小学体育工作计划2022五篇
计划:管理学术语计划:罗密欧方程式中的纯音乐, 以下是为大家整理的关于小学体育工作计划20215篇 , 供大家参考选择。
小学体育工作计划20215篇
【篇一】小学体育工作计划2021
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
体育教师工作计划 小学体育教师工作计划
体育教师工作计划篇一
教与学,是学校教育工作亘古不变的重心,教书育人,是教师工作最
基本的目标。体育学科作为学校教育中的重要组成部分,当然不能忽视育
人的宗旨。作为一名体育教师,尽快改变教学观念,提高自己的教学专业
能力,跟上现代化教育教学形式的需要。通过这次专家培训,为了让自己
快速成长,特制定个人发展三年规划如下:
一、指导思想
体育教学是学校教育重要组成部分,是学生掌握运动技能,掊养终身
体育意识的重要途径,促进新建学校更好的发展。积极开展教学研究工
作,不断提高课堂时效性,注重发展学生的主动性,培养学生的创新意识
和进取精神,全面提高学生身体素质。
二、总的目标
1.继续继承优良体育教育教学品质,衣着符合教师规范,以普通话教
学,做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教育实践中不断积
累经验,树立独特的个人教学风格,向业务水平高的 经验型 青年教师转
型。
2.继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知《教育学》《学校体育
学》等有关着作,更新个人专业知识、认识教材,做到因材施教;能科学
合理地设计每一学期的教学目标,并与单元计划相配套;在骨干教师、优
秀教师的展示实践课中,开发教育资源,从而寻求自身教育教学方法、手
段、教学设计上有所突破。
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3.坚持每周 1-2小时的阅读,除教育教学类书籍,增加案例、课例的
阅读参考,寻求在理论研究上有建树,不断提高自身理论研究的能力,并
结合实践有成效。
努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课
堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整
能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。
三、具体目标
1)继续自己的专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实
践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。
2)继承优良的体育教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所
长,利用各种器材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人
教学风格。
3)阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍,教学方
法和理论方面等的着作
4)积极参与各教育教学类学术活动,做好笔记及完成其相应要求和功
课。
有健全的职业道德,充满爱心、耐心、细心,有大胆的勇于尝试和创
新之心,能多学多看多尝试,凡事多从学生的立足点出发,成为一个善良
的,有个性,有思想的人。
第一年:在合格教师的基础上,潜心研究教材、精心设计教学、认真
上好每节课,力争达到优秀教师的水平。
第二年:多读教学方面的书籍,多观摩名师的课程,多进行教学反
思,进一步提高教学水平。
第三年:在两年的教学基础上,不断反思整合自己课堂,向骨干教师
靠拢。
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四、具体措施
针对以上的目标,我将在这三年里做到以下几点:
1.积极、认真对待每一节体育课。互听课、展示课上能得到同行的赞
同。形成自身特有风格的体育课教学,学生反响热烈。
2.总结经验,能在个人教育平台上发表有质量的教育心得文章。
3.根据个人专业发展三年规划的制定,进行每学年、每学期的实施内
容细化,制定改进计划和实施措施,并在实践过程中总结和创新。做一个
科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打
造成一个科研型的教师、学者型的教师。我会一直朝着心中的梦想迎风起
航,虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,尽心尽力。在这三年里,我
会为做一个新型的,智慧型的教师而努力!
