度,行政干部继续实行坐班制以及值日制度,并切实负起责任,提高办事效率。

  8、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。学校建立了群众来访制度,及时有效回复了群众来访及有关诉求件。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐文明,维护社会安定稳定。

  二、以推进学习型党支部建设为载体,不断加强思想道德教育。

  1、推进学习型党组织建设活动

  在深入开展党的群众路线教育实践活动的基础上,全面推进学习型学校和学习型党组织建设,围绕中国特色社会主义理论的学习教育,加強用中国特色社会主义理论体系武装党员及师生,促进大家坚定道路自信、理论自信、制度自信。同时,结合本校教育工作实际,认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识,努力用先进思想和先进科学知识武装头脑,促进教师的教学水平提高。通过加强政治学习和业务学习,不断提高党员及教师的整体素质。

  2、学习系列重要讲话和十八届三中全会精神。

  根据形势发展,组织教工深入学习系列重要讲话和十八届三中全会精神。通过学习,解放思想,转变观念,切实把思想和行动统一到中央的重大决策部署上来,用学习成果指导教育工作,为学校的发展做出新贡献。

  3、继续开展“我的中国梦”宣传教育活动。

  通过校会、主题班会、征文比赛等形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大师生坚定理想信念,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

  4、积极培育和践行社会主义核心价值观。

  今年以来,根据中办《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和省市相关部署,全校掀起学习和践行社会主义核心价值观的热潮。开展了社会主义核心价值观

  “三进”活动,党支部组织全体教师学习社会主义核心价值观;德育处组织学生开展主题班队会,学习和践行社会主义核心价值观;同时利用国旗下讲话、手抄报、黑板报、橱窗专栏和校园广播等,宣传社会主义核心价值观,形成人人熟知富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,人人在学习、生活、工作中积极践行社会主义核心价值观。

  5、实施师德师风建设工程。

  (1)加强学习。组织广大教师,学习贯彻省、市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》,学习《中小学教师职业道德建设规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理法》、《教育系统警示教育材料汇编》等文件。党支部正副书记、校长分别进行了加强师德师风建设的讲座,进一步加强师德教育,提升教师的品德修养。

  (2)加强廉洁从教管理。签订了《师德承诺书》,促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范。校领导在教工大会上反复强调:为人师表、廉洁从教,从而有效地制止了有偿补课、有偿托管、乱收费、体罚与变相体罚学生等不良现象,整个教师队伍师德师风优良。

  (3)把师德建设纳入教师的考核体系。学校制定的多种制度和绩效考核、职称评定办法,将规范师德行为列入其中条项。建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络,为教师年度考核、绩效考评、职务评定晋升等方面提供参考。

  (4)开展主题活动,宣传师德先进典型。在9月份全省“师德师风教育月”中,开展“当人民满意教师”为主题的师德教育活动,深入学习贯彻2014年教师节《做党和人民满意的好老师》的讲话精神。教师节期间对师德和教书育人成绩显著者,予以表彰和奖励,以激励教师学习先进,进一步增强教师教书育人,为人师表的自觉性,切实把学校师德师风建设推向新的高度。

  6、加强学生思想道德教育

  (1)营造良好的德育环境。充分发挥校囩文化建设优势,开展富有特色的德育活动,利用文化长廊、学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态,先进经验和优秀典型,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。

  (2)丰富感恩教育形式。在传统节日,组织开展“我们的节日”主题活动;组织开展节日小抄报制作活动。利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩。组织开展学习和争做美德少年和孝心少年活动,教育学生做一个有道德的人。

  (3)开展爱国主义教育和革命传统教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。通过红歌比赛、经典诵读、征文比赛、黑板报比赛、朗诵比赛、书画摄影比赛的形式,提高道德素养。团队六一节组织童心向党歌咏比赛活动,国庆节开展向国旗敬礼活动,表达学生的爱国主义情感,(4)开展主题月教育活动。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、礼仪月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月等主题月活动以及开展诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、行为养成教育等活动,提高学生的思想道德素养。

  (5)加强学生的行为规范养成教育。通过年段、团委、少先队组织丰富多彩的道德实践活动,加强公民道德教育、文明礼仪、良好习惯养成教育。少先队牵头组织的劝导队发挥了文明劝导功能,有力地促进了同学们良好行为规范的养成,推动了我校精神文明建设。

  (6)开展“三爱”教育。积极开展“三爱”教育(爱学习、爱劳动、爱祖国教育),组织以“三爱”为主题的国旗下讲话、黑板报、手抄报评比等活动;进行了以“三爱”为主的主题班会;利用LED和广播站宣传“三爱”,在全校营造浓厚的学习和践行“三爱”的热潮。

  (7)加强诚信教育。认真贯彻中央、省市诚信建设制度化部署要求,通过全校大会、国旗下讲话、主题班会,对师生进行诚信教育。深入开展诚信宣传教育实践活动及宣传诚信人物,在每次大考前都对学生进行诚信教育并提出倡议,让学生遵循诚信,考出水平。

  (8)、设立道德讲坛。学校在实验楼一层阶梯教室设道德讲堂,制定相关的管理制度,适时开展道德讲堂活动,主要是面对教师和学生进行讲座和交流,进一步提升我校思想教育工作力度。

  (9)、加强法律宣传教育。继续组织实施“六五”普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等。邀请县检察院兼我校法制辅导员吴晓敏、李一龙检察员进校开展法制宣传讲座,让学生们深刻懂的如何更好的作为一名知法、守法、遵法的合格公民。切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。

  (10)、全方位強化德育工作。根据各个时期教育重点通过召开多种形式的主题班会、班干部会、班主任会、家长会研讨德育工作,强化学校、社会、家庭三位一体的教育力度,以增强学校德育工作的针对性、实效性。同时,通过开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、启明之星、先进教育工作者、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作,激发全体师生的工作热情,推动学校各项工作健康开展。

  三、以创先争优为导向,加强党的组织建设。

  1、创建先进党组织。出色完成上级党委部暑的各项任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好,二是党员队伍好,三是工作机制好,四是工作业绩好,五是群众反映好。党支部在师生中威信高,党员在师生中有良好形象。今年七一前,学校党支部被评为县先进基层党组织。通过开展创建先进党支部活动,推进学校党组织的规范化、制度化建设。

  2、加强制度建设。认真履行“三会一课”制度,党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等,做到精心组织,专人负责,时间保证,内容充实,记录认真,管理规范。按时向上级交纳党费。积极撰写党建工作的信息,扩大党建工作的影响。

  3、认真做好发展党员工作。根据党章规定和新颂布的发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。今年以来,对3名预备党员进行跟踪考察,并及时召开了预备党员转正会议,现已上报到党委审批;对2013年确定的两名入党积极分子进行培养考察;同时又确定了3名入党积极分子。因受上级党委发展党员名额限制,今年沒有发展预备党员。

  4、发挥党员的先锋模范作用。

  广大党员围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员的先锋形象。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课,并成为学习组、教研组交流发言的带头人,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了年度5名优秀党员。

  5、开好党员组织(民主)生活会。按上级规定认真开好领导班子民主生活会和党员组织生活会。今年召开2次民主党员干部生活会,以及1次党员组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加各党小组组织生活会。通过民主(组织)生活会,每个党员汇报思想、谈心通气,认真开展批评与自我批评,从而不断警示每个党员、领导干部廉洁自律,积极做好本职工作。

  6、落实民主评议党员制度。年初根据党员的标准、义务和新时期共产党员先进性的具体要求,结合党员工作实际,制订党员目标管理责任制,每个党员半年及年终进行自评,年终进行了党内外同志民主评议党员活动。

  五、以加强党对群团领导为动力,推动精神文明建设跃上新台阶

  1、加强党对工会的领导。

  紧紧围绕学校中心工作认真履行工会职能,认真组织召开学校工代会、教代会,集思广益、凝聚人心。11月15日召开了第三届教代会第二会议,本次大会收到教职工提案四类26项,通过了《教师绩效考评实施方案》、《教师职务评定方案》、《教师申报晋升职务推荐和岗位聘任的考评办法》、《教职工暑期外出考察活动规定》等与教职工利益密切相关的措施。注重加强民主管理,学校重大事情以及有关教师切身利益的事情都由教代会商议通过。

