学校青蓝工程徒弟工作计划范文五篇

学校（英语：School），是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身， 以下是为大家整理的关于学校青蓝工程徒弟工作计划5篇 , 供大家参考选择。

学校青蓝工程徒弟工作计划5篇

【篇1】学校青蓝工程徒弟工作计划

学校的青蓝工程为我们年轻教师的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的许老师结为师徒，使我在教学上有了领路人。许老师有扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，经常让我在感动之余，取得了很多学习、工作的动力，帮助我逐渐走出为难、困窘的地步，使我大胆放下包袱展开教学活动的同时，也明确了作为一位教育工作者肩负的责任，使自己能更好的投入到这份工作中去。新学期开始了，在许老师的带教下，我制定了徒弟成长计划以下：一、教育教学在常规教学工作外，我要积极地向师傅学习，从中吸取一些教学经验，认真听师傅的课，做好学习笔记，同时还多接触其他数学学科老师，听他们如何上课。在每周的教研活动中认真学习研讨相干教学等方面的内容，并积极参加学校所组织的其他教学活动。在备课方面，做到先周备课，在备课进程中认真对待每个备课环节，由于课前的充分预备是上好一堂课的条件条件和重要保证，有题目及时向师傅或其他教师请教，同时重视用活教材，多设计一些活动和游戏，让学生在游戏中学习新知、巩固旧知。在讲课方面，让学生积极参与课堂，做到有效教学，留意教学环节的紧密联系。用灵活多样的课堂组织方式，幽默滑稽的课堂语言，简单有趣的游戏，激起学生学习数学的爱好，让学生在学中玩、玩中学。在作业批改方面，做到每留下的作业都要认真及时批改，全批全改，及时回勾。课下对一些相对较差的学生认真辅导，使之成绩能有所进步。在师生关系方面，既要严格要求学生，同时也要尊重理解学生，宽容和关心学生。只有这样，师生之间才能构成一种***的关系，才能更加有助于教学工作的顺利进行。二、课后学习我从师徒结对活动中学到的最重要的就是要及时反思。每听完一节师傅或其他教师的课，都要及时反思，思考他们的上风，对照本身的不足，记录可以学习的地方。每当自己上完一节课，也要及时反思，反思这一堂课中的上风与不足，和同事讨论评价，找出改进教学效果的方法和进步教学技能的对策。许老师本身是一位很儒雅的人，她对待学生，和蔼可亲，对待同事谦逊真诚。作为徒弟，我也要向师傅学习，除了解本学科知识之外，需要多了解其他学科内容，丰富自己的知识，进步本身的修养，为平常教学工作服务。总之，作为一位徒弟，在本学期的工作中要谦虚谨慎，不断的向师傅学习，多听课，多反思，做到眼勤、嘴勤、手勤和腿勤，争取更大的进步，早日成为一位优秀的教师。

【篇2】学校青蓝工程徒弟工作计划

“青蓝工程”之徒弟工作计划

敬梓小学 李东平

每个教师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，为了达到青年教师之间教案相长的目的，我将时刻保持与张林青老师的联系与沟通，互相学习、互相促进，共同成长。有了这个好师父，可以随时请教案生各种教育、课堂教案等方面的教案策略，充分发挥互帮互学、团结协作的精神，逐步提高课堂教案水平。张老师是一位教案经验非常丰富的老师，在张老师的带教下， 我下定决心把师父的经验学到手，特制定了徒弟学习计划如下：

一、教案方面

作为新教师的我，要向老教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，争取在各领域的教案都有所提高。为此，我还要做到： 

1．要加强业务学习，博览群书，勤于动笔记录教育的故事，积累自己的教案感受。

2．对于学生的教案活动做精心准备，认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课，及时听取师傅的意见，并做出相应的调整。 

3．每月认真观摩师傅的示范活动，并对活动作出自己的分析，提出见解，逐步提高业务水平。 

4．多去听其它年级优秀教师的课，并认真做好听课记录及课后反思。   

5．学期结束作好总结工作。

二、学生管理 

在张老师的带领和指导下，通过多种方法去了解学生：

1.在平时生活中以“长辈”的身份关心他们。

2.在教育教案中以“严师”的角度启发引导他们，耐心地教导他们。

3.在游戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓励他们。

4.从而走进学生的心里世界，努力成为他们的良师益友。 

三、及时反思

张老师在多年工作的经验总结中告诉我：反思是教育教案过程中很重要的因素，它可以使教育教案有很大的收获，可以使我在教育教案中进步的更快。并对学生的学习状况做出及时准确的评价，对自身的教育教案行为做出改进。多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教案效果的方法和提高教案技能的对策。