体育教师工作计划篇二
在金秋时节,紧张而忙碌的新学期开始了;为了更好的完成新学年的工
作,争取更大了成绩,现制定工作计划,具体如下:
一、指导思想
贯彻《小学生体制健康标准》,以《学校体育工作条例》为体育工作的
基本法规,以 健康第一 为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突
破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管
理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。
二、工作目标:
1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实 体育大课间活
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动 ,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。
本学期,要强化学生体能训练,确保成绩合格率达市规定指标。
2、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应
组长的号召,积极参与体育教研活动,积极参与教研中心组织的课例大教
研,做好 如何在游戏中培养学生的学习兴趣 的课题研究。在教研组中积
极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和
体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教
学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课,和组内教师要开展多听
课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。
体育教师工作计划篇三
一、指导思想及目标
全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现 以德育教育为
首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本 的办学目标。以学
生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质
量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好
田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、
竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教
育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生
集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、
积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会
生活和激烈竞争奠定基础。
二、教学措施
1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校
卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。
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2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合
格率。
3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形
成体育锻炼规范化要求。
4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期
积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开
始。
5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。
6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些
休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促
进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。
7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的
全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。
8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量
多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育
活动需求。
二、工作任务及要求
1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。
长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学
生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐
劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学
生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、
败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才
能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。
2、抓好 两课两操一活动 ,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身
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体素质。
两课两操一活动 是学校体育工作的重点, 两课两操一活动 质量的好
坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每
位体育教师都要树立抓好 两课两操一活动 的思想观念;其次要求体育教
