学史崇德专题发言材料（14篇）

学史崇德专题发言材料（14篇）学史崇德专题发言材料　　学史崇德体会专题研讨交流发言　　学史崇德体会专题研讨交流发言在党史教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学下面是小编为大家整理的学史崇德专题发言材料（14篇）,供大家参考。

篇一：学史崇德专题发言材料

　　学史崇德体会专题研讨交流发言

　　学史崇德体会专题研讨交流发言在党史教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。同时，用“明大德、守公德、严私德”九个字高度概括了“学史崇德”的实质。下面，我从“坚持‘三德’，做‘三种人’”三个方面，谈谈自己的感悟和体会。

　　一、坚持明大德，做“忠诚人”忠诚，是党员一生的行为标准和行为准则，坚贞不渝，牢不可破。在我们入党宣誓的时候，“对党忠诚，永不叛党”八个字就作为一生的誓言深深地厚植在我们的灵魂深处，要自觉做到“一句誓言、一生作答”。

　　一是保持信仰忠诚。心中有信仰，才行得稳，走的远；心中有信念，才行得正，走的实。党的百年历史告诉我们，共产党是一个信仰坚定的党，一代又一代中国共产党人坚守信仰，坚定信念，坚持信心，勇于担苦、担难、担重、担险，为了信念舍生忘死，为了信仰不懈奋斗。我们要传承他们的信仰，续写他们的信仰，发扬他们的信仰，在他们用鲜血和生命铸就的信仰之路上踏步前行。

　　二是保持政治忠诚。党史就是一部无数革命志士用政治忠诚凝聚的历史，他们政治立场坚如磐石，政治定力坚不可摧。新时代的我们，更应该具备政治忠诚，始终忠于党、忠于人民，始终听党话，跟党走，始终拥护党的领导，维护党的权威。提高思想认识和政治站位，坚持政治至上，坚持人民至上，把忠诚体现在爱党、爱国、爱人民上。

　　三是保持行动忠诚。从中国共产党诞生的那一天起，共产党人就用实际行动践行着对党对人民的忠诚，他们为民族的复兴浴血奋战，为共产主义事业流血牺牲，为中华振兴富强忘我工作。我们要用奉献来体现忠诚，做好本职工作，爱岗敬业，用工作实绩来表达忠诚，不做虚功，不求虚名，脚踏实地，把责任扛在肩上，把工作放在心上，用行动落实忠诚。

　　二、坚持守公德，做“担当人”守公德，就是要涵养道德品行，提升思想品质。学习党史要从革命烈士和英雄人物身上体悟道德风范，永葆党的先进性和纯洁性。孔繁森、焦裕禄、沈浩等，他们是道德风范的楷模，是我们学习的榜样。在新时代，我们要做一个有德、有能的人，用担当守公德，用担当铸品行，用担当悟思想。

　　一是坚守职业道德。为共产主义事业奋斗终生，是我们每一名共产党员的崇高“职业”，革命先辈恪守职业道德，在各自的岗位上英勇奋斗，用尽职尽责谱写了职业道德的光辉篇

　　章。身处和平年代的我们，更应该具备职业道德，珍惜岗位，珍惜工作，珍惜职业，在岗位上担当作为，发光发热。不做慵懒之人，不做无为之人，不因平凡而懈怠，不因非凡而胆怯，努力做工作的强者，做事业的强者。

　　二是坚守社会公德。社会公德最基本的要求是遵纪守法。做一个有道德的人必须遵守社会公德，勿以善小而不为,勿以恶小而为之，从小事做起，从细节做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。守好小规矩成就大方圆，做好小事情方成大气候，我们应当在实践中培养社会公德意识，增强责任意识和担当意识，努力做社会公德规范的传播者和践行者。

　　三是坚守为民品德。学党史就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史大考题，永葆赤子之心。这是对我们提出的要求，也是我们应有的为民品德。只有始终把人民利益放在最高位置，才能更好地“为人民服务”，才能更好地为人民办实事。我们要时刻牢记根本宗旨，强化宗旨观念，强化服务观念，真心实意解决群众“急难愁盼”问题，_的期盼，不愧人民的信任。

　　三、坚持严私德，做“干净人”严私德，就是要营造良好家风，公事不掺私情。私德包含家庭、个人品德、作风、习惯以及个人私生活中的道德。在党的光辉历史当中，那些革命领袖和革命志士，无一不是私德的典范，他们舍小家顾大家，

　　大公无私，刚正不阿，清正廉洁，树立了“干净”的清廉形象。

　　一是严家风。“家风连国风，国风兴家风”。家风即作风、党风、政风，也是社风、民风，只有家风正，国风才兴。党风、政风与家风密切相关，良好的家风是优良党风、政风的“沃土”和“基石”。我们每一个人都离不开家庭，家庭条件、家庭风气、家庭环境直接影响我们的成长和工作，作为领导干部要带头建设家风，美化家风，弘扬家庭美德，管住“身边人”，做好“身边事”。不让“身边人”对自己的工作造成“梗阻”，对自己的仕途带来“连带责任”。廉洁修身、廉洁齐家，以优良家风推进优良党风政风。

　　二是严规矩。我们的党是一个讲规矩的政党，是一个守纪律的政党。规矩意识，不仅是自身修养的基本意识，也是党性修养的必备意识。我们既是一名党员干部，也是一名社会公民，遵纪守法，规矩做事，才能称得上是一位有道德的公民，严守政治纪律和政治规矩，才能称得上是一位有党性的干部。尊崇党章、遵守党规是做合格党员的基本原则，加强党性锻炼和道德修养是做合格党员的基本要求。我们应该牢牢把握这“两个基本点”，守纪律，讲规矩，用规矩意识，践行党的宗旨。

　　三是严清廉。清正廉洁，是衡量私德的“度量衡”。党员干部廉不廉，私德严不严，群众眼里有杆“天平秤”。严格执行《廉洁自律准则》，对《纪律处分条例》心存敬畏，是我们保持清廉本色的基本要求。持之以恒落实中央“八项规定”，毫不松懈整治“四风”，是我们加强廉政建设的重要抓手。做一名“干净”的党员干部，必须坚持廉政“高线”、守住廉政“底线”、把握廉政“红线”，做到不“放线”、不“越线”。

篇二：学史崇德专题发言材料

　　学史立志崇德向善主题演讲稿

　　学史立志崇德向善主题演讲稿【学史立志崇德向善主题演讲稿1】

　　大家好!爱是世界上最纯洁，也是最温暖的，爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。爱是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。爱，藏在世界的'每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧!世间的'爱'是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人

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　　心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

　　因此，爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

　　即使你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，却不愿为一些需要帮助的人送出关怀，那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗?

　　爱，藏在世界的每个角落，人人都需要爱，需要我们来互相给予，让世界都充满爱吧!使我们心灵相通，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花，使即使是冰冷的冬天也充满温暖，处处春花灿烂，宛如天上人间!

　　【学史立志崇德向善主题演讲稿2】

　　大家好!有一首歌最为动听，那就是关爱;有一种人生最为平凡，那就是教师。教师，是平凡的，平凡得像汹涌澎湃的大海中的一滴水，平凡得像枝叶繁茂的大树上的一片叶。然而，教师又是伟大的，教师是一把火，点亮求知者智慧的火花;教师是一盏灯，照亮后来者前行的路。人们都说，选择了“教师”这一职业，就是选择了“奉献”;选择了三尺讲台，就是选择了付出。我选择，我热爱。在这里我不仅感受到为人师的艰辛和压力，更感受到无私奉献的含义。班级中的小A小B由于父母离异缺少关爱，常常上课发呆，学习

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　　心不在焉，这时我必须送上母爱般的关怀。小C同学学习上遇到麻烦，我又要不厌其烦的辅导。小D同学生病了，我又要问寒问暖。小同学惹事了我又要调查又要家访。同学之间闹矛盾了又要安抚家长又要安抚教育学生。这些暂且不说，每天光是杂七杂八的琐事一让我们晕头转向了。我想这就是我们的责任，这就是我们对教育事业的爱，谁让选择，既然选择就要为之付出。

