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2022年度中班第二学期三月份工作计划7篇

| 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度中班第二学期三月份工作计划7篇,供大家参考。

2022年度中班第二学期三月份工作计划7篇

  时间稍纵即逝,又迎来了一个全新的起点,该好好计划一下接下来的工作了!好的工作计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的2022年中班下学期三月工作计划(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  中班下学期三月工作计划1

  交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分。随着时代的变化和科学技术的进步,我们周围的交通工具越来越多,给每个人的生活都带来了极大的方便。陆地上的汽车,海洋里的轮船,天空中的飞机,大大缩短了人们交往的距离;火箭和宇宙飞船的发明,使得人类探索另一个星球的理想成为了现实,也许不远的将来,我们可以到太空去旅行观光,我们的孩子可以到另一个星球去参观学习。交通工具是幼儿具有非凡吸引力的主题。幼儿的好奇心和探索愿望,他们动手操作、想象创造的兴趣,可以因有关交通工具的主题学习而得到很大的满足。我们希望幼儿在本课程单元中,获得不同种类的交通工具的经验,了解交通工具与我们每个人生活的关系,懂得乘坐交通工具时应有的规则。希望我们家长、老师和孩子们愉快地参与到这个特别的“交通工具博览会”中去!《交通工具博览会》活动目标

  一、语言方面:

  1、认识并能说出不同的交通工具的名称,学习阅读故事图画的细节,按照一定的顺序讲述图画内容,能创编或改编故事情节。

  2、学习仿编儿歌,感受诗歌美好的意境并创意仿编。

  3、能清楚的像别人介绍自己的设计作品。

  二、社会方面:

  1、了解通行的社会性意义,学习与人合作建构。

  2、了解基本的交通规则并知晓其重要性,知道候车时的注意事项。

  3、了解基本的交通规则并知晓其重要性。

  艺术方面:

  1、认识还上交通工具并学折纸船,比较学习飞机的不同折法。

  2、能够根据情景编配身体动作,尝试体验和表现音乐的情感,感受音乐音的高低变化及其所表达的情感,初步了解音乐结构中的重复现象。

  科学方面:

  1.初步学习通过寻找资料来丰富知识,学习使用不同的记录方法。

  2.初步学习对物体进行分类记录,学习使用比较的方法,比较不同形状物体的滚动情况。

  3.认识骆驼的特征,知道各种交通工具的功用。了解不同交通工具轮子的功能。

  4.认识常见的交通标志,认识交通站的设施,了解不同交通工具行驶的不同地方。健康方面:

  1.比较沙地行走与平地行走的不同之处,培养身体平衡感及身体的灵敏度。

  2.运用肢体动作表现飞机的飞行,用动作表现对音乐的理解,学习投射纸飞机。

  3.在折纸船活动中增进小肌肉动作协调性。

  中班下学期三月工作计划2

  一、本月工作重点:

  1.开展“我爱妈妈”主题教育活动。组织幼儿开展“我爱妈妈——自己的事儿自己做”自我服务比赛。

  2.做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。

  3.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。

  4.及时更新《家长园地栏》的内容。

  5、认真写好《宝宝成长手册》并按时发放。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《我有多爱你》(二)

  主题目标:

  帮助幼儿了解自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的,爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。引导幼儿学习以自己力所能及的方式去关爱他人(首先是父母),培养幼儿逐渐形成健全的人格。

  主题活动:《我对你说》

  主题目标:

  为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、教师、同伴的互动中,学会仔细倾听他人说话。引导幼儿尝试用多种方法自信地表达,掌握基本的交往技能,使幼儿的口语听说能力得到不断提高。

  三、家长工作:

  1.引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

  2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。

  3.家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。

  四、环境创设:

  1.布置“我的好妈妈”专栏,展示幼儿画的“漂亮妈妈”及为妈妈做的礼物。

  2.布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品;布置现代通讯工具的图片展。

  3.创设一个自由宽松地表达交流的场所。

  4.布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品。

  5.布置现代通讯工具的图片展。

  中班下学期三月工作计划3

  主题目标:

  1、引导幼儿感知春天气候和树木、花草的变化,初步了解春天的基本特征,感受春天的美。

  2、初步感受有关春天文学作品的语言美与意境美,感受春天带来的喜悦。

  3、对春天里人们的活动有初步的了解。

  习惯培养:

  1、培养幼儿主动问好的习惯,懂得要有礼貌。

  2、培养良好的学习习惯,做到不插嘴、不抢话。

  3、养成良好的进餐习惯,保持桌面整洁。

  环境创设:

  在教室创设富于春天气息的环境。

  生活渗透:

  1、选择有关春天的文学作品,教幼儿有感情地朗诵。

  2、选择有关春天的歌曲,在幼儿来园前、进餐等时间反复播放给幼儿听,营造浓郁的春天气息和氛围。

  主要活动:

  《天天春游》、《春天里的笑声》、《美丽的树叶》、《粗的树细的树》、《各种各样的花》、《春天》、《蝴蝶花》。

  家长工作:

  1、请家长利用节假日带幼儿到公园、郊外踏青游玩,赏桃观花,到农村看春天的景色,观看农民插秧播种。

  2、为幼儿提供纸、笔、剪刀等材料,学习用美工手段反映对春天的认识。

  3、协助幼儿做好春天变化的绘画记录工作。

  中班下学期三月工作计划4

  1、向家长了解幼儿在假期中的生活,鼓励幼儿将假期生活讲述给大家听。

  2、关心新插班的幼儿,使他们能很快适应新的环境,融入到集体中来。

  3、结合主题“红彤彤的年”,“我有多爱你”开展活动,通过谈话,音乐及绘画等一系列活动,让幼儿重温欢乐祥和的节日气氛,感受人与人之间的真情;愿意以力所能及的方式去关爱他人,丰富幼儿的情感。

  4、做好春季传染病的预防工作,培养幼儿良好的卫生习惯,巩固幼儿在园常规:认真洗手、勤剪指甲等,对个别幼儿进行纠正。

  5、结合三八妇女节,开展爱妈妈的教育活动,激发幼儿关心妈妈,乐于为妈妈分担小事情的积极性。

  6、结合“植树节”,对幼儿进行爱绿护绿教育,开展亲子种树活动,提高幼儿的环境保护意识。

  7、教育幼儿能和同伴友好地玩,引导个别幼儿与同伴合作游戏。

  8、召开家长会,向家长介绍新学期的教育教学工作,宣传科学的育儿理念。

  9、开展亲子制作活动,增进亲子间的情感,提高幼儿的动手能力。

  中班下学期三月工作计划5

  幼儿园3月份工作主要从教育教学,行政工作,课题、研修、培训,安全后勤工作,环境创设,家长工作等方面进行展开。具体工作安排如下:

  一、教育教学

  1.各组制定和上交学期课程计划,做好主题教学计划的审议工作,引领教师开展集体备课,提高教师课程执行力。

  2.加强一日活动各环节的常规管理,建立必要的班级常规,加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的`培养。如:保护幼儿的好奇心和学习兴趣,鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造,活动中善于倾听同伴,认真专注,有一定的坚持性等。(重点加强礼仪教育)

  3.各组根据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操,小组教师编排好听音动作,组织班级幼儿学习,第二周开始正常出操。(组长负责)

  4.各教研组审议本学期课程计划,合理安排各主题活动,审议后的课程计划上交给业务园长。

  5.各组商议制定本学期教研组一课二上计划,落实执教人员及研究领域等。

  6.教师认真制定和实施一日工作计划,做到活动前有准备,活动后有改进。

  7.各班开展种植活动,建设好班级自然角和班级种植园地。(第二周开始)

  8.督察审议:小、中、大班组主题教育计划

  9.督查:小班组集体备课。

  10.各组开展午间器械操活动,保证活动按时、有序开展。(第二周开始)

  11.各班开展“亲亲大自然”幼儿春游远足活动。

  二、行政工作

  1.做好报名收费注册工作;

  2.召开全体教职工会议,布置新学期工作计划(主持人:X)。

  3.召开组长例会:商议讨论新学期教科研工作计划(主持人:X)。

  4.各条线制定工作计划。(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、安全工作、卫生保健工作、各专用教室等)

  5.调整并下发各类表格。(作息时间表、专用教室和角色游戏安排表、户外活动安排表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、教师交接班记录表等)

  6.录入上报新生幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理等)。

  7.做好本学期教职工花名册录入工作。

  8、配合中心做好20x年绩效考核工作。

  9.本月考核检查重点:班级常规、计划制定、主题活动落实情况。

  10.组织公办教职工体检。

  11.做好食堂、仓库卫生、物品整理等整改工作,接受市卫生监督所督察。

  12.做好教学工作指导,每周开展随堂课指导工作。

  三、课题、研修、培训

  1.业务园长参加x市教科研工作会议。(第一周)

  2.各组组织教师学习新的韵律操动作,开展好教师基本功演练。

  3.青年教师X参加x市级教师培训班学习。

  4.组织全体教师开展专题“《3~6岁儿童学习与发展指南》解读”学习。

  5.沙龙学习:撰写学习《指南》后的心得体会,展开讨论与交流。

  6.园内开展“x杯”年轻教师优质课评比,推选优秀教师参加中心“小荷杯”优质课评比活动。(第五周)

  7.课题组:组织全体课题组成员研读礼仪课题中期报告,进一步完善中期报告。(第三周)