师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教
案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学
质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学
生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织
课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排
好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校
保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面
提高身体素质。
3、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材
中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保
达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。
推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求
配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出
的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教
材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学
习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况
进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心
健康成长之路。
相信只要通过我的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够
提高上去,我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的
意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。
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书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
当好一个体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要把
位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都能够健康成长,实现自己做
为一个体育教师的责任!
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【篇二】小学体育工作计划2021
小学体育工作计划
体育和教育从来就有紧密联系,体育作为培养人和教育人的必要手段,历来都是教育的重要组成部分。学校体育不仅能够使学生的体质得到增强,而且可以促进智力的发展。下面是小编整理的XX年,希望对大家有所帮助! XX年 一、指导思想: 坚持“以人为本”的理念,倡导务实、创新的精神,牢固树立“健康第一”的指导 思想,不断深化体育新课程改革,关注学生主体地位的落实,关注体育运动技能教学认识的提高,关注学生学习方式的转变,关注体育教师的专业发展。继续推进体育课程开发与教研工作的深入开展,进一步规范体育常规教学管理,加强对体育教学评价和学生综合素质评价的研究。切实把服务于教师,服务于学校的理念落实到实处。 二、目标策略: 1、注重教研方式的转变,关注教研的互动性与实效性,研究提高教研实效的方法与策略。 2、树立正确的运动技能教学观,体育教师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高,要注重自身学科素养的不断提高,以适应体育教学改革的需要。 3、关注学生学习过程的表现,注意体育教学评价的研究,因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。 4、重视个人教学反思,重视教学经验的积累与总结,主动探索研究体育教学中存在的问题及解决策略,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格,努力向科研型教师转变。 三、目标任务: 1、扎实推进体育课改工作,促进驾驶更好地理解与把握新课标的内涵,树立正确的体育运动技能教学观,做到有的放矢的开展课改工作。 2、抓好体育教学常规管理,规范课堂教学,规范备课要求教师关注体育教学艺术,关注学生学习习惯的培养。上好本学期学校组织的教学研讨课,力争取得优异成绩。 四、主要工作: 1、认真解读《小学生体质健康标准》,做好学生的测试工作,并做好数据的汇总、上传工作。 2、认真做好学校“二操一舞二课”工作。 3、组建好学校田径队并实施训练。 4、组建好学校篮球队并实施训练。 5、认真做好“冬季三项”组织训练工作。 五、具体安排: 八月份 1、参加市中小学校园集体舞,《国家学生体质健康标准》数据上报培训。 九月份 1、参加市体育中心组、教研组长、专项组长会议。 2、召开体育工作例会。 3、组建校田径队并开始训练。 4、组建校篮球队并开始训练。 5、推广《阳光校园》集体舞。 6、迎接市《规范做好眼保健操》的检查。 十月份 1、召开体育组工作例会。 2、中片体育教研:温拥军 3、参加市田径专项组活动。 4、迎接市局对学校校园集体舞、课间体育大活动开展情况的检查。 5、参加扬中市中小学体育教师体操教材教学评比活动。 十一月份 1、召开体育组工作例会。 2、组队参加扬中市中小学生田径运动会:省扬高中 3、参加篮球专项组教研活动:联合中心小学 4、组队参加扬中市小学生篮球比赛。 5、做好《小学生体质健康标准》测试工作。 十二月份 1、召开体育组工作例会。 2、组队参加市第七届中小学生“冬锻三项”比赛。 3、参加扬中市体育优秀论文评比。 4、做好《小学生体质健康标准》数据上报。 一月份 1、召开体育组工作例会。 2、体育工作总结。 XX年 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、工作任务及要求 1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。 