　　我坚信：有爱的奉献，就会有爱的收获。

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篇三：学史崇德专题发言材料

　　2021教师学史崇德研讨教育会发言材料

　　2021教师学史崇德研讨教育会发言材料1长安何处有唯在学史下2月20日，习总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话

　　强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。学好党的这门历史课，既是党员干部修身养德的强效药，也是新征程迸发新能量的助力剂。以史明心，思想为先，志在实处，勇开新局，共产党人的本领、作风将更加过硬。

　　时序更替，万象更新。党史学习犹如涓涓细流，拨尘散土见真灼。历史是最好的教科书，而中国则被史学家誉为世界上历史最完备之国家。党的历史，是中国共产党宝贵的精神财富，从党史开局，可以帮助我们了解党和国家事业的来龙去脉、汲取党和国家的历史经验、正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。学习党史能帮助共产党员深刻认识中国共产党能在何处、马克思主义行在何地、中国特色社会主义好在何方。学好这门历史课、加强党的自身建设、把握时代发展大势，是在新的历史条件下发展中国特色社会主义的必经之路。

　　沧桑山河，凡思必得。党史学习好似同革命前辈对话，以史为鉴行正道。中国共产党从红船到巨轮、共产党员从井冈山到延安、中国革命精神从长征到西柏坡，初心未变始终如一。中国共产党历经百年

　　风雨而本色不改的秘诀，就是始终贯彻刀刃向内的自我革命和始终团结呕心沥血写忠诚的共产党员。老一辈革命家和老一代共产党人留下的优良传统和作风，团结干实事、踏实干成事、努力干好事，是我们党源源不断的力量之源。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，我们的红色基因不能变、优良传统不能丢、理想信念不能放。

　　知所从来，方明所往。党史学习犹如响应冲锋的号角，众志成城绘新篇。走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。改革从来只有进行时没有完成时，共产党员永远在路上。站在新的历史起点上，面临诸多机遇挑战，如何乘势而上、顺势而为，显得尤为关键。学习党的历史，就是要继承老一辈革命家雄关漫道真如铁，而今迈步从头越的革命精神，发扬甘作人民樵夫的优良作风，以赶考的清醒和坚定答好新时代的答卷。

　　不忘来时的路，才能行稳致远。中华新征程的巨轮已经起航，作为青年干部的我们，应积极响应党组织的号召，从学好这节历史课开始，正确认识党史、遵循科学规律、站稳政治立场、把握发展方向，努力实现学史以明智，勤思方致远的目标追求。

　　2021教师学史崇德研讨教育会发言材料2从党史中解码在党密码2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。习总书记出席会议并发表重要讲话。总书记强调，全党同志要做到学史明理、学史

　　增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

　　广大党员干部要在深入学习百年党史中，保持始终在党，汲取在党爱党力量、激发在党为党担当、厚植在党忧党情怀，守住党领导人民创立的社会主义伟大事业，以昂扬奋进的姿态书写新篇章。

　　从党史中汲取在党爱党力量。中国共产党的百年历史，充分展现了我们党在不同历史时期是如何克服不同风险挑战赢得一个又一个胜利的，蕴含着丰富的思想资源、实践智慧，为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了丰厚养分和重要支撑。作为百年大党，我们只有在党爱党，坚持和加强党的全面领导，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，才能无愧今天的使命担当、不负明天的伟大梦想。爱党体现着党员对党心之所向、情之所往的坚定态度和赤诚之心，反映党员的思想觉悟、对党的认同和对党的忠诚，是全体党员的底色，是党员思想上入党的必然结果。广大党员干部要从党史中汲取在党爱党力量，从党的非凡历史中找寻初心，激励使命，在对历史的深入思考中筑牢信仰之基，在学习榜样中补足精神之钙，在高度的理论清醒中把稳思想之舵。

　　从党史中厚植在党忧党情怀。当今世界正处于百年未有之大变局，世界面临的不稳定不确定因素正在增加，国际秩序和全球治理体系受到冲击，世界正进入动荡变革期。在世情、国情、党情处于深刻变化的今天，我们党要长期执政，需解决的问题、面对的困难前所未

　　有的多。广大党员干部要认清形势，在共享党的执政成果的同时，要替党多想想困难，多想想如何巩固脱贫攻坚成果，如何推动政治、经济、文化、社会、生态等方面的改革等诸如此类的难题，从党史中厚植在党忧党情怀，与共产主义远大理想志同、中国特色社会主义道合，在政治上保持清醒，增强忧患意识，居安思危，善于在顺境中把握、预测各种隐含的问题、风险和危机。

　　从党史中激发在党为党担当。中国共产党成立以来，团结和带领全国各族人民，经过长期艰苦卓绝的奋斗，建立中华人民共和国，确立社会主义基本制度，推进改革开放和中国特色社会主义事业，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。无论是抗美援朝战争中打得一拳开，免得百拳来，还是影响至今的铁人精神、人造天河红旗渠的事迹，其背后，都是不破楼兰终不还的毅然担当。广大党员干部要永远铭记为民族独立、人民解放抛头颅洒热血的革命先辈，从党史中激发在党为党担当，大力发扬新四军铁军精神，知责于心、担责于身、履责于行，以撸起袖子加油干的担当体现先进性，以踏石留印、抓铁有痕的作为为民造福。

　　2021教师学史崇德研讨教育会发言材料3近段时间以来，通过参加党史学习教育，从党的成长发展历史，从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度，系统学习了我们党成立100年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验，也使我更加深刻地理解和掌握了习总书记在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。下面，我围绕学史崇德

　　专题，从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度，谈几点认识和体会。

篇四：学史崇德专题发言材料

　　近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。重温党史、新中国史，进一步理解守初心、担使命的核心要义和实践要求，就是要让学习教育变成“家常便饭”。

　　学习党史、新中国史如同家家户户吃家常小炒。俗话说民以食为天，各民族的食俗五花八门、各有风味，提到好吃的家乡菜，似乎每个人都能如数家珍，回味无穷。党员干部学习党史、新中国史，就该像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明镜所以照形，古事所以知今。”历史是最好的教科书，学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。修好必修课，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能从心底坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。

　　从党史、新中国史这道“家常小炒”中汲取营养和力量。在我们的家常便饭中蕴藏着健康的秘密，吃对了就是大补。中国共产党一路走来，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实基础。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养，坚定理想信念，传承红色基因，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。开展“学党史、新中国史”主题活动要注重实效，不必拘泥于一种形式，可以精心组织、全员参与，好似烹饪美酒佳肴般令人唇齿留香，久久回味;也可以自学自省、汇报思想，如同烧几道粗茶淡饭，也能更接地气，让人吃得津津有味。

　　将党史、新中国史这道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中国”。走遍大江南北，尝过山珍海味，最惦记的还是家乡菜，尤其是妈妈做的家常小炒，清爽不油腻，充满家的味道。中国共产党党史、新中国史是由一位位革命先烈、一位位共产党员用血泪谱写的壮丽诗篇，学习党史、新中国史就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开全体中华儿女凝心

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　　聚力、共同奋斗，作为中华民族的一员，我们更要将中国共产党的初心融入到工作生活之中，强化爱岗敬业意识，矢志追求、努力拼搏，以工作实际彰显人生价值，在平凡的工作中书写壮丽人生篇章。

　　一、学史崇德，就要把立德作为党员干部的修身基础习总书记对立德问题十分重视，曾经强调“国无德不兴，人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德，不仅关系到个人的品行修养，也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德，着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德，着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来，经历了无数艰难险阻，但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们，靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚，夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义，生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中，进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，切实铸牢精神支柱，在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变，由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来，面对新形势、新问题，对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设，筑牢思想建设防线。作为一名党员干部，要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做，始终强化组织意识、服从组织领导，不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策，确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后，蒋介石在总结失败教训时，他认为就是自己打败了自己，原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人：无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴，我们作为党员队伍的一份子，必须要时刻牢记社会主义核心价值观，培养坚定理想信念，为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。二、党史崇德，就要把立言作为党员干部的修身途径回顾百年党史，一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义，不懈探索、勇于立言，形成了一系列伟大的理论和思想。当前，我国正处于由大国成为强国的关键时期，推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智