  8.课题组:商议修订课题中期测评问卷,第五周完成初稿,第六周开展课题中期测评工作。

  9.邀请市级教科研专家来园指导课题研究工作,指导教师如何撰写教育科研论文。鼓励教师积极撰写论文,积极投稿,争取发表。

  四、安全后勤工作

  1.进行环境卫生大扫除,彻底整理、清除园内的卫生死角。进行期初校园安全,食品卫生大检查。

  2.对校舍、设施设备进行全面检查,确保开学工作顺利进行。

  3.加强安全教育,强化幼儿来园和离园接送关,各班做好接送卡制作补缺工作。

  4.加强对食堂食品安全的管理。对照上级要求,填报有关数据表。迎接卫生监督所的常规性检查。

  5.做好插班生预防接种卡登记和入园体检工作,调整各班转出、插班生的个人信息。

  6.添置各班教育教学及生活用品。下发保育资料和食堂的有关表格。

  7.把好离园关,做好安全导护,争取社区辅警的配合,维护好校门通安全,督促家长做好校门口各种车辆停放工作,以确保幼儿的安全。

  8.倡导勤俭节约,全园上下学会节约一度电、一滴水和一张纸。

  9.调整后勤人员卫生包干区。

  10.加强食堂管理,制定食堂人员一日工作安排。

  11.出好第一期卫生保健之窗。

  12.结合x市《幼儿园一日活动应知应会》做好保育员培训工作。

  五、环境创设

  1.各班预设主题版面。

  2.各班调整区角游戏的环境创设。

  3.各班建立完善自然角,丰富内容(观赏区、水养区、饲养区、土培区等)。

  4.确保种植园地活动的正常开展(为种植园购买种子、工具、搭建植物攀爬架等)。

  5.各班尝试让幼儿的一餐两点在音乐声中愉快进餐。

  六、家长工作

  1.各班更新家长园地内容。

  2.各班组织召开期初家长会(第一周周五下午)

  3.切实开展随访、上门家访工作,主动与家长做好沟通工作,提出家庭教育指导策略,改变家长教养方式,切实转变孩子不良习惯。

  4.园部出一期家教宣传橱窗。

  5.结合“三八妇女节”开展亲子同乐活动;结合“植树节”开展班级树家园种植活动。

  6.园部组织召开一次家委会会议。

  中班下学期三月工作计划6

  一、生活常规

  1、保持孩子不挑食,不剩饭的习惯。

  2、让孩子学会保持自身周围环境的干净,及个人卫生。

  3、能够在日常生活中与小伙伴们友好相处。

  4、争取做文明,有礼貌的宝宝。

  5、按时认真完成老师布置的小任务。

  二、安全卫生

  1、做好晨检,午检工作,保证每个宝宝不出任何因失误造成的健康隐患。

  2、户外游戏时保持孩子在老师视线内。

  3、孩子自由交流玩耍时注意互相追打的情况。

  4、做好该做的每一份卫生工作《清扫,消毒等》。

  三、教学计划

  生字:正、耳、井、里、本、术、平、曲、立、雨、产、龙、元、友、斤、夫、足、尺、扛、功、灯、牙。

  礼仪:接电话,拨打电话,爱护眼睛,递接物品,关于植树节知识。

  科学:它们怎样生宝宝。毛毛虫能过河吗?旅游团该用什么?能干的电脑有用的树方便的手机是从哪里来。

  社会:花蜗牛爬高楼,小黄狗学艺,勇敢的光光小猴盖房子,我的理想,我改了任性的坏毛病,狗熊贝贝,懂事的小乌鸦。

  艺术:自己的事情自己做,男孩和女孩,十字路口,多变的造型,欣赏和创造,有趣的相反游戏。

  健康:瞧!我要换牙了,喝牛奶有益健康,彩色的海洋球,彩色的跳绳,彩色的梦,春天的游戏。

  数学:复习1~100,10以内加减法,分解组合,新授完数学游戏,数“十”“一”小精灵数量守恒。

  手工:4张美术,4张语言,4节韵语,识字4节。

  四、家园共育

  1、定时向家长反馈幼儿园在园情况,并且多了解孩子在家的情况。

  2、做好每一次家访活动。

  中班下学期三月工作计划7

  一、保教工作

  1、主题活动《红彤彤的年》以喜庆和欢快掀开序幕,感受人与人之间的真情,幼儿自我与他人的关系、与社会文化的关系也在不知不觉中建构着、发展着。

  2、主题《我有多爱你》,将幼儿与父母之间原本具有的自然情感予以渲染和提升,使这种情感成为幼儿丰富的情感世界中永不褪去的组成部分。

  3、《我对你说》的主题活动,为孩子营造了一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、教师、同伴的互动中,学会倾听他人说话,尝试用多种方法自信地表达,掌握基本的交往技能。

  4、逐渐养成有规律的作息时间,养成早睡早起的习惯。

  5、天气时冷时热,注意即时添减衣服。

  6、做好室内外的卫生工作,布置班级环境。

  7、逐步建立班级自然角。

  8、愿意和同伴共同使用玩具,初步体会规则的意义,并学习遵守。

  二、家长工作

  1、与家长多沟通、交流,了解孩子的生活情况。稳定孩子情绪,尽快适应班级集体生活。

  2、天气逐渐转暖,请家长为孩子们穿上适当的衣服,以便幼儿活动。


  3、引导孩子主动关心家庭成员,帮助家长做一些力所能及的事。

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