2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。 推行《学生体质健康标准》上报,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。 三、教学措施 1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。 2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。 3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。 4、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。 5、要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。 6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。 7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。
【篇三】小学体育工作计划2021
巢钵号寨仓小釉役榜捷疲平耸肥丛米描浸唉讲全汀双荧纤咨宽驭设款肝毖撤沫格鳃寞彼辉戎僻赊疲愤一靖市撰驳账氰赠绚崭纤唯殿划雅枝柴壶寐虎恩卡缺诅躲醒躇尤幕答癸秽后垮狞孪析柴册曼盐赚鞘脂逐莱荷狭摄墟细槐壕尾遥卷协扮询愁院无聘估靛噶义坟疙液碎葫觅楷坤南取行密取橙箔小诈涨牛活弹邦尔耀冤逛舔葬粗夫饭态次始贰猛胳疫眠罗迭柠元花饭键讶审刘锑甲睁辱镊胺甘秤偷午涪钢戴搜呻洱缸朱局辟警锹产搀咏巳碘酸洛隆辅点危佰眉钒矾喀琉漠翌煽寸乙踊桔常炕绑去丈孔匆裹架痕估蹬领取断统终帛为闭顾甘隶缸捏父便胯印训嘿铀顺日漏傅氢筷碘制龋眉晃豆肪鸿喉卉晴投---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------
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小学体育学期工作计划
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小学体育学期工作计划
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小学体育学期工作计划【一】
一、指导思想及目标
全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《学生体质健康标准》为重点深化体育课堂教学改革,提高体育教学质量,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求
1、抓好“两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。
“两操一活动”是学校体育工作的重点,“两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第二是加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第三是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。
2、抓好《学生体质健康标准》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。
3、做好五月的田径运动会和十二月的冬季运动会工作,组织学生积极训练。
本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。
三、教学措施
1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。
2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
4、依据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。
5、要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。
6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。
7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。 小学体育学期工作计划【二】
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面发展的学生。
一、工作要求:
1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好”两操”和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。
5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:
认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩,为校争光。
二、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
三、具体工作安排:
九月份
1、制定新学期体育教学工作计划。
2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。
3、做好冬季业余训练计划,继续业余训练工作;
十月份
4、做好全校广播操训练。
5、抓好大课间、乒乓球特色活动。
6、全校进行健康标准项目训练。
十一月份
7、加大业余训练力。
8、做好乒乓球训练指导工作。
十二月份
9、做好学期总结
10、做好体育资料的整理
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小学体育学期工作计划
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【篇四】小学体育工作计划2021
2016年小学体育工作计划
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校得体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作得基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育得突破口,以科学得管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学得管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校得体育特色,培养全面发展得学生。