  关心教职工的生活。教职工婚丧嫁娶等重大事情,工会就送去学校的问候和组织的温暖。教职工生病、分娩,党组织和工会干部把学校的关心送到教职工的心坎上。在每位教师的生日之时,工会为他们定制生日蛋糕和鲜花以示祝贺。

  利用节假日、暑期等组织教师郊游或外出旅游。今年暑期,组织教师到印尼巴厘岛参观旅游;“三八”妇女节期间,组织党员教师和女教师到深圳等地参观考察。老师们通过外出观光考察,开拓了视野,增长了见识,陶冶了身心,以更充沛的精力投入教育工作。

  积极组织开展教职工文体活动。组织开展了启明中学首届教工歌唱比赛与首届教工羽毛球比赛等活动。组织8名教师参加教育局主办的教师才艺比赛,并获得奖项。现正组织教师参加县级以上文明单位、文明乡镇、文明学校的乒乓球比赛。平时校内的羽毛球活动开展得非常热烈,参与人数不断增加。打乒乓球、篮球的教师也不断增加,教师的影社活动也经常开展。这些活动增强了教师们的身心健康。

  2、加强党对团队工作的领导。

  带领团委不断加强团员的思想教育,进一步激发广大团员学生的团员意识,促进团员发挥模范带头作用。各团支部积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》,做好发展团员工作,今年共发展初二、初三新团员500人,并在初一少先队中开展“推优入团”工作。此外,团队组织开展了学雷锋“一日捐”主题活动、“志愿者”服务活功、清明节祭扫烈士陵园活动、纪念“五四”运动95周年、“六·一”国际儿童节庆祝大会、少先大队成立大会等活动。此外,开展了团员知识竞赛等活动,增强了团队的活动。

  3、开展志愿服务活动。

  以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”为主题,开展“学雷锋”志愿服务活动,建立师生志愿服务队伍,结合学校实际情况开展了志愿服务活动。开展

  “关爱他人,关爱社会,关爱自然”的“三关爱”志愿服务活动,组织团员、少先队员参加志愿者服务活动,到社区、大街上清除白色垃圾、黑色广告,为净化城市环境出一份力。重阳节组织师生到敬老院慰问老人;春节前夕,组织师生到城关社区及部分乡镇为群众写春联,为他们送上节日的祝福。

  4、加强校园文化和精神文明建设。

  制定并实施《校园文化建设三年发展规划》,该规划以管理文化、课程文化、活动文化、环境文化、标识文化为主项目,用三年时间跟进式推进项目建设,拓展“启智博学明德奋进”校训内涵,推进校园文化建设;继续组织开展兴趣小组活动,通过开展歌咏比赛及重大节日开展丰富多彩活动,丰富和活跃校园文化生活;同时利用本校师生艺术作品编印了《书画、摄影作品集(二)》、“20147年挂历”。

  开展了爭创福州市文明校,福建省4A级民办学校活动,通过全体师生共同努力,打造了健康、文明、和谐的平安校园,提升了教学质量,推进了学校精神文

  明建设。今年学校荣获福建省民办学校先进单位、_县文明学校等荣誉称号,并通过了福州市文明学校检查。

  一年来,我校党建工作围绕学校中心工作取得一定成绩,但在深入理论学习,创新党建工作方面还存在不足,今后我们将继续努力,进一步开创党建工作新局面。

篇三:学校基层党建工作总结

  

  学校党建工作年终总结三篇

  篇一

  XX年,我校党建工作以*理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。

  一、开展创先争优活动,强化党的组织建设

  1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织

  成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。

  2、认真做好民主评议党员工作

  认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,校支部根据局机关党委的部署,于6月11日完成了民主评议党员工作,经过评选,石力平校长被评为市直工委的优秀党员,刘顺泉同志被评为教育局直属机关的优秀党务工作者,张玉茹同志被评为教育局直属机关的优秀党员,其余13名党员被评为合格,学校党支部被评为先进基层党组织。

  3、发展党员工作

  今年11月1日支部会讨论发展党员问题,经讨论,全体党员一致同意王雄同志为*预备党员。并上报送局机关党委审批。其中有一人已递交入党申请书。

  4、做好群众对校党支部和党员的评议工作

  开展群众评议校党支部、群众评党员,群众评干部。在评议中党支部优秀率达98%,全体党员达到优秀。党员自觉地接受考核,使党组织保持先进性和纯洁性。发挥群众的监督效应,杜绝了违纪事件发生。

  5、树立党风,开展批评与自我批评

  坚持开展民主生活会制度,及时分析问题,及时总结工作,及时提出不足,及时改正缺点,保持党内良好风气,纯洁了思想,净化了组织。

  二、发挥党员的先锋模范作用

  我校党支部始终把党员教育工作放在突出位置,我们以丰富多彩的形式开展党员教育,如:每月抽出一定时间,或学习有关党建理论,或观看党员教育专题片,或参加一次义务劳动,或组织党员教师做一节观摩课、公开课,或开一次民主生活谈心会等。通过多种形式的教育,使广大党员教师始终保持旺盛的战斗意志和充满活力的先进性,在工作中始终成为广大教职工的楷模,我校本年度无违纪党员。我们党员在教学业务、献爱心捐款活动等大事面前,吃苦在前,带头在前,发挥了先锋模范示范作用。

  三、通过学习实践科学发展观,我校党支部与群众心连心

  我们以开展学习实践科学发展观活动为契机,解决了许多一直困扰着教职工的问题,如:教师宿舍楼后面的污水横流现象没有了,垃圾得到了清理,化粪池得到了处理;困扰学校教职工生活的水电

  也得到了及时的解决;校门口大道得到了硬化,并设置了路灯、路牌、斑马线等等。这些都得到了广大教职工的一致好评。

  四、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设

  1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务

  认真学习中纪委全会精神,贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系20XX-20XX年工作规划》和三亚市委、教育局工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照市纪委和教育局纪工委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。举行学习《中国*党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会,随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召开学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。

  2、坚持和完善民主集中制,落实领导和个人分工负责相结合的制度,完善民主决策机制,发挥领导核心作用。

  坚持贯彻落实民主集中制,严格执行教代会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或教代会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

  3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务基层和群众

  按照上级规定,实行绩效管理;建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律,为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。

  4、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管

  认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。

  积极实施校务公开工作,向全校教职工全面公开学校党建、财务、职评、评先、考核、教学、培训、奖金分配等各个工作情况。制定学校各部门年度计划,并明确责任。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开,使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

  今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果,推动学校的各项工作再上新台阶。

  篇二

  抓好学校党建工作,促进学校健康发展抓好学校党建工作,强化干部教师两支队伍建设是促进学校健康发展的保障。

  一、以作风建设为重点,切实抓好学校领导班子和中层干部的队伍建设

  学校党支部认识到要想搞好学校的各项工作,提高学校的层次地位,首先必须进行教育观念的更新,树立全新的教育理念、超前的教学观点,通过各种理论学习不断提高自己的思想认识和理论素养。全体校级领导和支部委员组成了学校的理论学习中心组,除特殊情况外,学校领导基本上能坚持每周一次的学习讨论。支部大会上组织党员学习理论,布置党员个别学习、自我学习的任务,不断选派优秀青年教师参加党校培训和考试。在行政办公会上,组织校级领导和中层干部学习课程改革的文件和经验,提高学校管理人员对课改的认识。学校在暑假里组织了校级和中层干部学习班,学习了党中央领导人对教育工作的指示和讲话,对新学年的工作提出了指导思想,作了具体规划;组织了班主任、年级组长暑假学习班,每周召开一次班主任或年级组长会议,学习教育理论,分析教育案例,不断提高班主任的素质和理论水平。教务处每两周召开一次教研组长会议,组织学习教学理论。各年级组长

  也经常组织班主任学习理论。学校每学期开学初有一次全体教工的集中学习时间,每周三开一次教工大会,全校性的集中政治学习主要就是这一时间,主要方法有:辅导讲话、自学、讨论、做习题、提建议、写心得体会等。切实贯彻“面向全体学生,促进学生全面发展”的教育方针,学校领导班子明确提出了以德育为首,教学为主,以人为本,以法治校,以德治校的办学思路。在工作中,以德育作为学校教育教学的核心和保证,大家一致认为只有抓好德育,学生言行文明、举止规范、有良好的道德品质,才能安心学习,提高成绩;学校是办学实体,教学工作是学校一切工作的核心,是学校的生命线,学校的其他一切工作都是为提高教学质量服务的,只有保证和提高教学质量,得到上级、学生和家长的认可,学校才能生存和发展。在日常工作中,对学生提倡一个“爱”字,对教师突出一个“情”字,对管理强调一个“严”字,对工作注重一个“勤”字,取得了良好的办学效益和管理效益。