四、其他方面

充分利用课余时间学习业务知识，掌握基本的理论知识。在日常生活中也多向张老师交流沟通，加强联系，丰富阅历。

总之，在以后的教案工作中要不断地向张老师学习。加强自己的师德修养，增加自身的人文底蕴，争取做一位优秀的教师。

“青蓝工程”之徒弟工作总结

敬梓小学 李东平

敬梓小学的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了平台，我有幸成为非常敬业、教案理论非常强、注重教案时效的张林青老师的徒弟，为我提高教案能力提供了基础。张老师不仅有扎实的专业知识，丰富的教案经验，深厚的教案理论，还有工作中那份认真的态度，让我获得了很多学习、工作动力，使我大胆放下包袱开展教案活动，同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任。回顾在求学的旅途上，真可谓是收获颇丰！从师傅身上，我获得了很多的启发和教育教案、管理经验，使自己在教案方面正在一步步地走向成熟。现在我带着感激，将这段时间的学习做一个总结。

本学期，在常规教案工作外，我积极地跟着张老师后面学习，从中吸取一些教案经验。同时还多接触其他老师，听他们如何上课。在每周的教研活动中认真学习研讨相关教案等方面的内容，并积极参加学校所组织的其他教案活动。

在备课方面，提前一周备课，在备课过程中认真对待每一个备课环节，有问题及时向师傅或其他教师请教，同时注重用活教材，依据教材这个载体能教给学生什么，让之能学到什么是最重要的，参加每周的集体备课，紧跟教案进度。在讲课方面，让学生积极参与课堂，做到有效教案，注意教案环节的紧密联系，让学生真正掌握课堂知识内容。

如何激发学生的兴趣？张老师用灵活多样的课堂组织方式，幽默诙谐的课堂语言，丰富多彩的知识延伸，给学生打开了通向语文学习的一扇扇窗口，学生从那窗口中看到了美不胜收的风景。在作业批改方面，做到每天留下的作业都要认真及时批改。课下对一些潜能生认真辅导，使之成绩能有所提高。对于考试能及时的认真的批阅并及时分析试卷及学生的考试成绩，做统计分析，了解学生的学习程度。

张老师的教育智慧不仅体现在教案上，还体现在育人上。张老师本身是一位很儒雅的人，她对待学生，和蔼可亲，平等民主。

此外，张老师还要求我多读书，在个人的知识学养上不断提升自己。她自己也在不断学习，不断总结。

以上是我的一些体会和收获。我很高兴自己能与张老师、及那么多优秀的老师共事，在他们的帮助中，在他们的教诲中逐渐成长。希望在以后的教案过程中我能有更多收获，有更大的进步。争取早日青出于蓝而胜于蓝！

【篇3】学校青蓝工程徒弟工作计划

“青蓝工程”徒弟成长计划

——胡蓓薇

学校的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的罗娟老师结为师徒，使我在教学上有了引路人。罗老师有扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，常常让我在感动之余，获得了很多学习、工作的动力，帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地，使我大胆放下包袱开展教学活动的同时，也明确了作为一名教育工作者肩负的责任，使自己能更好的投入到这份工作中去。回顾这一学年的体验与感受，真可谓是收获颇丰！从师傅身上，我获得了很多的启发和教育教学、管理经验，使自己在教学方面正一步步地走向成熟。新学期开始了，在罗娟老师的带教下，我制定了徒弟成长计划如下：
一、教育 教学

在常规教学工作外，我要积极地向师傅学习，从中吸取一些教学经验，认真听师傅的课，做好学习笔记，同时还多接触其他数学学科老师，听他们如何上课。在每周的教研活动中认真学习研讨相关教学等方面的内容，并积极参加学校所组织的其他教学活动。

在备课方面，做到压周备课，在备课过程中认真对待每一个备课环节，因为课前的充分准备是上好一堂课的前提条件和重要保证，有问题及时向师傅或其他教师请教，同时注重用活教材，多设计一些活动和游戏，让学生在游戏中学习新知、巩固旧知。

在讲课方面，让学生积极参与课堂，做到有效教学，注意教学环节的紧密联系。用灵活多样的课堂组织方式，幽默诙谐的课堂语言，简单有趣的游戏，激发学生学习数学的兴趣，让学生在学中玩、玩中学。通过上学期的教学工作，师傅给我提出了很多建议，尤其是上课的情绪方面，给予了我很多指导。同时，要注意体态语与表情语的使用，用自己的情绪来感染学生，并且投入到课堂当中，与学生在交流中学习。

在作业批改方面，做到每留下的作业都要认真及时批改，全批全改，及时回勾。课下对一些相对较差的学生认真辅导，使之成绩能有所提高。

在师生关系方面，既要严格要求学生，同时也要尊重理解学生，宽容和关心学生。只有这样，师生之间才能形成一种和谐的关系，才能更加有助于教学工作的顺利进行。

二、课后学习

我从师徒结对活动中学到的最重要的就是要及时反思。每听完一节师傅或者其他教师的课，都要及时反思，思考他们的优势，对比自身的不足，记录可以学习的地方。每当自己上完一节课，也要及时反思，反思这一堂课中的优势与不足，和同事讨论评价，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