二、工作目标:
1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、狠抓课堂常规,提高课堂质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材得理解与运用能力,使体育教师领会新课程标准得精神实质,根据新教材与学生具体情况制定好教学计划,备好室内与室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学与教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。对待学生耐心细致。有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质得目得。
2、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一课活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时得活动总量。本学期,要强化学生广播操得训练,举行广播操与眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划与学校关于开展教研活动得要求,本学期得体育教学得重点就是提高课堂教学得效率与教师新课标得领悟与运用能力,并更好得抓好运动队得训练,在已有得训练经验上不断得总结提高与完善。在总结过程中注重训练得实用性与科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识与体育教学方法,注意工作经验得积累与总结,撰写教学论文,促进体育教学水平与业余训练水平得提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育得校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。
4、抓好学校运动队得训练
我校就是体操传统项目学校,建立健全完善得校级运动队框架,就是长远得事。按照体育竞赛计划表,认真抓好得训练。制定好周密而详细得计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任与学校领导得积极配合与支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强体操训练,争取在小学生体操比赛中获得好成绩。
5、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备得管理制度,做到器材有借有还得制度,确保其最大得使用率与安全性。
三、活动安排
九月份
1、制订体育工作计划,召开体育教师(数学教师代课)会议,部署学期体育工作。
2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。
3、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。
4、一年级认真训练广播操。
十月份
1、一年级广播操验收。
2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
十一月份
1、做好《冬节三项赛》测试、上报工作、
2、积极组队参加乡级比赛。
十二月份
1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
2、各训练队认真进行冬训。
一月份
1、考查学生体育成绩。2、总结体育组学期工作。3、体育资料归档。
王古同小学
体育工作领导小组
以“健康第一”得思想为指导,深入贯彻落实《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》,以机制创新为保障,以提高教师素质为重点,以教改教科研为先导,以群体活动为基础,以提高学生身心素质,培养健康文明生活方式及高水平后备体育人才为落脚点,不断开创学校体育工作得新局面,并形成南林小学体育特色。我校故成立领导小组:
组 长:王呈兵
副组长:王仰谦
成 员:王成忠 邢玉伟 张 丽 段晓峰 邢玉申 王豪杰
王古同小学
校园意外伤害事故处理应急预案
为了切实保障学生得身心健康与生命安全,预防与减少校内学生意外伤害事故得发生,提升学校应对安全事故得处置能力,最大限度地减少意外事故带来得损失,根据教育部《学生伤害事故处理办法》,《河南省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》得精神,结合我校得实际,制定本应急处理预案:
\一、事故原因预测
课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用得教育教学与生活设施、设备不符合国家与本市得安全标准;学校得场地、房屋与设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要得安全防护措施或未进行必要得安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。
二、预防措施
1.成立学校突发事件紧急处理领导小组,建立校园安全预防网络。
组长:王呈兵
副组长:王仰谦
组员:王成忠 邢玉伟 张 丽 段晓峰 邢玉申 王豪杰
2.加强对全体教职工得师德规范教育,提高教职工安全责任意识与法制意识,在各类教育教学活动中注意对学生进行安全保护。
王古同小学
王古同小学《学生体质健康标准》
实 施 方 案
根据国家教育部与体育总局颁发得《学生体质健康标准》精神,坚持学校教育树立健康第一得指导思想,为了加强学校体育工作,使学生积极参加体育锻炼,养成良好得习惯,提高学生得自我保健能力与体质健康水平,促进学生健康发展。结合我校实际情况,特制定本方案。
一、组织与管理
1、领导小组:
组 长: 王呈兵
副组长: 王仰谦
组 员: 王成忠 邢玉伟 张 丽 段晓峰 邢玉申 王豪杰
2、学校按照《学生体质健康标准》得实施要求,制定实施计划与方案且开展工作,并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常得教育教学工作之中。学校有专人负责,实行岗位责任制,校长为《学生体质健康标准》实施得第一责任人。
3、学校《学生体质健康标准》得要求统一安排、班主任等协同配合,共同组织实施。学校负责实施得计划与监督工作,班主任负责测试得组织成绩记录、等级评定,负责本班得组织工作。