  民主管理、校务公开不仅是一种管理方式的变革,更是一种管理观念的更新,“国泰民自安,官清民自顺”“心底无私天地宽”。学校制定了《校务公开实施方案》,建立校务公开领导小组,健全学校议事制度和监督机制。在工作中,学校领导坚持民主集中制,以校务公开作为治校管校的一大法宝。坚持会议制度,一般情况下学校每周召开一次行政办公会,一次支部委员会,每学期召开两次教代会。重大问题集体研究,按程序决策,由校长、书记共同最后决定。学校提出了校务公开的十大内容(如招生、收费、进人、基建、职评、提干等)其中最重要的“三权”,即事权(制度决策)、财权(收费支出)、人权(人事管理),及时向全校教职员工公布。每周三的教工大会上,只要讲到学校日常行政工作,校长都能把学校已经或正在发生的大事向群众公布,说明来龙去脉。对此,群众十分满意,大大减少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校务公开,增加了工作的透明度,提高了领导的威信,密切了干群关系,是推进学校基层民主政治建设的积极尝试和重大举措,不仅为人民中学发展前途的辉煌进行了有益的探索,而且为社会主义民主政治的发展完善贡献了自己的力量。我们可以自信地说,我校的领导班子队伍、班主任年级组长队伍、教师队伍的良好形象,在全县农村中学中堪称一流。

  二、以党的先进性教育为重点,强化党员队伍的教育和管理

  学校重视党支部的思想建设和组织建设。我校3位支委,每人均有具体分工,职责明确。一年中有多次会议专题研究党建工作,考察和确定培养对象,积极推荐优秀青年教师参加各类各级入党积极分子培训班的学习。选送了数名青年教师参加党校学习培训,还有许多优秀青年教师积极要求入党,向党组织递交入党申请书,接受党组织的培养和考验。现在,我校党员发展的后备力量十分充足,青年教师们排着队等待发展的指标计划。学校重视对党员的党风党纪教育,要求党员树立正确的人生观和价值观,遵守党纪国法。学校正常开展党员的组织活动,每月召开1次党员大会,。学校领导亲自授课,积极培养入党积极分子。重视教育党员同志充分发挥党员发先锋模范作用,对党员的行为表现和教学科研提出要求,要求党员注意自身形象,不仅在工作表现上做群众的榜样和表率,密切联系群众,关心群众疾苦,而且要求党员在教育教学上做出突出成绩,争当教学骨干和学科带头人。每年根据教委

  的要求进行民主评议党员的工作,切实在民主评议党员的过程中建立考核党员、监督党员的机制,把民主评议党员的过程作为教育党员、提高党员素质的过程,根据民意考察的结果,进行表扬嘉奖或教育帮助。

  认真做好民主党派和群众团体的工作。在工作中积极主动地听取民主党派和群众团体的意见,接受民主党派和群众团体的监督。学校每年召开一次和民主党派的座谈会联谊会,支持优秀教师加入民主党派,为他们的组织发展和各项活动提供方便。

  三、以师德建设为重点,着力提高教师队伍的整体素质

  学校建有思想政治工作领导小组,有完善的思想政治工作网络。学校的思想政治工作由党支部牵头,校长室、工会、中层干部、年级组长、教研组长、教工团支部等各方面齐抓共管,齐心协力,共同做好教职员工的思想政治工作。每周三下午的政治学习,采取多种形式,认真准备,针对学校具体工作的实际,有的放矢,切实提高学习效率,解决办学中存在的问题。我们还印制了成为学习型人才的计划表,要求每个教师制定学习目标和计划。校长书记都是做教职员工思想政治工作的行家里手,他们严于律己、以身作则、率先垂范,本身就是无声的教育,他们对教工政治上促进,思想上引导,生活上关心,设身处地为教工着想,在思想政治工作中充分体现了“以人为本”的指导思想,理顺了人际关系,凝聚了人心,提升了人气,群众心情舒畅,干群关系密切,工作干劲倍增。

  支部历来对师德建设工作十分重视,把师德建设作为党总支的一项重要日常工作来抓。建有专门的师德建设档案,每学年即将结束时对教师的师德行为规范进行一次自评、互评、考核、记录和反馈,建立了比较完善的师德考核体系,每年的年终考核有师德考核的内容。建立了师德建设领导小组和工作小组,在教代会上通过了人民中学师德建设条例,学校设立了师德建设意见箱,印发了给学生家长的一封信,给学生做了关于师德建设的调查问卷,对几百封家长来信对我校教师的表扬和建议进行了统计和整理。学校已经形成了“教书育人,为人师表”的良好风气,教师中没有违反师德基本要求的行为,没有违纪违法行为。

  我们认为,一个学校的发展,学校之间的竞争,关键是人的竞争、人才的竞争,在于教师队伍素质的提高。学校积极支持教师参加继续教育和校外培训。学校积极推荐教师参加各种骨干教师的评比。积极组织教师参加省市区的教科研活动,动员教师参加国家和市县的论文评选,把教师的教科研成果作为考评教师业绩的一项重要内容。学校积极安排教师参加市、县教研活动,要求不缺席,有记录,并每月进行一次统计。要求各教研组、备课组每月活动和集体备课各不少于两次,并保证活动的质量。

  学校还组织专人对教研组备课组的活动进行检查和记录。重视教育教学的科研工作,校长书记亲自抓学校的教科研工作。

  四、以学生的行为习惯的养成教育为重点,抓实抓好学校德育工作

  我校把德育工作放在首位,认为德育是学校工作的核心,是教学的根本保证,只有形成良好的校风,才能切实提高教学质量。学校认真落实“德育大纲”,采取了以下重要的德育措施:

  (1)加强德育领导队伍的建设。我校为了进一步加强学生的德育工作,提拔了两位政治素质好,群众威信高,工作能力强,具有强烈责任心和敬业精神的中青年同志担任德育处主任。学校还选拔了一大批师德好、责任心强、热爱教育事业、热爱学生、教育教学能力强的优秀中青年教师担任年级组长、班主任,建立了一支优秀的年级组长、班主任队伍。

  (2)确定德育工作的主导思想。主体,即学生工作(包括管理工作、班集体建设工作和班会等工作)中注意发挥学生的主体作用。发展,就是要考虑到德育工作能给学生一方成功的天地,能够发展学生,发展学校,同时也发展自己。研究,即倡导学生在研究性学习中提高自主参与意识和动脑动手能力;教师在研究中注重教育规律,把握时代信息,提高工作层次。

  (3)培养学生的自我管理能力。成立了学生自律委员会,学生参与学校的全部常规检查工作;建立了年级长工作制,由本年级各班班长产生的年级长配合年级组长和班主任督促检查各班的常规工作;建立了班长责任制,班长对班主任和班集体负责,协助班主任做好班级工作,定期向学生工作处汇报工作;对年级长和班长进行培训,提高他们的思想觉悟和工作能力;成立纪律检查部和文明监督岗,学生参与全部的学校常规检查和监督工作;开展了学生联络员工作,使班级之间、年级之间、班级年级和学生工作处之间对学校的德育工作情况都能得到及时的了解和反馈;开展关于人民中学学生形象的讨论,使学生关注自我形象和学校形象的提高,增强主人翁的意识……。这样组织成了以学生为主的管理队伍,充分调动了学生参与德育管理的积极作用,极大地增强了学生自我教育的主动性和创造性。

  (4)重视年级组长、班主任队伍的建设。年级组长、班主任是学校教育管理的中坚力量,学校每学年在年级组长和班主任的配备上,都慎重考虑,竭尽全力,调集精兵强将,精心组织搭配。学校每年暑假举行一次年级组长班主任工作研讨班,今年为充分调动班主任的积极性,把班主任工作研讨班

  更名为“班主任节”,开设了“班主任论坛”,最近还成立了“青年班主任工作研究会”。学校一方面加强对班主任的思想政

  篇三

  20XX年,我校党建工作以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕2015年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成区教育局部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