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　　慧。一是要敢于谏言。我认为，这是党员干部必须具备的素质，敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上，应注重集中大家的聪明才智，集思广益，有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致，言必信、行必果。如果说一套、做一套，当面一套、背后一套，就会丧失群众的信赖，带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中，我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多，遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面，要注意把握自己的言辞，要做到春风化雨，要做到有礼有节，要做的有根有据，要坚持正确立场观点，不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

　　三、党史崇德，就要把立行作为党员干部的修身准则立行是立德、立言的归宿与落脚点，也是这次党史学习教育与实践对接的关键，我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧，最后终归要作用于工作实践，体现在我们的行为上，体现到日常工作和生活中，最直接地反映就是我们的一举一动，一言一行。我认为，作为一名党员干部，要把每一件工作都当成党的考验来完成，通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”：一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”，才能做一名合格的党员干部，才能不断成长进步，才能端正认真做事的态度。在工作之余，要坚持择善而交，自觉净化“三圈”，管住自己的腿，不该去的坚决不去;管住自己的口，不该吃的坚决不吃;管住自己的手，不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来，我学到了很多好的工作经验和方法，个人的能力素质也有了一定提高，但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足，必须下大力气去补充完善，我相信，通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验，个人能力素质一定会有所提高，更加适应工作需要，树立起一名合格党员干部的良好形象。通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党

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　　的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

　　一、思想认识(一)学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。(二)学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。(三)学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。(四)学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践

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　　的必然结论。(五)学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，

　　学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。

　　一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。

　　二、存在问题一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。三、存在问题的原因(一)认识不到位

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　　对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。

　　(二)自我要求不严对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。四、今后的努力方向和改进措施学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。

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篇五：学史崇德专题发言材料

　　“学史崇德”专题研讨交流发言稿

　　“学史崇德”的实质就是“明大德、守公德、严私德”，传承“崇德”基因，弘扬“崇德”品格，践行“崇德”精神，我结合实践工作，谈谈自己的感悟和体会。

　　一、坚持明大德，做“忠诚人”

　　明大德，就是忠诚，在我们的灵魂深处，要自觉做到“一句誓言、一生作答”。

　　一是保持政治忠诚。把忠诚体现在爱党、爱国、爱人民上。

　　二是保持信仰忠诚。心中有信仰，才行得稳，走的远；心中有信念，才行得正，走的实。坚定信念，坚持信心，勇于担苦、担难、担重、担险，为了信念舍生忘死，为了信仰不懈奋斗。

　　三是保持行动忠诚。我们要用奉献来体现忠诚，做好本职工作，爱岗敬业，用工作实绩来表达忠诚，不做虚功，不求虚名，脚踏实地，把责任扛在肩上，把工作放在心上，用行动落实忠诚。

　　二、坚持守公德，做“担当人”

　　守公德，就是要涵养道德品行，提升思想品质。在新时代，我们要做一个有德、有能的人，用担当守公德，用担当铸品行，用担当悟思想。

　　一是坚守社会公德。社会公德最基本的要求是遵纪守法。做一个有道德的人必须遵守社会公德，增强责任意识和担当意识，努力做社会公德规范的传播者和践行者。

　　二是坚守职业道德。珍惜岗位，珍惜工作，珍惜职业，在岗位上担当作为，发光发热。不做慵懒之人，不做无为之人，不因平凡而懈怠，不因非凡而胆怯，努力做工作的强者，做事业的强者。

　　三是坚守为民品德。只有始终把人民利益放在最高位置，才能更好地“为人民服务”，才能更好地为人民办实事，真心实意的解决群众“急难愁盼”问题。

　　三、坚持严私德，做“干净人”

　　严私德，就是要营造良好家风，公事不掺私情，大公无私，刚正不阿，清正廉洁，树立了“干净”的清廉形象。

　　一是严家风。我们每一个人都离不开家庭，家庭条件、家庭风气、家庭环境直接影响我们的成长和工作，美化家风，弘扬家庭美德，管住“身边人”，做好“身边事”。不让“身边人”对自己的工作造成“梗阻”，对自己的仕途带来“连带责任”。廉洁修身、廉洁齐家，以优良家风推进优良党风政风。

　　二是严清廉。群众眼里有杆“天平秤”。我们加强廉政建设的重要抓手。做一名“干净”的干部，必须坚持廉政“高线”、守住廉政“底线”、把握廉政“红线”，做到不“放线”、不“越线”。

　　三是严规矩。遵纪守法，规矩做事，才能称得上是一位有道德的公民，我们应该牢牢把握这“两个基本点”，守纪律，讲规矩，用规矩意识，践行党的宗旨。

篇六：学史崇德专题发言材料

　　“学史崇德”专题研讨发言（心得体会）

　　近段时间以来，通过参加党史学习教育，从党的成长发展历史，从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度，系统学习了我们党成立100年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验，也使我更加深刻地理解和掌握了习总书记在党史学习教育动员大会重要讲话的猜神实质和理论内涵。下面，我围绕"学史崇德“专题，从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度，谈几点认识和体会

　　一、学史崇德，就要把立德作为党员干部的修身基础习总书记对立德问题十分重视，曾经强调"国无德不兴，人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德，不仅关系到个人的品行修养，也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德，着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德，着力提升自身的思想精神和道德情操。是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来，经历了无数艰难险阻，但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们，靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚，夏明翰"砍头不要紧、只要主义真"的舍生取义，生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中，进步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，切实铸牢精神支柱，在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种

　　诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变，由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来，面对新形势、新问题，对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设，筑牢思想建设防线。作为一名党员干部，要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做，始终强化组织意识、服从组织领导，不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策，确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退合湾后，蒋介石在总结失败教训时，他认为就是自己打败了自己，原因在于他的军队是"六无"军队、军人是”六无”军人：无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴，我们作为党员队伍的一份子，必须要时刻牢记社会主义核心价值观，培养坚定理想信念，为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

　　二、党史崇德，就要把立言作为党员干部的修身途径回顾百年党史，一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义，不懈探索、勇于立言，形成了一系列伟大的理论和思想。当前，我国正处于由大国成为强国的关鍵时期，推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为，这是党员干部必须具备的素质，敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作

　　上，应注重集中大家的聪明才智，集思广益，有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致，言必信、行必果。如果说一套、做一套，当面一套、背后一套，就会丧失群众的信赖，带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中，我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多，遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面，要注意把握自己的言辞，要做到春风化雨，要做到有礼有节，要做的有根有据，要坚持正确立场观点，不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

　　三、党史崇德，就要把立行作为党员干部的修身准则立行是立德、立言的归宿与落脚点，也是这次党史学习教育与实践对接的关键，我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧，最后终归要作用于工作实践，体现在我们的行为上，体现到日常工作和生活中，最直接地反映就是我们的一举一动，一言一行。我认为，作为一名党员干部，要把每一件工作都当成党的考验来完成，通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”：一是要有德厚才丰的底气；二是要有攻坚克难的勇气；三是要有海纳百川的大气；四是要有自强不息的骨气；五是要有宠辱不惊的静气；六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气"，オ能做一名合格的党员千部，才能不断成长进步，才能端正认真做事的态度。在工作之余，要坚持择善而交，自觉

　　净化“三圈"，管住自己的腿，不该去的坚决不去；管住自己的口，不该吃的坚决不吃；管住自己的手，不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来，我学到了很多好的工作经验和方法，个人的能力素质也有了一定提高，但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足，必须下大力气去补充完善，我相信，通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验，个人能力素质一定会有所提高，更加适应工作需要，树立起一名合格党员干部的良好形象。

篇七：学史崇德专题发言材料

　　学史崇德学习体会研讨发言材料

　　按照局理论中心组统一部署，近期我参加了党史教育各项活动，通过重温党史，进一步深化了思想认识、提升了政治站位、强化了使命担当。下面，结合个人学习中的所思所悟，谈几点认识和体会，与大家分享。

　　一、“重莫如国，栋莫如德”

　　党的百年历史，每个时期，都非常注重德的建设。无论是长征时期提出“三大纪律、八项注意”，还是延安整风；无论是“革命理想高于天”的信念，还是“全心全意为人民服务”的宗旨；无论是“八项规定”的要求，还是“德才兼备，以德为先”的干部选用标准，我们党对崇德、立德、修德、守德的要求，始终贯穿其中，体现在各个方面，成为立党兴党的价值保证。