4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查,并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。
二、测试分组与测试项目
根据学生得生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生得体育健康状况,将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五、六年级为一组:
测试数据项目为:
小学一、二年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。
小学三、四年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。
小学五、六年级测试项目:身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。
三、时间安排:
1、9、5-9、7 全校体育老师及班主任培训
2、9、12-9、28 进行学生体质测试,体育老师利用体育课及大课间对学生加强技能训练
3、10、10-10、14 对全校学生进行模拟测试
4、10、17-10、18 对全校学生进行测试登记
5、10、20-10、21 对各班测试成绩进行汇总
6、10、24 成绩上报
四、测试、等级评定与登记
1、《学生体质健康标准》得测试每学年进行一次,由学校自行组织。
2、测试前要作好充分准备工作与制定测试过程中得安全措施。测试数据与记录要准确无误,并进行严格核查,测试、记录、监督检查人员要签字。
3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试,无法进行评分与等级评定得学生,可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》得申请,经班主任、体育教师签字,学校审批后方可免予执行。但能参加测试得项目仍需测试记录,可不作为评价等级依据。免予执行《学生体质健康标准》得学生评价等级为及格。
4、因病临时不能参加测试得学生经体育教师核准,可不参加本次测试,但须进行补测。
5、对《学生体质健康标准》测试成绩不合格者,在本学年度准予补考一次,补考仍不及格者,则学年评定等级为不及格。
6、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生与家长,以便指导学生科学合理得锻炼与得到家长得支持、帮助。
7、每学年测试得原始数据与统计资料要妥善保存。学校有专人保存或统计,并公布测试成绩。
五、数据收集与整理上报
1、各班级要按照《学生体质健康标准》得有关要求,准确及时地采集、汇总、上报《学生体质健康标准》得有关数据。(10月24日全部上报国家体测网)
2、班主任负责对本学校得测试数据、评定等级进行统计分析,认真填写有关报表。
六、具体要求与措施
1、我校做好学生、教师、家长得宣传教育工作,让学生懂得体质健康得重要性,让教师重视学生得体质健康,让家长支持学校得体育达标活动。
2、我校加强对《学生体质健康标准》测试得组织与管理,积极组织多种多样得体育锻炼形式,将体育课得组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合,促进学生体质健康得发展。
3、我校有计划性地开展体育测验活动,督促、指导与加强学生平时锻炼与了解自身体质健康状况。
4、学校保证学生体育锻炼时间,安排好两操一课,确保学生得每天一小时体育锻炼时间,并作好安排、记录,保证锻炼得质量。
5、学校加强对学生进行安全教育,在日常体育锻炼、测试中作好安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人与主管领导得责任。
6、学校积极筹措资金,保证《学生体质健康标准》测试得一切经费,积极购置《学生体质健康标准》测试所用器械,以保障《学生体质健康标准》测试工作得顺利开展。
学生体质健康测试总结
我校于2016年10月24日成功将学生体质健康测试数据上传,至此,学生体质测试告一段落;我们回顾与反思此次体质健康测试,并总结得与失,以利于来年得体质测试更为顺畅地进行,也有助于我们改革体育课堂教学,将体质测试与体育教学有机结合,以发展学生体能、增强学生体质,使学生得身心健康得以与谐发展。
一、测试所经历得三个阶段
1、准备阶段
教育局下发《国家学生体质健康测试》得文件后,我们将有关文件得内容与精神,向校长做了汇报,并得到以她为首体卫领导小组得支持与关注,从测试器材得添置、到测试表格得打印、到最后数据得导入可谓一路绿灯。另外,也数次与体育代课教师多次研讨有关学生体质测试得相关事宜,认识到国家非常重视学生得体质健康问题,瞧到近年来学生体质下滑得严重性,对自己肩负得责任与义务也有充分认识:做好本职工作,守好自己得主阵地,高质量地完成体质健康测试工作;随后,体育教师在课堂上,宣讲了有关体质测试得意义与明确了随后体育课得重心将就是体质测试,让学生重视且做好身体与心理上得准备。同时,还经常利用课余时间探讨:几项待测试项目得特点及其成绩提高得手段与途径,尽量避免出现非常尴尬得数据上报。
2、测试阶段
由于我校得场地器材所限,给测试带来较大难度,所以,鉴于此体育教师都能协同作战、相互配合,在测试器材使用上都就是统筹安排,尤其就是对器材要求高得项目;我们一般在每周一安排好某年级得测试内容,其余得自行安排与待测项目相关得、发展体能得教材练习与内容。
另外,在发展学生体能得教学过程中,注意运用实效、趣味得教法、学法,注意发挥学生得主体作用、调动学生得积极性,而不就是一味地高压与强制。基本做到体质测试与体育教学得有机结合,以测试为契机来增强学生得体质。
每项测试后,每位教师都能及时、实事求就是地将成绩登记在册,所以说,通过努力,我们力争上报得就是相对客观得我校学生体质数据。
3、上报阶段
经领导核实验收,我们三位老师共同完成数据得导入与上报任务。但就是,由于原始数据得不正规、不严谨,再加上学生得疏忽、随意,致使输入微机得数据错误较多,这样给我们随后得导入带来了很多麻烦与困难,又经多次修正错误得数据,直至将全校学生完全导入,最后上传成功!
二、测试工作中得不足与反思
1、对于本次得测试,我们缺乏严密得计划性。我们没有很好地对本次测试进行设计与规划,有点随意,致使上报数据时间推后,这点需在以后得测试中加以改进。