  一、加强思想建设,提高整体素质。

  1、深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论2次,举行报告会4次,召开各类调研座谈会3次,走访了90多人,收到征求意见稿126份,上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。

  2、加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的十八大和十七届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。

  3、开展爱国主义系列活动。在博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展“迎华诞,颂中华”诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛,组织学生进行“我

  为祖国喝彩”朗诵比赛,组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛,举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。

  4、加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。

  5、加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动,在此基础上,五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课,为创新主题班会起了示范作用。

  6、进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话,做文明事,当文明人”为主题实践活动,使我校精神文明建设工作上了新的水平。

  7、加强爱心教育。“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情,更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手,献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。

  8、不断加强安全教育。按照上级要求,健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初,校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生,特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门开展校园及周边环境的治理,加强学校与家庭、社区的沟通联系,每逢重大节日放假前分发给家长一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话,每次大会都对安全工作进行强调,班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识,增强师生防范意识。

  9、做好甲流防控教育。开学以来,我校采取各项措施,加强甲型流感防控工作。(1)广泛宣传,增强防范意识。利用宣传栏、网站、校会、班会、广播站等宣传阵地大力宣传防甲流知识。(2)采取措施,做好防范工作。每个学生备有一把体温计,学校还购买了测温枪,每天上、下午对师生进行体温测试,并做好记录,发现异常情况及时上报。(3)做好环境卫生,预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯,另一方面做好学校环境卫生,同时每天用消毒剂对全校进行消毒。(4)严格请假制度。学生请假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。(5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家提供的预防甲流处方等,提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查,均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。

  10、加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态,先进经验和优秀典型,交流学习心得体会,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时,通过校园网站留言平台,加强学校与学生、与家长的沟通。

  二、强化组织建设,发挥党组织政治核心作用。

  1、进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

  2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过评议及支委会研究,评出5名2015年度的好党员。

  3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

  4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量

  的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据,“七一”期间评选表彰了5名2015年度优秀党员。

  5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。

  6、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

  三、抓好作风建设,增强党组织的凝聚力和号召力。

  1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

  2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、淮安市教育系统工作人员“十条禁令”等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

  3、深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动,今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛,我校1名教师、2名学生的作品,在区纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。

  4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,整理归纳,为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时,从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。

  5、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

  6、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度,并切实负起责任,提高办事效率。年段教师每天两人值勤,协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。

  四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园

  1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

  进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。

  实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;积极建议学校改善教师的膳食状况,得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日,学校送上生日蛋糕及贺卡,祝老师生日快乐。每逢重大节日,组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节,中秋节学校为每个老师发月饼,表达节日的祝福,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

  2、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

  广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动:开展兴趣小组的活动。乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练,5月底举行了迎新年教工乒乓球赛。摄影组的活动开展得也很活跃,经常外出采风,一些摄影作品在国内外有关报刊刊出。组织外出参观考察。“三八”期间,组织全体女职工和党员教师参观学习。组织师生开展活动,浓厚校园文化艺术氛围。

篇四:学校基层党建工作总结

  

  XX年学校党建工作总结报告

  在长期执政的历史条件下,建设什么样的党、怎样建设

  党是一个重大现实问题,直接关系到我们党和国家的前途命

  运。今天小编给大家为您整理了学校党建工作总结报告,希

  望对大家有所帮助。

  学校党建工作总结报告范文一:

  过去的XX年,在

  xx区委、教育局党委的正确领导与关怀下,我们

  xx区实验

  小学党支部高举邓小平理论伟大旗帜,认真践行

  “三个代表”重要思想,以科学发展观为指导、以“坚持科学发展,完善

  制度建设,落实队伍管理,细化活动过程”为载体,严格执

  行教育“五严”规定,努力打造校园文化品牌,实现了课堂

  教学的减负增效,取得了丰硕的教育教学成果。学校先后荣

  获全国航空模型活动重点单位、省和谐校园、省小学英语课

  程教材改革实验工作先进集体、省体育项目传统学校、xx市

  最安全学校、南通市青少年行为规范示范学校等

  20多项荣

  誉。

  一、坚持科学发展,提升党建组织的工作水平。

  一年来,我们紧紧围绕教育教学工作,坚持科学发展,扎实开展先进性教育活动,不断推动党建工作向更高的目标

  迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强

  有力的保证。

  领导关怀——

  ★9月

  9日上午,xx市委常委、xx区委书记宋

  xx等一

  行领导,慰问了我校教职员工。

  宋书记看望了党员教师代表,并与他们展开了座谈

  ;宋书记勉励我们全体教师,要以科学

  发展观为指导、全

  力打造省内乃至全国一流的小学教育品牌。

  ★XX年1月13日下午,区政府张XX副区长来我校考察,对我校“坚守学生安全第一”的工作原则和具体做法给予了

  充分肯定。

  他希望学校走

  “特色、品位、科学”的发展之路,精心打造

  XX基础教育特色品牌。

  ★3月

  3日上午,《人民教育》

  杂志社教学室主任余

  XX,国家督学成尚荣,XX市教育局副局长王

  XX,XX教育局局长

  诸

  XX等一行

  10名领导、专家对我校“名师成长与名校发展”进行专题调研。调研组希望我校发挥“名师

  +名校”的双重

  效应来打造

  XX教育靓丽的风景,带动整个

  XX教育的均衡、和谐、有序的发展。

  自身发展——

  ★在党支部一帮人的不懈努力下,我校新建综合大楼进

  展情况喜人。自论证以来,该项工程进展有条不紊:目前拆

  除工作和新建综合楼的设计工作均接近尾声

  ;预计综合楼的招标工作于XX年春节后进行,工程有望在

  XX年3月底破土

  动工。

  ★2月,我校应《江苏教育》编辑部的邀请,围绕党支

  部王笑

  xx记策划的“走向学科综合”这一主题,形成了

  10篇专题论文,在全省赢得了强烈的反响,并被人大复印资料

  全文收录,这在全省尚属首次。

  ★为了提高德育工作实效,我校党总支联手少先队部编

  写《习惯成就未来》学生日常行为手册,为学生良好行为习

  惯的形成提供了座标,指明方向。该书已有江苏教育出版社

  正式出版,被列为

  xx市

  21世纪教育丛书。

  ★3月

  6日上午,在学校党支部的精心策划下,我校举

  行苏中、苏北地区唯一的“全国航空模型活动重点单位”的揭牌仪式,省航空模型运动协会主席徐

  xx先生等领导参加

  了揭牌仪式。

  二、完善制度建设,健全党员教育的长效机制。

  坚持把党建工作摆在重要位置,完善各项制度建设,把

  党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安

  排,做到有计划、有措施、有检查、有总结,从而健全党员

  教育的长效机制。进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确

  保党建工作的有序开展。建立了党员责任区,每位党员联系

  1至

  2名教师制度,充分发挥总支成员及党员在党的思想政

  治教育工作中的作用。按照“坚持标准,保证质量,改善结

  构,慎重发展”的原则,培养入党积极分子,发展优秀教师

  入党。

  学校党建工作总结报告范文二:

  在教育局党委镇党

  委的正确领导下,我校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎

  实开展先进性教育活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡

  垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基

  础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建

  工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为

  深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

  一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。

  在组织建设上一是按照“党要管党”的要求,坚持把党

  建工作摆在重要位置,把党

  建工作列入学校工作重要的议事

  日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。

  二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建

  工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,每位党员联系

  1至

  2名教师制度,充分

  发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四

  是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要

  求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教

  育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联

  系。

  二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。

  在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开总

  支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至

  少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度,由党员每

  半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支

  部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身

  问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表

  现情况进行一次民主评议,并召开民盟支委、群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑

  点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知

  识,介绍先进的教改思想。

  五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出

  榜样。

  三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。

  学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体

  素质。并按照“发挥一个作用、坚持两个在前、奉行三个在

  后、履行四个服务和达到五个提高的要求,在广大党员和教

  师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学

  校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每

  学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学

  科、不同层次的标杆。

  四、抓学习建设,全面提高党员的素质。

  在先进性教育活动中,我校全体党员积极参与,党外群

  众热情支持,各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学

  质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我

  批评,提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为:发扬

  传统续佳绩,把握机遇求发展

  ;聚精会神抓管理,一心一意

  提质量

  ;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体

  行政干部首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热

  情,对工作有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头

  苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任

  何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高

  效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为

  人师表的榜样

  ;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手

  ;积极

  参与课程改革,做教育创新的先锋

  ;出色完成自身工作,做

  履职尽责的模范

  ;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵

  ;自

  觉抵制不良

  风气,做廉洁从教的先进。

  五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。

  加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长

  期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结

  合学校的事业发展和实际情况,本学年我校明确提出了“两

  全”工作目标:即团结一致,埋头苦干,凝心聚力,扎实工

  作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工

  的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积

  极开展主题实践活动,确保先进性教育活动成为群众满意工

  程,开展了“六个一”活动:自学一篇教育教学理论文章并

  撰写一篇论文或调查报告

  ;邀请镇党委为党员做一次专题报

  告会

  ;组织党员外出接受一次实地教育

  任区或

  联系点搞教育教学调查研究

  ;帮教一位学习困难生

  ;开一堂

  教学公开观摩课。

  今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足

  岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进

  位,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果,推动学校的各

  项工作再上新台阶。

  学校党建工作总结报告范文三:

  学校党委以十八大

  精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为主线,围绕学

  校的中心工作,切实加强和改进党的思想工作,转变作风建

  设,推进学校各项工作更好的发展,我校被评为市校园文化

  建设先进校。

  一、加强廉政教育,进一步加强党的作风建设

  ;建立一个责

  1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干

  部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为

  教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切

  实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师

  能够全身心地投入到教育教学工作中。

  2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政

  建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展了“承

  诺践诺评诺活动”,增强了党员服务基层,服务群众、服务

  发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共

  管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作

  机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想

  道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保

  教育工作风正源清。

  3、做好民主评议政风行风工作完善民主评议政风行风

  工作机构,制定实施方案,选聘民评代表,公开评议的对象、内容、方法和监督方式等,制订《连江启明中学纠风目标责

  任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》,动

  员师生和社会各界积极参与,使民评工作顺利进行。

  4、进一步深化“廉政文化进校园”活动,通过组织学

  生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青

  少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。

  5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公

  平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨

  询工作,使党

  务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高

  了党务、校务公开工作实效。

  6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待

  日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会

  群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益

  的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。

  二、落实党内生活准则加强党内制度建设。

  1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集

  体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部

  委员集体讨论,做出决定

  ;党支部委员根据集体的决定和分

  工,切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核

  心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管

  理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。

  2、认真落实民主生活会制度。组织召开好党小组的组

  织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加

  支部的学习活动和组织生活会。

  3、切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实

  “三会一课”制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按

  规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,上

  好党课,开展民主评议党员活动。

  4、完善档案管理。加强对各种“簿册”、党务、人事等

  档案

  的规范管理,充分发挥档案资料作用。

  三、加强党对群团工作的领导,推进学校精神文明建设

  1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职

  员工的桥梁和纽带作用,进一步健全学校教职工代表大会制

  度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学

  校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职

  工代表暨工会代表大会,并进行了换届选举。组织教师开展

  文体活动,举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等,“三八”期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察,扩大了教职

  工的视野,增长了见识。

  2、加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少

  先大队成立工作,开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动,积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开

  展文体活动,不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发

  展团员工作,今年在初二年段,初三年段发展团员两批共

  466人,并在初一少先队中开展“推优入团”工作。充分发挥团

  队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,献身教育,积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员

  积极开展文明劝导工作,同时由团、队组织的“启明之声”广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。

  3、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作,加

  强与民主党派教师联系,适时组织党外教师参加评议党员等

  活动,倾听他们的意见和建议,充分调动他们的工作积极性。

  4、加强校园文化建设。

  继续组织开展兴趣小组活动、“五

  园”活动、献爱心特色活动,进一步美化校园环境,推进校

  园文化建设,学校被评为福州市校园文化先进校。

  5、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,通过创建平安校园活动,努力打造平安、健康、文明、和谐

  的校园,推进学校精神文明建设。

  总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了

  政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱环节,如:

  如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治

  工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改

  进。

篇五:学校基层党建工作总结

  

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  学校党建工作总结(一)

  近年来,我校党建工作以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

  一、加强思想建设,提高整体素质。

  我校党支部紧紧围绕“xxxx”重要思想,加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的xx大和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好XX年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。

  二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。

  1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会1一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

  2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。

  3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

  4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在XX年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

  5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。

  6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

  三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。

  1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

  2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行xx提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

  3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,3加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

  4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定

  五年发展规划

  提供参考依据。

  5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

  6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

  7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作,负责学生的进校的交通安全。

  四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园

  1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

  进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子,为加强民主管理、4民主监督提供组织保障。

  实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。

  2、继续开展“党建带队建”工作。

  领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动,少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

  3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

  广泛组织学生开展文体活动,组织教职工开展丰富多彩的业余活动,不断提升学校内部活力。

  多年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

  学校党建工作总结(二)

  党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团的建设,不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,对于共青团更好的当好党的助手和5后备军,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

  学校的党建带团建工作,是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证,是确保学校团建工作政治方向的重要举措,也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来,我校党支部不断创新工作机制,延伸工作手臂,大胆探索新时期学校党建带团建工作的崭新思路。现将这一年来我校党建带团建工作总结

  一、坚持“党建带团建”的基本原则,把团建工作纳入党的基础建设

  每学期初,学校党支部召开团建工作专门会议,研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作,并由党支部副书记陈名精负责团建工作。在党组织的关心下,召开了学校第xx届学生会换届选举大会,以严格、规范的程序选举组建了新一届团委委员、学生委员,开拓进取的新一届学生会班子使团的工作面貌焕然一新。党支部将团的组织建设作为党的基础性工作来抓,对团的工作经常提出新的思路和举措,深入青年、了解青年思想动态,经常对团工作开展情况进行检查,为团建出谋划策,给团的工作指点迷津,将党建与团建工作结合起来,真正做到“以党建带团建,以团建促党建”。

  二、坚持“德育为首”工作计划,明确“党建带团建”工作思路

  每学期开学初,学校都要制订一个周密的党建带团建的要作计划,并将其列入德育工作总体规划。坚持德育为首,提高团建德育工6作的针对性和实效性。由管理为主转化为教育为主,把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”,即学生的行为在校内校外一个样,毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人,推动社会文明的发展。确立了党支部书记总指导、党支部副书记具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。

  校党支部每学期要求团委围绕学校德育工作目标,开展系列德育活动。分层次、按阶段推进。举办了三月文明礼貌月系列活动、教师节庆祝活动;开展安全教育、普法知识为主题的黑板报评比活动;在学生中大力弘扬尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、诚实守信、爱心捐助等传统美德,自觉白抵制自私自利、自暴自弃、拉帮结派、明哲保身等消极思想;在教师中大力弘扬敬业爱生、团结协作、锐意教改、淡泊名利等优秀品质,自觉纠正不思进取、不务正业、墨守成规、斤斤计较等不良思想。在加强安全教育,培养学生良好的文明行为习惯方面做了很多工作,今年我校学生总数达到3600余人,因此安全教育,培养学生的良好的文明行为习惯显得尤为重要,团委等部门高度重视,有针对性地开展了各种德育活动,确保所有学生安全、健康、和谐地发展。

  三、建立“四同步”制度,健全“党建带团建”工作机制

  为确保党建带团建的“四同步”,校党支部建立了一系列规章制度,如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等。

  有计划的开设党课。为提高师生团员政治理论素质,校党支部有计划的开设党课,系统讲授党的性质、历史、指导思想、最终目标、现阶段任务、组织制度、纪律、党员条件等知识。

  2、健全党团联系例会制度。校党支部每学期召集团委委员至少开二次会议。期初召开计划会,期中召开推进会,期末召开总结会,分别对团委工作提出总体目标,帮助解决具体困难,总结评价团建工作得失。学生团课校党支部也派员全程参与。

篇六:学校基层党建工作总结

  

  基层党建工作开展情况汇报【3篇学校党建工作落实情况汇报合集】

  3篇学校党建工作落实情况汇报合集

  本年度,我校党支部继续在教体局党委的正确领导和关心支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育这个指导思想,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展,各项工作取得了一定的成绩。

  一、基本情况:

  我校党支部现有党员15名,其中:男12名,女3名;本科学历10名,专科学历5名。中级以上职称13名。党员占教师总数的17.6%。现有入党积极分子2名。

  二、主要做法及成效:

  学校党支部通过不断的总结和探索,形成了以“夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型支部”作为党支部的工作抓手。

  (一)健全学习制度

  学校建立健全了党支部学习制度,不定期开展各类学习活动。每次学习都有讨论,有记录。不断提高每位党员的理论水平和理解能力,指导自己的实际工作,努力拉近理论与实践的距离,对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用,有效的促进了支部整体工作的顺利开展。

  (二)加强党员和干部队伍建设

  一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用,密切党群关系。党员干部做表率,切实做到尽职尽责,并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。

  二是做好组织发展工作,多方位考察预备党员和入党积极分子,积极开展对预备党员和积极分子进行综合考评工作。

  三是增强干群团结,关注后备干部成长。后备干部的培养是党支部的重要工作。我校党支部通过侧面了解、观察工作、深入谈心,对后备干部有了进一步的了解。支部采用岗位锻炼的培养方式,大胆起用,实践中培养的原则,几位年轻后备迅速进入角色,正在各个岗位上发挥着重要作用,进步明显。

  四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评,进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定整改措施。

  (三)民主参与学校管理

  在学校,党支部是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者,对学校的各方面工作都要关注并促进。

  一是构建了科学民主的决策机制。党支部、校委会多次探讨工作,发挥教代会参与学校管理的作用,增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制,重大决策要经过支委会到行政会、最终由教代会讨论通过、公示等环节,防止决策失误。

  二是积极参与学校的日常管理。党支部在参与管理过程中,学习科

  学的管理理念,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。同时,学校党支部关注学校的教学工作和宣传工作,构建了和谐发展的环境。

  三是坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性;开展教师

  “传帮带”活动,要求中学高级教师必须带一名年轻教师,并对其“传帮带”的效果进行考核;组织部分骨干教师,参加我校和汶上镇中学的对口帮扶相关活动。

  四是支持指导工会、团委的工作。党支部不断激发团委的工作热情,与他们一起活动,一起进行环境治理,一起到实践基地活动,一起参加植树,通过各种方式鼓励他们。工会是教工之家,更是党群联系的好途径。党支部积极支持工会各种工作和活动,指导工会工作,一起研讨工作计划,确定重点教育工作,维护教工权益等,形成党政工三位一体的管理格局。

  五是积极参与德育管理,提高师德水准,加强德育队伍建设;树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度;注重家校联系,开好每学期两次的家长会。征求家长对学校工作的意见和建议;紧密联系实际,开展德育创新,让德育工作走进学生的心灵,为构建和

  谐校园提供有效地活动载体;创设德育载体,全面开展“廉政文化进校园”活动;围绕德育重点抓好校园文化建设,创造良好的育人环境,为学生的终生发展奠定坚实基础。

  三、今后努力的方向:

  学校持久的党建工作,和谐的德育环境,得到了广大教职工和社会各界的广泛好评,收到了较好的成效。今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。

  1、党建工作的资料还不够完善,需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

  2、继续做好发展党组织工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大我校党员队伍。

  3、加强校外德育基地建设,充分发挥“三结合”网络教育功能。采取有效措施,联合社会各方力量,防止学生因迷恋上网、电子游戏等耽误学业,形成“合力”育人的良好局面。

  4、结合校本实际,深化德育课程建设和课题研究,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

  5、加大师生心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。

  6、对学生的各种安全教育还需常抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。

  7、加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成

  果及时应用到学校教育工作中去。

  总之,在全体党员的共同努力下,党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求还有一定差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,切实加强组织建设和党风建设,不断总结经验,围绕学校教育教学中心任务,全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径,带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取,谱写学校党建工作的新篇章。

  学校党建工作落实情况汇报

  两年多来,我们紧紧围绕县教育局党建工作要点和评估标准的要求,在平时的工作中努力践行,力争做到规定动作不走样,在党员学习和争先创优上下功夫,努力创建团结、务实、服务、创新的党员干部队伍。20__年由于办公场所紧张,学校把工会主席的办公室作为党建工作专用室,制做了领导组织、各项制度三个板块、根据评估内容建立党建档案材料10盒,未成年教育档案26盒,师德师风建设4盒,行风建设档案5盒。

  一、主要做法

  (一)健全各项制度、在学习中加强对党员的思想教育

  支部成员按照各自的分工各负其责,目标明确,有利平时工作的开展,建立了党务公开制度、民主生活会制度、党员廉政建设制度、支部三会一课制度、党员大会议事制度、党员监督制度、党内关怀帮扶制度、党组织生活制度等等。定期开展中心组学习、政治理论学习、党课学习,内容包括党章、教育政策法规、收看了十八大实况,每位党员撰写了心得体会等。每次学习都有讨论,有记录。通过学习,缩小了理论与实践的距离,不断提高党员的理论水平,对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用,有效地促进了支部整体工作的顺利开展。

  (二)加强党员和干部队伍建设

  一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用。密切党群关系,党员干部做表率,切实做到尽职尽责,并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。

  二是做好对预备党员和入党积极分子的培养,积极开展对预备党员和积极分子的综合考评工作。

  三是增强干群团结,关注年轻干部成长。支部通过侧面了解、观察、谈心,大胆起用,实践中加强培养,几位年轻干部如:万洪业、靳朝辉等迅速进入角色,正在各个岗位上发挥着重要作用,进步明显。

  四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展了批评和自我批评,进行党员民意调查,对优秀党员进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定整改措施。

  (三)民主参与学校管理

  一是构建了科学民主的决策机制。发挥教代会参与学校管

  理的作用,增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制,如学校职称晋级、争优创先、中心小学班主任竞聘上岗,全乡教师的考勤制度等重大决策都经过支委会、行政会、最终由教代会讨论通过。给党员教师参与学校大事决策的权力,增加工作的透明度,有利于调动教师工作的积极性。

  二是坚持"以人为本"的管理思想。管理中倡导为教育教学服务,为教职工服务的理念,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地工作,每学期都开展与特困生、家庭困难教师结对子活动,对发生在师生间的突发事件支部都伸出援助之手予以帮助,20__至20__年我校分别对工亡的陈老师、突发精神病的王老师予以援助资金2000元,对万会才等6位带病坚持工作的教师,从教师考勤罚款中拿出300元予以鼓励,每学期学校都开展师生爱心捐助活动,把所捐的资金全部捐给校内的贫困生。极大地调动了教师的工作热情。以上这些帮扶学校都有文字记载。

  三是加强德育队伍建设,提高师德水平。认真落实党风、行风建设责任状的内容;注重家校联系,每学期召开两次家长会;开展德育创新,为构建和谐校园提供有效地活动载体;全面开展"廉洁文化进校园"活动;抓好校园文化建设,创造良好的育人环境,为学生的终生发展奠定坚实基础。

  二、成绩与不足:

  成绩:

  1、20xx年度获得大四镇优秀党支部

  2、20xx年度获得县级关心下一代先进单位。

  不足:

  1、有些党员思想觉悟低,与普通教师一样,没有发挥出党员的模范带头作用。

  2、党建常规工作做得很务实,但缺乏创新。

  三、20xx年学校党建工作要点:

  在县教育局党委的正确领导和支持下,以十八大精神为指针,坚持以科学发展观和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实廉洁文化进校园活动,努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。根据教育局党建工作要求及评估细则为重点,提升党员干部科学文化水平,为我镇教育发展提供坚强的政治保证和思想保证。力争使我校党建工作再上新台阶。

  (一)工作重点

  1、提高认识。不断加强支部班子和党员队伍建设。

  2、创新工作。不断探索党员教育与工作岗位责任相联系的长效机制。

  3、强化学习。努力建立学习型党支部。

  4、组织生活。坚持"三会一课"制度。

  5、队伍建设。争创优秀党支部。

  (二)具体措施

  1、坚持政治学习制度,加强党员队伍思想建设。

  坚持每月开展一次学习活动,严格执行考勤与学习纪律,有关责任人提前做好准备工作,参学人员要围绕学习主题开展交流讨论,做到有记录,有活动过程材料及影像资料,并存入档案。在学风上把关,围绕教育教学工作与党员思想实际,学以致用,通过学习,牢固树立科学发展观,切实转变观念,根除陈旧思想与落后意识,弘扬正气,为完成学校年度工作目标提供坚强的舆论支持和思想保证。