　　作为党员，尤其需要把提升政治品德与精神境界放在立德铸魂的重要位置。坚持从红色精神谱系中立心铸魂，始终在立德固本上下足功夫，不断涵养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的品质，模范践行社会主义核心价值观，培养健康向上的生活情趣，涵养共产党人的精神家园。

　　二、“人无德不立，国无德不兴”

　　中国共产党百年历史，就是一部奋斗史，也是一部崇德史。一代又一代中国共产党人，坚守初心、百折不挠、求真务实、无私奉献，勇于自我革命、自我改

　　造、自我提升，展现出崇高的精神品质和良好的道德境界，形成了伟大的红船精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神以及铁人精神、两弹一星”精神、塞罕坝精神、抗洪精神、脱贫攻坚精神等，构成了新征程中战胜一切困难和挑战的强大动力。

　　百年风雨兼程，百年奋斗不息，涌现出了一大批信念始终不改、底色始终不变、情怀始终不减、奋斗始终不息的革命烈士、英雄人物和先进典型，是共产党人先进本色、先锋人物、道德楷模的形象代表。明镜照形，知史鉴今。

　　今天，我们学习党史，就是要从党的精神谱系、先进典型和模范人物中了解和掌握中国共产党人思想素质、道德境界、情怀理想的高度，始终见贤思齐，不断升华为道德、修养提升的思想自觉和行动自觉，在立德、修德、守德中行稳致远，走好新时代长征路。

　　三、“德者，成和之修也”

　　良好的道德，不是天生的，而是不断修炼而成的。作为党员，我们应始终坚持把提升党性修养、道德情操作为“必修课”，在坚持红色传承中，自觉做党的光荣传统和优良作风的忠实传人，敢于自我革命、敢于开展斗争，做良好道德的示范者、优良作风的传承者、道德规范的维护者。

　　同时，广大党员干部在做好崇德、明德、修德的同时，还应做守德的践行者、示范者，始终厚植人民至上情怀，厚植良好家风，守望道德高线，严守纪律底线，

　　始终慎独慎微、严于律己，始终以天下为己任、以廉洁修身齐家，任何时候都能经受住诱惑、经得起考验，挺直共产党人精神脊梁，交出不负时代、*的合格答卷。

篇八：学史崇德专题发言材料

　　【党史学习教育“学史崇德”专题研讨发言】以立德立言立行树立新时代党员形象

　　！

　　近段时间以来，通过参加党史学习教育，从党的成长发展历史，从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度，系统学习了我们党成立100年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验，也使我更加深刻地理解和掌握了习总书记在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。下面，我围绕学史崇德专题，从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度，谈几点认识和体会。

　　一、学史崇德，就要把立德作为党员干部的修身基础习总书记对立德问题十分重视，曾经强调国无德不兴，人无德不立。党员干部立什么样的德、怎样立德，不仅关系到个人的品行修养，也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德，着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德，着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来，经历了无数艰难险阻，但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们，靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚，夏明翰砍头不要紧、只要主义真的舍生取义，生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中，进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，切实铸牢精神支柱，在大是大非面前旗帜鲜明、在风

　　险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变，

　　由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来，面对新形势、新问题，对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设，筑牢思想建设防线。作为一名党员干部，要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做，始终强化组织意识、服从组织领导，不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策，确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后，蒋介石在总结失败教训时，他认为就是自己打败了自己，原因在于他的军队是六无军队、军人是六无军人：无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴，我们作为党员队伍的一份子，必须要时刻牢记社会主义核心价值观，培养坚定理想信念，为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

　　二、党史崇德，就要把立言作为党员干部的修身途径回顾百年党史，一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义，不懈探索、勇于立言，形成了一系列伟大的理论和思想。当前，我国正处于由大国成为强国的关键时期，推动实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为，这是党员干部必须具备的素质，敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的试金石。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重

　　点工作上，应注重集中大家的聪明才智，集思广益，有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致，言必信、行必果。如果说一套、做一套，当面一套、背后一套，就会丧失群众的信赖，带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中，我们党员干部坚持做到了一就是一、二就是二。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多，遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面，要注意把握自己的言辞，要做到春风化雨，要做到有礼有节，要做的有根有据，要坚持正确立场观点，不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

　　三、党史崇德，就要把立行作为党员干部的修身准则立行是立德、立言的归宿与落脚点，也是这次党史学习教育与实践对接的关键，我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧，最后终归要作用于工作实践，体现在我们的行为上，体现到日常工作和生活中，最直接地反映就是我们的一举一动，一言一行。我认为，作为一名党员干部，要把每一件工作都当成党的考验来完成，通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有六股气：一是要有德厚才丰的底气；

　　二是要有攻坚克难的勇气；三是要有海纳百川的大气；四是要有自强不息的骨气；五是要有宠辱不惊的静气；六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这六股气，才能做一名合格的党员干部，才能不断成长进步，才能端正认真做事的态度。在工作之余，要坚持择善而交，自觉净化三圈，管住

　　自己的腿，不该去的坚决不去；管住自己的口，不该吃的坚决不吃；管住自己的手，不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来，我学到了很多好的工作经验和方法，个人的能力素质也有了一定提高，但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足，必须下大力气去补充完善，我相信，通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验，个人能力素质一定会有所提高，更加适应工作需要，树立起一名合格党员干部的良好形象。

篇九：学史崇德专题发言材料

　　关于学史立志崇德向善演讲稿

　　关于学史立志崇德向善演讲稿【关于学史立志崇德向善演讲稿1】

　　大家好!今天，我演讲的题目是《助人为乐是一种美德》。助人为乐，就是关心体贴他人，在他人有困难的时候，能主动热情地给予帮助和照顾。上学期，我的脚因为跳舞扭伤了，走路很不方便，一个人不能上厕所，不能交作业，不能照顾自己吃午饭。我们班有很多“雷锋”。他们帮我交作业，扶着我上厕所。中午的时候，他们总是把第一份午饭先放到我的面前。虽然这些事情都是再细微不过的小事，都是大家的举手之劳，但这也让我体会到了同学之间浓浓的友情。助人为乐，是生活快乐的源泉;帮助别人，是春风梳柳的轻柔;是扶老人小孩过马路的一臂之力;是公交车上给人让座的善举;更是危急时刻的救命草……只要播种了爱心，心中就会长出善良的花朵。感动别人的同时，对自己更是一种喜悦、成长、幸福。亲爱的同学们，伸出我们的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因我们而更加美丽!谢谢大家!

　　【关于学史立志崇德向善演讲稿2】大家好!今天,我演讲的题目是——助人为乐是一种美德。

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　　助人为乐就是关心体贴他人,在他人有困难的时候,能主动热情的给予帮助和照顾,在别人得到帮助的同时自己也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。我们都知道雷锋叔叔,他助人为乐的光辉事迹,影响着我们现代每一代人。他出差一千里,从抚顺一上火车,就帮助列车员擦地板,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。忙完这些事,他又给不识字的旅客念报,宣传党的政策。回来的路上又帮助老大娘找儿子。雷锋做的这些都是在细微不过的小事,却让我们感受到了人间真情,体会到了人与人之间的`浓浓情意,也让我们感受到付出的快乐。我们应当以雷锋叔叔为榜样,从身边的小事做起,尽自己力所能及去帮助需要帮助的人。

　　在家里,可以帮妈妈做家务,洗洗碗,拖拖地板,折折衣服,也可以帮奶奶穿针引线,要努力成为家里懂事的小主人。在学校,同学间要相互体贴,相互帮助。成绩好的同学可以帮助成绩不好的同学,共同进步。

　　助人为乐是活的快乐的源泉。同学们无需一定要做出什么惊人之举,不经意间帮助他人解决了一些小问题,当他人轻轻地对你道一声谢,你快乐的心扉就会打开。

　　助人为乐是一种心灵的坦然,人格的升华。帮助别人是春风抚柳的轻柔;是扶老人小孩过马路的一臂之力;是公交车上给人让座的善举;是为别人指路的几句话;更是危急时刻的救命草……当看到别人需要帮助时,心底流淌出一股温泉时,你就理解了帮助他人,当再向他迈开一步,就真的可以帮助了他们。只要播种了爱心,心中就会长出善