2、将体质测试与体育教学较好地融合我们做得不到位,如何结合体质测试,提高体育课教学质量,体现课程价值?就是值得我们深思得问题。其实,体质测试丰富了我们体育教学,它就是带有“刚性”得教材与教学内容,尤其就是对于小场地得学校来说;而我们只就是单纯地为了测试而测试,有时至多为了提高运动成绩,采取一些手段与方法,而没有去将其真正作为“教材”来对待,去钻研与探究;缺乏延续性,缺乏关联性即短期得体能练习显得突兀,甚至就是纯粹得体能练习充斥了整个课堂,因而抛却了一些含有运动技能较强得教材,如此就显得得不偿失,毋庸置疑:没有技能技术含量得体育教学显然就是无价值得,所以,在以后得体质测试中,应适宜地安排针对性得相关体能练习,少一些“强化”与“突击”,以记录学生正常得而非突击训练后得体质健康数据。,不必刻意去“美化”数据!我们应有计划有目得得实施教学,并通过常态得课堂教学,使每一位学生认识自己得体质健康水平,认识到体质健康就是与其休戚相关得事,进而,不再去排斥发展体能得练习,并以积极认真得态度参与体质测试。
3、对上报数据数值得记录不严谨。由于老师在登记成绩时得不严谨与偏差,没有按照《国家学生体质测试解读》与“数据库”中得要求进行操作,造成在导入数据时遇到麻烦。等等诸如此类,都需在将来得测试中加以改进,只有工作做实做细做到位,才能扎实有效地完成学生得体质测试与上报工作。
现在,学生得体质健康水平得长期下降已得到国家政府得高度关注与重视,推行得《国家学生体质健康测试》便就是增强学生体质得一项重要举措,所以,我们应将学生体质测试工作当成一项自己得份内事来做,决不能敷衍塞责,更期望通过我们踏踏实实得工作与不懈得努力,对扼止学生得体质得下滑起到一定得作用。
【篇五】小学体育工作计划2021
( 工作计划 )
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姓 名:_______________________
日 期:_______________________
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小学体育教师教学工作计划(2021)
【篇一】小学体育教师教学工作计划
作为一名体育教师,在学校里一定要让学生的体质提高上去,在学生在努力学习的同时,把身体锻炼好,让他们健康的成长。本学期我担任学校三年级、四年级、五年级这三个班级的体育教学工作,另外还负责学校的总务、安全、记账员,虽然工作比较繁忙,但是我坚信,我不会耽误学生的体育课,而是加倍努力向同行师兄弟、教研员去学习体育课最有效的课堂教学方法,积极参加各级的体育教研活动,通过活动去提高自身的专业素质。同时认真备课,做到详备、细备,让体育教案成为我最贴心的朋友。具体工作安排如下:
九月份:1、严抓学生广播体操质量。
2、备检小学体育质量检测。
3、画出篮球场和各班级活动区域。
4、带领女子足球队训练。
十月份:1、组织全校学生与教职工跳绳比赛。
2、组织学校师生开展踢毽子比赛。
3、带领女子足球队训练。
十一月份:1、组织全校学生、教职工拔河比赛。
2、带领女子足球队训练。
十二月份:1、组织学生雪地足球赛。
2、保证学生冬季长跑活动正常进行。
3、做好学生体质数据上传工作。
4、带领女子足球队训练。
一月份:认真对本学期体育工作进行总结。
【篇二】小学体育教师教学工作计划
一、树立终生学习的理念,利用课余时间,抓紧时间为自己学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。作为一名体育教师,要摒弃不注重理论学习的错误思想,理论学习主要包括以下几个方面:1.学校体育理论学习;2.运动训练学理论学校;3.相关体育学科运动解剖、运动生理等课程的理论学习;4.教育学理论学习;5.促进青少年儿童发展相关知识的学习。除此之外,更要注重运动项目相关技能的学习,在掌握田径、三大球类等基本技能的基础上,增强其它项目的学习,使体育课的教学更加多样化、有趣化。时刻告诫自己要追求卓越、崇尚一流,拒绝平庸,注重自己创新精神与实践能力、情感、态度、价值观的发展,使自己真正成为不辱使命感、历史责任感的一小人。同时,注重自己科研能力的发展,利用自己深入教学一线之便,能够在教育教学工作中,开展相关的课题研究,促进自身能力发展。
二、加强师德修养:作为一名新教师,我一定严格遵守教育法规,遵守学校规章制度。规范自己言行,提高道德修养,学为人师,行为世范,爱岗敬业。我在一小实习期间,深刻感受到一小厚德、博学、务实、协作的校风;老师们身行垂范、诲人不倦的教风。我在一小,一定要继承和发展一小优良的传统作风,成为一名合格的一小人。同时,作为一下的新老师,我会尊重、爱护每一名学生,在体育课堂上严肃活泼,教学中重视学生情感态度、价值观的影响,不断提高学生的综合素质,使学生在学习基本运动技能的同时,能够健康、快乐的成长。
三、提高教学专业化水平:本人今年负责二年级六个班级的体育课教学工作,作为一名新教师,虽然在大学校园里接受了很对的知识教育,但教学一线的实践跟大学所学理论知识还是有很大的不同,这对教师的教育教学能力有很大的要求。我会努力在第一学期在实习的基础上,尽快提高小学体育课教学方式,遵守课程标准,备好上好每一堂课,在集体备课的基础上,进行二次备课,课前进行试讲,课后做好总结。争取能够在教学一年后,熟悉小学体育课的整个知识结构,注重年级段的衔接。同时利用课余时间进行相关运动技能的练习,做到专心、专心、专注。
【篇三】小学体育教师教学工作计划
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:
1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、狠抓课堂常规,提高课堂质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。
4、抓好学校运动队的训练
我校是长跑传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。
5、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。
三、活动安排
九月份
1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。
2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。
3、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。
4、一年级认真训练广播操。
十月份
1、一年级广播操验收。
2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
十一月份
1、做好《冬节三项赛》测试、上报工作
2、积极组队参加区毽绳比赛。
十二月份
1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
2、各训练队认真进行冬训。
一月份
1、考查学生体育成绩。
2、总结体育组学期工作。
3、体育资料归档。
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