  (1)抓好干部职工的理论学习。采取以集体学习与自学相结合方式,组织党员干部认真学习党的十八大文件、中央八项规定,六项禁令。20__年昌图县教育局"质量年"活动实施方案,在掌握基本观点、领会精神实质上下功夫,用理论指导实践,在理论与实践的结合中勇于创新。

  (2)促进党员干部思想转变。通过加强学习,引导党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫,自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距,加强党员行为规范。

  2、开展各种教育活动,加强理想信念教育。

  (1)健全制度,完善教师廉洁档案,与教师签订作风承诺书。

  (2)坚持"三会一课"制度,至少每月召开一次民主生活会,深入了解教师心声,寻找学校、教师在教学工作中的新亮点。

  (3)四月份,向全体学生发放"爱护公物.我是廉洁小卫士"公开信,教育学生爱护公物、不破坏、不浪费就是廉洁的表现。

  (4)加强教师政治笔记的检查考核,尤其是廉洁教育警句的摘抄。

  (5)六月份全校召开一次廉洁文化教育主题班会,同时出一期廉洁文化教育专题板报。

  (6)进一步建立健全教师、班级廉洁教育考核机制。

  (7)结合"七一",举办一次"迎七一.廉洁教育师生书画展"。

  3、围绕教育教学工作,加强支部组织建设。

  (1)支部自身建设。支部要紧密结合教育教学工作实际,在创建学习型学校的过程中,建立健全支部各项工作制度和组织制度,实行党务公开,校务公开,落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利,不断提高党支部的凝聚力和先进性。

  (2)党员队伍建设。严肃组织生活纪律,认真开展民主评议党员工作,开好民主生活会。强化服务意识,增强党性修养,立足岗位工作。

  4、创新活动方式,推进党建工作开展。

  在支部建设中坚持科学发展观,紧紧围绕教育教学工作实际,创新思维,创新活动方式,把党建工作落实到实际工作及创建学习型校园中。

  5、调动一切积极因素,促进学校各项工作顺利开展。

  (1)坚持谈心制度。推进民主谈心活动的经常化,调动一切积极因素,发挥个人潜能。

  (2)关注难点、热点问题。尽力帮助干部职工解决工作、生活中遇到的各种困难,及时掌握思想动态,与党组织形成共识。

  总之,在全体党员的共同努力下,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求还有一定差距,学校还需进一步探索党建工作的新路子,不断创新,拓宽工作宽度,让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。

  学校党建工作落实情况汇报

  中学阶段是青年世界观、人生观和价值观形成的重要时期。从中学起,加强对青少年共产主义理想信念的培养教育,造就一批跨世纪的建设有中国特色社会主义事业接班人,是学校党建工作任务之一。制定严格的规章制度,创造性的开展学生党建工作,并在反复调研和论证的基础上,及时总结和推广在中学生中进行党的基础知识培训的经验,是学校党建工作的重要内容。多年来,我们在做好中学生党性培养工作的主要做法归纳起来,用一句话来概括,就是"解决两个问题,做好三项工作"。具体说,解决的两个问题一个是基础问题,就是对提高干部教师对中学生党性培养工作的认识;一个是保证问题,就是为做好中学生党性培养工作提供必要的组织、制度、人员、经费等保证。重点抓好的三项工作,一是拓宽两条渠道;二是抓好三个载体;三是充实四项内容,用共产主义的阳光雨露滋润青年学生的心田。

  一、统一思想,提高认识,充分认识中学生党性培养工作的重要性

  要做好中学生党性培养工作,首先要解决的一个基础问题,就是广大干部教师对这项工作的思想认识问题。党的十四届六中全会《决议

  》指出,要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念。作为教育工作者,我们深深地感觉到,对青年学生而言,比较系统、深入地学习一些党的基本理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是"三个代表"重要思想是十分重要的。通过理论学习,能够使青年学生不断提高政治理论水平,提高认识、分析、解决问题的方法和能力,提高辨别好坏、分清是非的判断鉴别能力,坚定政治信仰,树立科学而正确的世界观、价值观、方法论,为今后走上社会更好地为党工作打好坚实的理论基础。

  新世纪新阶段,学校党建工作的环境,对象等都发生了很大变化,如果我们从事党建工作的同志看不到这种发展和变化,思想跟不上时代,观念跟不上形势,做法跟不上环境、对象的变化,还是按照老一套办法去搞学生党建工作,势必落后时代,党就有失去这一较高知识群体的年轻人。看不到这一点就不是一个清醒的党务工作者。党的十六大报告指出:"党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,应该成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者,推动者和实践者。要坚持围绕中心,服务大局,拓宽领域,强化功能,扩大党的工作的覆盖面,不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力。"

  因此,学校的党务工作者一定要解放思想、实事求是、发扬与时俱进的精神,适应新时代、新阶段的变化,适应学校大环境和人员结构的变化,适应中学生思想的变化,积极探索中学生党建工作的新路子,以观念上的更新促进工作上的创新。按照中央和市委、县委的要求,我们从贯彻"三个代表"重要思想的高度,不断提高对做好中学生党性培养工作的认识,每年召开两次专题会议,分析情况,统一思想,提高认识。在实际工作中,我们深刻地认识到,青少年时期正是确立理想和信念最重要的阶段,应该始终把帮助青少年树立共产主义远大理想和坚定信念、培育优良品质放在重要地位,把学习文化知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来,把个人成才同国家前途、社会需要结合起来,把全民族的共同理想和信念作为自己的崇高追求,把个人的奋斗目标融入到人民群众实现共同理想的历史创造活动中去,进而充分认识到中学生党性培养工作的重要性,有力地促进了各项工作的深入开展。

  二、建立组织,完善制度,确保中学生党性培养工作落到实处

  党的十六大报告中指出,"坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。"这段话深刻地揭示了与时俱进的深刻内涵,是学校中学生党建工作的指导思想和工作方法。我们觉得,作为学校的党务工作者应该以昂扬奋斗的精神状态,依据变化了的学校党建工作特点,积极探索学校党建工作的新思路、新方法、新举措,力求有新的突破,开创学校党建工作新局面。

  做好中学生党性培养工作,还要解决一个保证问题,即为做好这项工作提供必要的组织、制度、人员、经费等保证。我们着手成立了学生党建工作领导小组,由党委牵头,党办总负责,各基层支部一把手亲自抓,层层落实责任制;制定了学生党建工作各项规章制度,做到年初有计划,中间有检查,年终有评比、总结;配备了专兼职人员,组成了以各支部专职党务人员为主,学校政教干部、政治教师为辅的管理和教育队伍,并拨出一定的专项经费,为做好中学生党性培养工作提供了强有力的保证,确保这项工作顺利开展、落到实处。

  三、立足课堂,拓宽渠道,确保中学生党性培养工作收到实效

  在中学生党性培养工作中,我们的主要做法是重点抓好三项工作:一是拓宽两条渠道,即拓宽校内教育和校外教育渠道。二是抓好三个载体:即依托青年党校、开通党建网站、开展爱国主义教育基地的教育活动;三是充实四项内容:即爱国主义、社会主义、集体主义,基础道德与行为规范养成教育,社会实践活动与劳动教育,心理健康教育。

  (一)拓宽两条渠道,即拓宽校内教育和校外教育渠道

  我们充分发挥课堂主渠道和学校主阵地的教育功能。把党的基础知识、基本理念引入中学政治课,着力提高课堂的思想政治教育质量。同时,在其他各学科教学中制定课堂教学渗透党的知识的实施计划,把共产主义、爱国主义、集体主义、社会主义教育的内容有机渗透到教学活动之中。在课余开展各种健康有益、生动活泼的课外教育活动,通过时事课或定期举行时事报告会,让学生及时了解国内外大事,对学生加强国情、市情、县情教育,培养青年学生自我教育、自我服务、自我管理的能力,引导他们树立远大理想和良好的道德风尚。