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　　良明澈的花朵,感动别人的同时,对自我更是一种喜悦,成长,幸福。正所谓“单丝不成线,独木不成林。”如果同学们都能帮助身边需

　　要帮助的人,人人都有乐于助人的好品质,那么不但能促进社会和谐、进步,还能使我们更加团结,生活更美好。

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篇十：学史崇德专题发言材料

　　“学史崇德”专题座谈发言稿

　　总书记说：“党史学习教育有自身的特点和规律，要发扬马克思主义优良学风，坚持分类指导，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。”

　　自党史学习教育开展以来，广大党员干部通过讲述党史故事、学习原著原文、再现党史情景、唱出红色歌曲等喜闻乐见的方式，创新党史学习教育方法，领悟党史精髓，汲取红色力量，让党史学习教育入脑入心。

　　实话实“说”，在原原本本中讲述“中国能行”的红色精神。“心中有信仰，脚下有力量。”党员干部要用真心话、家乡话同群众交谈，原原本本、实实在在地把党的历史讲述出来，从“半条被子”“一根灯芯”“十条家训”“万里长征”等党史故事感悟中国力量。通过说好党的故事、革命的故事、英雄的故事，说出中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，不断坚定“四个自信”，增强历史定力，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承，让广大党员群众把握时代脉搏，引领时代发展，把一个个不可能变成现实。

　　真“学”真用，在学用结合中汲取“不懈奋斗”的红色精神。党的百年历史，是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的“不懈奋斗史”。广大党员干部要自觉带着感情学、带着责任学、带着使命学，利用“三会一课”、主题党日、党员志愿活动等载体，坚持集中学习与个人自学相结合，参观学习与讨论交流相结合，学习敢于“挑重担子、啃硬骨头、接烫山芋”的拼搏精神。同时，做到知行合一、学思践悟，学而懂、学而用，不断总结和完善工作经验，把学习成效转化为工作成绩，不断提出新思路、拿出新举措，乘势而上、实干苦干，方能取得“真经”，从党史中汲取奋斗力量和不竭智慧。

　　“逗”民于乐，在欢声笑语中领悟“我将无我”的红色精神。不管是艰苦卓绝的革命斗争年代，还是进入中国特色社会主义新时代，“以人民为中心”是贯穿始终的一条红线。党员干部要坚定“以民为本”的发展思想，用幽默诙谐的语言，通过开展“党史知识竞赛”、有奖问答等活动，学习“全心全意为人民服务”的张思德，“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的焦裕禄；感悟“一腔热血洒高原”默默付出的孔繁森，苦干实干甘做人民“樵夫”廖俊波等故事中蕴含的赤子之心。在寓教于乐中解决群众所思所需所想，永远和人民想在一起、干在一起，我们的事业才能不断前进。

　　引吭高“唱”，在余音绕梁中唱出“开拓创新”的红色精神。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一曲《春天的故事》将改革的春风吹遍大江南北，唱出了开拓进取、改革创新的勇气和决心。红歌是我们身边的红色资，传唱红歌是传承红色基因的有效方式。党员干部要在红歌中领悟创新的力量、培养创业的热情，坚持以创新的精神、务实的作风，创造性开展各项工作，让我们从以前的“跟跑方阵”逐步进入“领跑方阵”，努力取得看得见、有实效，促进科学发展的成绩。

篇十一：学史崇德专题发言材料

P>　　学史立志崇德向善演讲稿

　　学史立志崇德向善演讲稿（通用5篇）

　　学史立志崇德向善演讲稿篇1

　　大家好!

　　国无德不兴，实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开扎实深入地推进公民道德建设。中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。要实现国家富强，就需要我们不断增强包括公民道德素质在内的国家软实力;要实现民族振兴，就需要我们不断提高包括道德素质在内的民族素质;要实现人民幸福，就需要我们不断打造能为人民提供幸福感的道德环境。

　　党的十八大以来，各地区各部门按照中央要求，积极培育和践行社会主义核心价值观，切实加强道德建设，大力推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德培育，严厉整治道德领域突出问题，取得显著成效，知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚日益浓厚。全国道德模范正是在这一过程中不断涌现的杰出代表。全国道德模范以及最美教师、最美医生、最美司机等无数最美人物，共同展示着时代新风和道德建设的硕果。

　　全国道德模范评选表彰活动，为全社会树立了学习效仿借鉴的榜样和标杆。见贤思齐，评模范、选模范最终要落实到学模范、做模范。全国道德模范的先进事迹说明，一个人如果具备崇高的道德追求和严格的道德自律，就能够在平凡的事业和生活中做出不平凡的业绩。每个人都讲道德、尊道德、守道德，13亿人就能汇聚起无比磅礴的力量。

　　道不可坐论，德不可空谈。全国道德模范是从群众中走出来的榜样，他们的感召力和说服力远胜于空洞的说教。各级党委和政府要充分发挥全国道德模范的示范引领作用，广泛宣传他们的先进事迹;同时在生活上、工作上关心爱护他们，使全社会都看到道德的价值。春风化雨、润物无声，教化养成是培育道德根基的基础。助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲全国道德模范之所以能在生死攸关之时、义利交战之际作出正确选择，决不是偶然的，而是源于日常的涵养。大力推进公民道德建设，就要从日常行为规范抓起，从基本伦理道德抓起，从群众身边抓起，把道德建设落小、落细、落实。尤其是各级党员领导干部，更应向全国道德模范学习，以身作则、以上率下，不断改进党风政风，为公民道德建设作出表率。

　　学史立志崇德向善演讲稿篇2

　　大家好!

　　好人，有的定义为“有善心、宽厚待人的人”，历来是人们评价某个人道德高尚最朴素的用词，正如歌中所唱“你是一个好人，一看就知道有颗好心”，这是人们对一个人道德素养的最高褒奖。这些“通辽好人”就在我们身边，任明德、蒋青春、格日乐其木格，他(她)可能是你的邻居，也可能是你的同事，他们都是我们生活中的普通一员，但每一个好人的背后都有一段感人至深的故事，每个故事里折射出的都是一颗宽厚待人的善心，正是这种善心，凝聚成了强大的精神，时刻传递着一种无形的道德力量，厚植着城市的文明底色。

　　当你漫步在辽河公园，当你徜徉在万达广场，城市的变化让你心醉其中。但是，一座城市的魅力不仅仅是靠高楼大厦打造出来的，更重要的是通过一种精神、一种力量表达出来。在文明城市创建中，我们要以培育和践行社会主义核心价值观为引领，以凡人善举的真实感动，来唤醒人们思想上的深度觉醒，大力弘扬好人精神，引领崇德向善的社会风尚，形成一种从我做起、从小事做起的文明自觉，大到见义勇为、扶危济困、救人于难，小到一份关心、一句问候、一声感谢，每一个人的善行义举，无不都能让人们深切感受到好人带来的道德力量。

　　道德就像阳光，好人就像雨露，照耀并滋养着每个人的心灵。入选“中国好人榜”的格日乐其木格，被誉为“草原好姐姐”，她50年来坚持照顾比自己小两岁且双目失明的妹妹，终身未嫁，其木格对妹妹不离不弃的真情，感染着家乡奈曼旗固日班花苏木赛罕塔拉嘎查的村民，那里民风纯洁、家风和睦，成为远近闻名的孝老爱亲村。全国道德模范提名奖获得者、内蒙古自治区“北疆楷模”任明德，近40年义务清扫街道，在这种终身志愿服务精神的感召下，近千名青年成立了十几支“明德志愿服务队”，开展志愿服务活动，弘扬正能量，传播主旋律，汇聚向心力。

　　“这个世界也许本不缺少美，缺少的只是那双发现美的眼睛。通辽好人们的经历让我更明白，原来我们的身边有许多这样平凡却伟大的灵魂，他们默默无闻地坚守着心中那份简单的信念，时时刻刻用行动践行着那份简单的承诺。我们要扮演好我们各自的角色，承担好各自的责任，坚守好人性与道德，也更有责任和义务把他们的品德和正能量传递下去，去感染身边的更多人!”一位参加过“通辽好人榜”发布活动的观众这么说。