罗娟老师本身是一位很儒雅的人，他对待学生，和蔼可亲，对待同事谦逊真诚。作为徒弟，我也要向师傅学习，除了了解本学科知识以外，需要多了解其他学科内容，丰富自己的知识，提高自身的修养，为日常教学工作服务。

总之，作为一名徒弟，在本学期的工作中要谦虚谨慎，不断的向师傅学习，多听课，多反思，做到眼勤、嘴勤、手勤和腿勤，争取更大的进步，早日成为一名优秀的教师。

【篇4】学校青蓝工程徒弟工作计划

“青蓝工程”徒弟学习计划

自从我参加工作以来，学校一直在开展“青蓝工程”活动，加大对青年教师的培养力度。为了更好的促进我的成长，我今年拜任涛老师为师，为我今后的发展、成长搭建一个理想的平台，也为共同进步。任老师有着20多年丰富的教学经验和班级管理经验，有了这个好师傅，我可以随时向他请教学生教育、课堂教学、班级管理等方方面面的教学策略，不断完善我的课堂模式，逐步提高我的课堂教学水平。为了不让自己和师傅的成绩差距太大，更是为了无数充满求知欲的眼睛，我下定决心多学习师傅的经验。特制定计划如下：

一、教育、教学

“教师是人类灵魂的工程师”，“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为青年教师的我，要向其他教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所发展，激发学生的学习潜能，让学生在快乐中学习。我决定从以下几方面入手:

1、虚心向师傅学习，不耻下问，主动请教。备课前多向任老师咨询。虚心好学、勇于实践，逐步教育教学经验；

2、每周至少听指导老师3节课，在听课时注意任老师的“教态”和教学用语，认真学习任老师如何把握教学的重难点，如何调动学生的学习积极性。同时认真做好听课记录。

3、主动邀请任老师去我所带的班级听课，帮助我诊断课堂管理方面存在的问题, 寻找差距和不足，并努力解决教育教学难题；

4、上课时大胆创新，借鉴和学习师傅的课堂经验而不是完全照搬。根据自己学生的实际情况制定适合自己学生的教学计划。

5、注意课堂上时间的安排，学习和请教任老师如何安排新课学习的时间和学生做练习的时间，特别要注意其在互动环节时间上的安排。

二、及时反思：

反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快，并对学生的学习状况做出及时准确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。在教学中，认真写反思，每月交一篇教学反思，多和同事交流，不断改进和完善自己的教学策略。

总之，在以后的工作中要不断地向任老师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

被帮助人：黄丽君

2015年9月8日

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师傅：任涛

徒弟：黄丽君

【篇5】学校青蓝工程徒弟工作计划

“青蓝工程”徒弟学习计划
----迈着坚定地脚步，跟随师父前进……
华池一中赵斐平
学校开展了“青蓝工程”活动，加大对青年教师的培养力度，以师徒结对为培养形式，以理论学习、备课指导、上课实践、评课交流等为培养策略。每个教师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，学校安排我和王老师师徒结对，互相学习、互相促进，共同成长。学校启动的青蓝工程，目的是为了提高教师的自身素质，切实发扬教学相长的优良作用，合理挖掘自身潜能，充分发挥团队合作精神，为今后的发展、成长搭建一个理想的平台，也为共同进步，学校为我们提供了更加方便的学习平台，有了这个好师父，可以随时请教学生各种教育、课堂教学、班级管理等方方面面的教学策略，充分发挥互帮互学、团结协作的精神，不断完善课堂模式，逐步提高课堂教学水平。为了不让自己和师父的成绩难堪，更是为了无数充满求知欲的眼睛，我下定决心把师父的经验学到手，特做计划如下：
一、教育、教学：“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我，要向其他教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所发展，并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示，激发幼儿潜能，让孩子们在快乐中学习。

1、虚心向导师学习，不耻下问，主动请教。虚心好学、勇于实践，逐步教育教学经验；
2、根据师徒实际，确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请王老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题；
3、每周至少听指导老师一节课，并认真做好听课记录及课后反思；
4、根据实际情况，制定上汇报课。准备规范的教案和说课稿、课后反思或教学故事等材料；
二、师德修养：孩子有着水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情，无限希望，无限爱去爱护他们，我把孩子们比作幼苗；比作新玉，我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们；呵护他们、雕琢他们。在有经验的王老师的支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解孩子：在日常生活中以“姐姐”的细心关心体贴他们；在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们；不厌其烦地教导指正、循循善诱；在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲优美的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。
三、及时反思：王老师在多年工作的经验总结中告诉我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有

很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
总之，在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

2011年9月19日

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