  我们还充分利用净化、绿化、美化的校园环境,在学校中利用一旗(国旗)、两图(中国地图和世界地图)、三室(电子阅览室、青年党校活动室、学校荣誉室)、四设施(闭路电视、有线广播、宣传橱窗、黑板报)、五上墙(党的教育方针、《党章》、《党员守则》、校训、名人名言),让学生时时刻刻受到爱校、爱家、爱党的教育,创设环境育人的氛围。我们积极创造条件,充分运用现代教育技术手段,拓宽党的基本知识教育的渠道,开展生动活泼的教育活动。

  在认真抓好校内教育的同时,我们主动争取社会各界和广大家长对学校教育工作的支持,把青年学生校外教育当作一项重要任务来抓,形成各方面齐抓共管的良好态势。随着双休日、黄金周的设立,青年学生在社区活动的时间大大增加。我们依托社区,组织和安排青年学生开展访贫问苦、卫生清整、志愿者服务队等校外活动。积极探索学校教育与社区教育相结合的路子,主动协助社区建立健全校外教育机构,支持社区开展青少年教育活动。我们还充分利用社区提供的各种人力、物力、财力支持,组织好社会调查、社会服务、生产劳动、课外活动等校外教育工作。家庭教育是教育的三大支柱之一,也是校外教育的重要组成部分,我们还加强与工会、共青团、妇联、关工委等群众团体的联系,共同开展了丰富多彩的家庭教育活动。通过这些活动的开展,达到了寓教育于活动之中的目的,让青年学生进一步提高了思想认识,增强了共产主义信念。

  (二)抓好三个载体:即依托青年党校、开通党建网站、开展爱国主义教育基地的教育活动

  对学生进行党的基础理论教育必须依托有效载体,才能够顺利开展工作,达到事倍功半的目的。我们以学生业余党校为阵地,加强对入党积极分子和学生党员的教育。对青年学生的培训有如下特点,一是固定时间,每年两期,一般在4月和11月举办,每次大约十个单元,半个月。二是固内容,即一次讲座(党的基础知识等),一次参观(平津战役纪念馆、北京观看升旗等),一次义务劳动(社区志愿者活动),一篇总结体会(不合格者不能结业)。另外还规定,在青年党校培训期间,党员特有的内容是参加一次民主生活会;积极分子特有的内容是,参加入学考试(不及格不能参加本期党校学习)、进行党的基本知识学习、听入党知识讲座。在培训中,还安排其他活动内容,如观看影视作品(16期《感动中国》,《张思德》)、专题讨论(如15期党员在宿舍中发挥作用讨论)、主题演讲、知识竞赛等丰富多彩的活动。通过这些活动的开展,使党的十六大、十六届四中全会、市委八届七次全会和县委七届七次全会精神进教材、进课堂、进头脑,从而进一步提高了青年学生的政治思想素质,增强学习实践"三个代表"重要思想的自觉性、坚定性。

  对于新时期的党建工作,我们深刻地认识到,贯彻"三个代表"的关键是坚持与时俱进,核心是保持党的先进性,本质是坚持执政为民。作为一个先进的政党,必需跟上时代的步伐,把握科技发展的方向,推动党的现代化建设。基于以上认识,我们建立了蓟县教育党建网站,网站通过设置"先进性教育"、"党员制度"、"党员风采"、"党建信息"、"民主论坛"、"文明之窗"、"干部队伍建设"、"教师队伍建设"和"廉政建设"等栏目和板块,做到了"个人观点论坛发帖、热点问题及时交流、时政新闻日日更新",把党史知识、时政新闻、图片资料等内容,方便快捷地提供给青年学生上网浏览学习,及时向基层学校传递党建信息,宣传党的路线、方针、政策,为党建工作现代化创造了条件。

  在教育实践中我们深刻体会到,社会生活对青年学生的成长影响很大,曾经有人用"52=0"来形容5天的在校教育被2天的社会不良影响抵消。同样我们看到,社会中有许多有益的教育资源。我们必须主动出击,抢占阵地,建立校外教育机构,整合社会教育力量,开发利用社会教育资源,让学生在社会生活中有自己的阵地,有适合学生活动,使学生从社会生活中吸到知识,得到锻炼。我县盘山烈士陵园等爱国主义教育基地,是宝贵的教育资源。我们充分利用这一教育资源优势,经常组织青年学生到盘山烈士陵园开展谒陵扫墓、成人仪式、革命传统教育等活动,激发青年学生不忘过去、珍惜现在、立志报国的高尚情感。

  (三)充实四项内容:即爱国主义、社会主义、集体主义,基础道德与行为规范养成教育,社会实践活动与劳动教育,心理健康教育

  我们坚持把弘扬主旋律,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育作为党建工作的一项基本任务,摆在的突出位置。要着重采取以下措施:

  一是抓事实,即利用建国以来特别是改革开放20年来,我国经济建设和社会发展成就进行现实生动的爱党、爱社会主义思想教育。二是抓契机,即利用重要法定节日、纪念日、民族传统节日等纪念活动进行教育。三是开展"六个一百"活动,即引导学生"读百本优秀书籍、看百部优秀影片、唱百首优秀歌曲、知百位爱国名人、记百条爱国格言、背百篇爱国诗词",使学生从中受到潜移默化的熏陶和教育。每学年至少要举行一次歌咏比赛或文娱会演,举行一次读书演讲、故事会或征文比赛,举行一次爱国主义诗词朗诵会。

  在开展爱国主义教育同时,我们积极推进邓小平理论、"三个代表"重要思想"三进"(进教材、进课堂、进学生头脑)工作,加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育,进行以集体主义为核心的价值观教育,进行崇尚科学、反对迷信的教育,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,引导学生树立科学的世界观和人生观。

  基础道德和日常行为规范养成教育是学校教育工作的基础工程,必须坚持不懈地抓实抓好。我们认真贯彻落实《关于中小学生日常行为规范若干具体要求》,着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨炼和孝敬父母等最基础的规范做起,常抓不懈,务求实效。坚持把养成教育贯穿于学生日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面:贯穿于进校、离校、集会等校园活动中,贯穿于起床、用餐、就寝等家庭活动中,贯穿于行路、购物、游览等社会活动中,以体现思想教育工作"近一点、实一点、细一点"的原则,使教育工作从大处着眼,小处着手,"看得见、摸得着"。我们以每年三月学雷锋、学英模为契机,坚持开展"讲文明、树新风"系列活动",做到抓三月、促常年,变被动文明为主动文明,增强学生的社会公德意识、乐于助人的品质和文明礼貌修养。

  在抓好养成教育的同时,我们还认真贯彻执行教育为社会主义事业服务,教育与社会实践相结合的方针,花大力气组织好社会实践活动。通过社会实践活动有利于拓宽视野,了解国情,丰富知识,增长才干,是全面实施素质教育的重要方面。我们开展的社会实践活动包括社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种内容。通过社会实践活动达到了培养学生关心他人,服务社会的公民意识和优良道德品质;接近工农,联系群众的观点;积极主动、独立自主的参与意识;适应社会、主动学习的精神;分析问题,解决问题的能力。各学校都精心组织,学生要人人参与,形式要多种多样,内容广泛,富有教育意义。

  心理健康教育是学校教育的重要内容,是素质教育的重要组成部分。几年来,各学校心理健康教育工作健康有序地开展。我们认识到,学生表现不良,不单是思想问题、品质问题,许多时候可能是心理障碍问题。我们要求每位教师都要学会运用心理健康知识为学生排除心理障碍,培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强学生适应社会生活的能力。我们根据学生不同年龄,学段特点分层次进行教育,以增强学校教育工作的针对性和实效性。这样通过对学生进行基础道德与行为规范养成教育,社会实践活动与劳动教育和心理健康教育,使青年学生身心逐渐成熟,从而促进爱国主义、社会主义、集体主义教育的近一步开展,并取得实实在在的效果。

  几年来,在中学生中进行党的基本知识教育,我们做了一些肤浅的探索。归纳、总结科学经验的方法,研究、制定行之有效的方案和措施,创造性的开展学生党建工作,并在反复调研和论证的基础上,及时总结和推广在中学生中进行党的基础知识培训的经验,是学校党建工作的重要内容。中学阶段是青年世界观、人生观和价值观形成的重要时期。从中学起,加强对青少年共产主义理想信念的培养教育,造就一批跨世纪的建设有中国特色社会主义事业接班人,是学校党建工作主要任务,我们必须下大力气抓紧抓好。

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