　　一滴雨露，可以滋润晨曦初绽的世界;一叶小草，可以点亮希望的春天。让我们把智慧和力量凝聚到全面建成小康社会、共同实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上，为建设崇德向善、和谐宜居、人文厚重的各民族幸福美好家园，而努力奋斗。

　　学史立志崇德向善演讲稿篇3

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我国是一个有着5000年历史的文明古国，被世人誉为礼义之邦。道德血液在我们这个泱泱大国流淌了数千年，中华民族历来就有见贤思齐的道德基因。这些年来，随着改革开放的深入推进，我国社会道德主流积极健康向上。许多优秀领导干部和“平民英雄”脱颖而出，用爱心呼唤良知，用行动感动社会，成为社会的道德模范，成为催生社会前行的重要力量。

　　当前，我国社会正处于转型期，一些领域诚信缺失、丧失道德底线，一些社会成员世界观、人生观、价值观扭曲，是非、善恶、美丑界限混淆的现象时有发生。在这个时候，尤其需要一种凝聚人心的积极精神，一种催人上进的道德力量。这些道德模范，作为社会主义核心价值观的朴素的实践者，正是这种精神和力量的集中体现。

　　人无德不立。道德底线是社会的基本准则，决不许肆意践踏。全国道德模范评选表彰活动，弘扬了公平正义，彰显了善的价值，传承了中华民族优良传统美德。

　　道德模范，如同一盏盏明灯，点亮千家万户，照耀人们心灵。小善聚大爱，溪流成大海。他们使人相信，美德从未走远，道德正能量始终存在，向善向上仍然是社会主流价值观。

　　学史立志崇德向善演讲稿篇4

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　英国著名诗人雪莱曾经说过：“爱都是甜蜜的，无论是给予还是回报。爱就像阳光一样无所不在，他那熟悉的嗓音永远不会消沉。”是啊，爱是盏灯，照亮别人，也温暖自己。捧一颗爱心上路，一生都将在爱里。爱是一种非常美好的人生情感，像花开出来，愉悦别人，自己也结出果实酿造甜美。

　　但是生活中，并非时时刻刻都存在着爱。2013年6月12日，《长江日报》报道，武汉市乘客陈女士乘坐一辆550路车，上车后她突然听到车窗旁边的安全锤发出了报警声。原来，一名乘客取下安全锤，安全锤底座开始报警，安全锤还带有报警器，实属无奈之举，据武汉市公交集团举行的紧急安全工作会议上透露，近一个月来，5000辆空调公交车上配备的安全锤已经丢失了5000把，平均每辆公交车每个月就要丢失1把安全锤。安全隐患关系到你我他，试问，偷铁锤的乘客，你想过吗，有朝一日发生危险，车上坐的可能是你，那一天，当你急切寻找安全锤的时候，你却发现它不见踪影，你的心里还会坦然自若么?你还能够淡定地面对危险么?你难道不会恨极了那个偷走安全锤的人?偷走了一把安全锤，往轻的方面说，你损害了其它乘客的利益，往重的方面说，你就是斩断了别人一个生存的机会。你爱护公物，为别人增长了一个逃离危险的几率，也送了自己一份平安，所以，爱别人就是爱自己。

　　记得中国古时候有这样一个故事：从前，一位远行寻佛的苦行僧，在一个漆黑的街道上遇到一位挑着灯笼行走的盲人。苦行僧百思不得其解。一个双目失明的盲人，他根本没有白天和黑夜的概念，他看不到高山流水，也看不到柳绿桃红的世界万物，他甚至不知道灯光是什么样子的，他挑一盏灯笼岂不是令人可笑?于是僧人问：“你什么也看不见，为什么还要挑一盏灯笼呢?”盲者说：“现在是黑夜，我听说在黑夜里没有灯光的映照，那么满世界上的人都和我一样是盲人，所以我就点燃了一盏灯笼。”

　　僧人若有所悟地说：“原来你是为别人照明了?”但盲人却说：“不，我是为我自已。”僧人愣了，盲者缓缓说到：“你是否因为夜色漆黑而被他人碰撞?”僧人说：“是的，我刚才还被两个人碰了一下。”盲人深沉地说：“我就没有，虽说我是盲人，我什么也看不见，但我挑了这盏灯笼，既为别人照亮了路，也更让别人看到了我自己，这样，他们就不会因为看不见而碰撞我了。”

　　僧人顿有所悟：“我天涯海角奔波找佛，没想到佛就在我的身边，佛就像一盏灯，只要我点燃它，即使我看不见佛，佛却会看到我的。”

　　盲人心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往会碰撞?就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊。如果人人都能给别人一盏灯，那么这个世界上还会有相撞的人吗?先考虑到别人，先给别人温暖，再要求别人的回报。假如我们像这个盲人，做个心里装着别人的人，懂得设身处地为别人着想，那么爱与方便才能光临门下，心灵也会得到照耀，真情才能驻心，光明与温暖方能人间共享，是啊，爱自己就是爱别人。正是我们健全的人，会在黑夜里迷失前进的方向，点一盏生命之灯，在生命的夜色里，我们才能寻找到属于自己的平安。我们帮助了别人的同时，也帮助了自己，让自己的前路一直有着明亮的灯光，这一盏灯源自于我们，可后面千千万万的灯却是源自于那些被我们所温暖的人。

　　我们在对别人付出爱时，其实也为自己铺了一条后路，它会在必要时为你敞开，不至于都被堵死，正所谓“条条大路通罗马”。当你用一颗真心去对待别人的时候，哪怕是磐石，日积月累也会被感动，你会发现身边的朋友越来越多，讨厌你的人在慢慢转变，他们会发现你的好，也真诚地对待你，真诚地看待身边的人。你的身边，在悄然发生着变化，好像滑落进了一抹抹的阳光，变得温暖动人。别人就像一面镜子，你打它一拳，最后受伤的是你自己。爱就像香水，你在为别人喷洒的时候，自己也会沾上一些。爱是相互的，你关心、爱护的人越多，你得到的爱也就越多。

　　作为中学生的我们，是祖国的未来，是21世纪的接班人，我们应该努力弘扬中华民族的传统美德，而一切美德的基础就是爱，爱是生命的最强光，心存爱别人的心，去做力所能及的事。

　　看到老人摔倒了就勇敢去扶，你要相信世间并不总是伤害好人让其遭到谴责。人都是会老的，难道你愿意哪天老了以后，自己一人摔倒在街道却无人问津?我们

　　应该有爱，从自己做起。大多数群众的眼睛都是雪亮的，而北大的校长就曾鼓励学生勇敢地伸出手，一切的后果由他们承担!你油然而生的正义和善良或许会挽救一个孱弱的生命，为这个如冰雪世界般冷漠的社会升温，让其他人看到人性的.光芒，也开始爱别人。

　　看到有困难的同学就耐心去帮，或许你只是花了一部分的课余世间，但你却能收获一份纯真的友情;或许你只是为他解决了几道题目，但你却能让他铭记于心慢慢提高成绩。只要人人都献出一点爱，班级就会拥有团结的风气，如大家庭般温暖如春。爱是茫茫宇宙中最富生命力的那颗星，一颗独自在夜幕不够明亮，但许多聚集在一起的时候，就会发出像钻石一样璀璨的光芒。

　　同样，不乱扔垃圾，不在公共场合大声喧哗，不在景区乱刻乱画也是一种爱，因为你爱身边的环境，把它当做自己的家，你才会去保护它。一个小小的举动，为环卫工人提供了便利，为身边的人奉献出一份安静，为中国的国民素质加了分。如果人人都这样做，我们在出行的时候还会觉得心情不快乐吗?谁会不喜欢一个干净整洁又安静的地方呢?爱别人、爱环境的同时也是爱自己，让自己的心境更加美丽。

　　爱别人,也被别人爱，这就是宇宙的法则，给予别人爱的同时自己也接受爱，爱别人就是爱自己!因为爱,我们才存在。有爱慰籍的人,无惧于任何事物、任何人。所以，从今天开始，我们学会自己创造爱，多为他人着想，多给社会一点爱心，世界会变得美如天堂，因为里面充满了爱与欢歌笑语。

　　学史立志崇德向善演讲稿篇5

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　爱是世界上最纯洁，也是最温暖的，爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。

　　爱是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。

　　爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧!

　　世间的"爱"是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

　　因此，爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

　　即使你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，却不愿为一些需要帮助的人送出关怀，那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗?

　　爱，藏在世界的每个角落，人人都需要爱，需要我们来互相给予，让世界都充满爱吧!使我们心灵相通，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花，使即使是冰冷的冬天也充满温暖，处处春花灿烂，宛如天上人间!

篇十二：学史崇德专题发言材料

P>　　近段时间以来，通过参加党史学习教育，从党的成长发展历史，从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度，系统学习了我们党成立100年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验，也使我更加深刻地理解和掌握

　　了习总书记在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。一、学史崇德，就要把立德作为党员干部的修身基础二、党史崇德，就要把立言作为党员干部的修身途径三、党史崇德，就要把立行作为党员干部的修身准则

　　立行是立德、立言的归宿与落脚点，也是这次党史学习教育与实践对接的关键，我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧，最后终归要作用于工作实践，体现在我们的行为上，体现到日常工作和生活中，最直接地反映就是我们的一举一动，一言一行。我认为，作为一名党员干部，要把每一件工作都当成党的考验来完成，通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”：一是要有德厚才丰的底气；二是要有攻坚克难的勇气；三是要有海纳百川的大气；四是要有自强不息的骨气；五是要有宠辱不惊的静气；六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”，才能做一名合格的党员干部，才能不断成长进步，才能端正认真做事的态度。在工作之余，要坚持择善而交，自觉净化“三圈”，管住自己的腿，不该去的坚决不去；管住自己的口，不该吃的坚决不吃；管住自己的手，不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来，我学到了很多好的工作经验和方法，个人的能力素质也有了一定提高，但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足，必须下大力气去补充完善，我相信，通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验，个人能力素质一定会有所提高，更加适应工作需

　　要，树立起一名合格党员干部的良好形象。国无德不兴，人无德不立。认真贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示，弘扬优良传统，传承红色基因，赓续精神血脉，补足精神之钙，勇做精神家园的守望者、社会价值的风向标、道德航船的压舱石，是迈进新征程、建功新时代的

　　力量源泉和根本保证。“主忠信，徙义，崇德也。”崇德要崇尚和发扬高尚的道德品质，注重思想道德修养，以弘扬社会主义核心价值体系、建设现代文明为己任，追求更高的思想

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　　道德目标。学史崇德，就是要从党的优良传统、红色基因中汲取思想道德营养，在赓续精神血脉中坚定崇高价值追求，立政德、明大德、守公德、严私德，永葆

　　党的先进性和纯洁性，自觉做到“一句誓言、一生作答”。党性是共产党人最大的德，不是与生俱来的，也不是一成不变的，而是一个自觉的长期的修炼过程。身体力行、持之以恒地加强党性修养，勇于自我革命，提升道德境界，强化道德自律，才能“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，自觉抵制歪风邪气，自觉远离低级趣味，常想使命之责，常修为政之德，常做利民之事，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断增强赓续荣光、接续奋斗的思

　　想和行动自觉。“大道至简，实干为要。”实干方能兴邦、实干方能强国、实干方能富民。学史崇德，坚持知行合一，大力传承党的光荣传统和优良作风，撸起袖子加油干、只争朝夕争上游，我们就一定能够在构建新发展格局中展现新的更大作为、做出新的更大成绩，推动“十四五”转型出雏型迈上新台阶、实现新突破、创造新辉

　　煌。欲知大道，必先为史。”翻开中国共产党的百年历史，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝

　　聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、两弹一星精神、抗震精神、抗疫精神等一系列伟大精神，无不昭示着共产党人的精神血脉和道德风貌。学史崇德，就是要求党员干部要带头学习党史，弘扬优良传统，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”，学史崇德就是要从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范，在红色精神谱系中铸牢理想信念、锤炼坚强党性，

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　　在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定；不断强化宗旨意识，全心全意为人民服务，恪守立党为公、执政为民理念，自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺，做到心底无私天地宽；严格约束自己的操守和行为，戒贪止欲、克己奉公，切实把人民赋予的权力用来造福于人民，真正做到“明大德、守公德、严私德”，与人民心连心、同呼吸、共

　　命运，赢得人民信任，得到人民支持。“人无德不立，国无德不兴”，学史崇德，就是要求党员干部在党史学习中涵养服务人民的公仆情怀、淡泊名利的崇高境界、廉洁修身的道德操守，树牢对党绝对忠诚的政治品格，坚守清正廉洁的底线要求，做到理想不褪色，信仰不动摇，宗旨不淡化，初心不改变，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史

　　使命扛在肩上，以优异成绩迎接建党一百周年。【2021学史崇德个人研讨发言材料三篇】

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篇十三：学史崇德专题发言材料

P>　　2021“学史崇德”专题研讨发言材料1

　　篇一今年是建党百年，又是“十四五”开局之年，作为-名基层党员干部，我们要通过这次深刻的党性淬炼和革命传统教有，绘就信仰底色，构筑精神高地，汲取力最智慧，杠好责任担当，明大德、守公德、私德，单记党的使命，.以党。人民清意的新业损庆权建党XXX周年。下面结合工作和学习.我来谈几点认识与体会:我们学习党史，不仅要了解仰墓革命前辈在思想、道德境界上所达到的高度，更要升干华道德认知、强化道德自律、砥砌道德实践.增强学史崇德、赓续荣光、接续奋斗的思想和行动自觉历史是照亮现实和未来的一;一面镜子。我们党百年历史所培有的光荣传统和优良作风，构筑起的中国共产党人精神谱系，更是照亮前进在程的一面明镇。在学习党史中，贯彻提出的“学史柴物”聚求，我们应注重从优良传统、红色基因中汲取思想道德营养，在续精神血脉中坚定崇良高价值追求、全面提升道德素养，鼓起路上新征程、奋进新时代的精气神。百年岁月静嵘，百年费基立业。一一部党史，是前赴后继、百折不挠、创造辉煌的奋斗史,是坚守初心、求真务实、逐梦前行的创业史，也是勇于自我革命、自我重塑、自自我超越的成长壮大史。一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，展现了柴高的精神品格和道德风范，所形成的红船咕精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、两弹一星精青神等一系列伟大精神，正是共产党人精神血脉和道德风貌的生动限，漏观出的一大批视死如妇的事血烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，正是共产党人作为时代先锋、民族脊梁、道德楷模的形象代表。明镜照形，知史鉴今。我们学习党史，不仅要了解仰慕革命前辈在思想、道德境界上所达到的高度，更要升华道德认知、强化道德自律、砥砺道德实践，增强学史崇德、赓续荣光、接续奋斗的思想和行动自觉。学史崇德，旨在立德固本。德，乃立人立业之本。党的史册上,从三湾改编到古田会议，从延安整风到新式整军，一次次思想洗礼、精神重塑，成为立德固本、铸魂育人的生动实践;从“支部建在连上”到“党指挥枪”的原则，从“革

　　命理想高于天”到“全心全意为人民服务”的宗旨，从“三大作风”“两个务必”到“德才兼备，以德为先”的标准，-系列立党兴党强党的卓越历史创造，构成具有丰富深.邃思想道德蕴含的价值观念体系，闪耀着马克思价值观、道德观的思想光芒。历史见证，中国共产党人所立之德，集中体现在对党绝对忠诚、坚决听党指挥，坚定远大理想和崇高信仰信念，忠实践行党的根本宗旨，保持艰苦奋斗、清正廉洁的政治本色，成为始终保持党的先进性和纯洁性的坚强保证，成为焕的强大创造力、凝聚力、战斗力的坚实根基。广大党员学习党史，须在立德固本上下功夫,锤炼忠诚干净担当的政治品格，挺起共产党人的精神脊梁，保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，做社会核心价值观的模范实践者。

　　学史崇德，重在修德正身。“德者，成和之修也。”党史是加强党性修养和道德修养的生动教科书。早在延安时期,毛泽东同志就明确指出，共产党员要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。刘少奇同百力料志在《论共产党员的修养》中强调，“提高我们的革命品质和工作能力每个党员都必须从各方面加强自己的锻炼和修养”..周恩来同志在整风学习中制订了《我的修养要则》，坚持“活到老，学到老，改造到老”。还有许许多多革命先辈,用模范行动树立起共产党人修炼坚强党性、崇高品德的光辉榜样..广大党员学习党史，须在修德正身.上下功夫，自觉把加强党性和品德修养作为终身课题，弘扬优良传统，传承红色基因，增强明大德、守公德、严私德的道德修为在思想道德建设上为全社会作出表率。

　　学史崇德，要在守德致远。“德不优者，不能怀远。”回望党的历史,从延安时期跳出历史周期率的告诚，到新中国成立前夕“赶考”的警醒，是从历史经验、历史规律上思考和应对党面临的风险挑战:从革命年代对贪冠羽肖玉璧的判决，到新中国成立初期对腐败分子刘青山、张子善的严想，是崇德倡服?「反腐正凤艰巨性和长期性的深刻警示。道不可坐论。德不能空谈。广大党员须在守德致远上下功夫,自觉践行忠诚老实、公道正派、艰苦奋斗、清正廉洁等品格，坚持法纪红线不可逾越、道德底线不可触碰,做到明是非、识良莠、辨美丑、分善恶、晓荣辱、知行止，慎独慎微、严于律已，以俭养德、廉洁齐家，筑牢拒腐防变的思想道

　　德防线，使自己无论面对任何考验，都能挺直精神脊梁，交出不负党和人民的合格答卷文档一致;。

　　篇二百年党史，是共产道德闪耀光辉的历史。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代共产党人，以高尚的道德情操、独特的精神风范、崇高的思想境界，树立起奋勇前行的精神航标。打开厚重的历史“教科书”，共产党人的初心使命穿透时空，依然历久弥新。今天我们学习党的历史，就是要落实总书记关于“学史崇德”的要求，站在新时代新发展阶段的起点上，在回望中国共产党百年筚路蓝缕、苦难辉煌的历史中，追寻初心使命，赓续精神伟力，凝聚重整行装再出发的强大力量。“学史崇德”，学史明理才能真正入脑入心，学史增信才能坚定不移，学史力行才能务求实效,提升精神境界才能持久发力。“学史崇德”就是要学习对党忠诚的大德。“天下至德，莫大乎忠”。看人大节，识官大德，关键看忠诚。只有做到了对党绝对忠诚，才能始终爱党忧党、兴党护党，才是对党忠诚之人。讲政治是我们党作为马克思政党的根本要求。学习党史，就要学习把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。学习党史，就要学习立志为国尽责、为民奉献，勇于担苦、担难、担重、担险，以实际行动诠释对党的忠诚。通过学习，把对党忠诚刻在灵魂深处，以对党忠诚之心做对党忠诚之事，始终做到在党言党、在党忧党、在党为党。“学史崇德”就是要学习为民造福的公德。德，乃立人立业之本。我们党自成立之日起，就把为人民谋幸福写在自己的旗帜上。从“全心全意为人民服务”到“将人民拥护不拥护作为衡量一切工作成败得失的标准”，从“立党为公、执政为民”到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。“学史崇德”，就要学习革命先辈救国救民的初心，始终牢记党来自于人民，党的根本和血脉在人民，始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。要自觉践行“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”承诺:做到相信群众、依靠群众，尊重群众的“首创”精神;做到从群众中来，到群众中去，坚持群众路线;做到把群众的利益放在心中最高位置，解

篇十四：学史崇德专题发言材料

P>　　学史崇德专题研讨交流发言稿两篇

　　目录学史崇德专题研讨交流发言稿.........................................................................................................1

　　学史崇德专题研讨交流发言稿1篇..........................................................................................1学史崇德专题研讨交流发言稿2篇..........................................................................................5

　　学史崇德专题研讨交流发言稿1篇

　　作为一名基层通讯员，今天能够参加王老师的新闻研讨会，我感到万分荣幸。我是一个刚刚步入新闻宣传工作行列的新手，对新闻的认识和理解非常简单和片面，甚至还停留在朦胧和茫茫然之中。下面我结合自己的理解和认识谈谈三点体会，有不妥之处，请大家批评指正。

　　体会一：标题的制作——简而实仔细阅读王老师的每篇新闻作品，给我的第一感觉就是在标题上制作非常简短而直观，大多是第一眼就可以让读者看到什么单位发生了什么事情。比如《建一破解黄土塬管道铺设难题》就非常直截了当的告诉了读者是建一破解了管道铺设的问题，同时还交代了事件的发生地黄土塬。又如《荣盛公司五大支柱产品全面实现出口》也是直接告诉了读者是荣盛公司的（防喷器、抽油机、泥浆泵、油管、接头）五大产品实现出口。这类的例子很多，在此不一一类举，他们都是开门见山的告诉了读者要知道的新闻要素（何人、何事、

　　何地）。下面我在结合我曾经采写的一篇稿件《运输公司成品油配送鼠年大吉》说说我的感受，今年正好是鼠年，作为三大支柱产业的成品油配送在公司的地位举足轻重，发展态势逐年曾上升趋势。后经王老师指点，把题目更改为《运输公司成品油配送拿到100万吨大单》，为什么要这样修改，我仔细琢磨了好久，同样说的是一件事情，我只交代了一个现象，而修改后的标题则直接说明了公司今年的配送量，同时也高度概括了文章内容。这就是王老师的第一个独到之处。我想用王老师讲课时讲过的一句话作为我对标题的理解。“标题是一篇文章的思想和灵魂，她是吸引读者想不想看，值不值得去看的关键”。

　　体会二：导语的制作――精而全记得王老师讲课时还讲过这样一个小故事：有甲乙两个商人，他们都是作餐饮外卖的，甲商的卖点就特别好，而乙商总是卖不出去，无功而返。不是乙商的饭菜质量不行、更不是味道不好。究其原因才发现，甲商在出售时总是把肉放在最上面，而乙商忽视了，认为自己的饭菜质量和味道都是最佳的，不怕没有人来吃。孰不知甲商的做法极大的迎合了食客的心理。这个故事告诉大家，同样是同行，有的成功了，有的却很失败。作为一名新闻工作者，各人的采写风格各异，有喜欢金字塔式的、有喜欢倒金字塔式的，也有喜欢倒纵结合的。王老师的作品绝大多数都采用了倒金字塔式和金字塔

　　两种方式的联合写法，这是第二个独到之处。还是结合我刚才说的《运输公司成品油配送拿到100万吨大单》一稿来谈谈王老师给我的启迪。我的原稿是“刚刚过去的XX年运输公司在成品油配送业务方面取得了骄人成绩，昨日记者从公司生产部获悉，该业务在11年的配送能力将不断递增，达到100万吨意向，其中还新承揽了欧四新油品配送10万吨运量。”经王老师修改后为：“经过多方努力，一月初，运输公司从中石油下属的山东销售和河北销售公司成功承揽到100万吨成品油配送工作量，从而继续保持了该公司在这一市场的优势地位”仔细对照这两条导语，前者含糊不清，说了半天没有说到点子上，想表达的主题也不明确，而后者呢则充分说明了成品油的配送量和发展的强劲势头，三大支柱产业的地位不言而白。综合来说，王老师的作品就的把肉放在最上面的甲商，先是从视觉上吸引住读者，然后在引导读者慢慢去读全文。

　　体会三：主体的制作――朴而美主体是一则消息的主要部分，是进一步对标题和导语的补充，是对标题和导语提出的问题的延伸和解答。王老师的作品不管是背景的交代还是事件的经过都充分体现了一个朴实美，没有过多的赘述，背景交代恰到好处，事件经过简单明了。比如：《深南油田率先实现成规模绸油冷采》一文，首先在背景上介绍了深南油田的地理位置，介绍了该地区的

　　地层构造，同时也说明了开采该区域地下原油的难度；在介绍事件经过的时候，充分介绍了采油五厂大胆利用新技术，开发新工艺，合理利用科学技术引导大家合理开采，既节省了事件也节约了成本。像这样制作主体，把需要的展开说明，不需要说的不说，让读者看起来非常惬意，没有一点多余和臃肿的感觉，朴素之余尽显文章美。这是王老师的第三点独到之处。

　　我记得著名作家徐迟曾经对“美”有段精彩的描写：“美是多种多样的，雄浑阔大是美，激昂慷慨是美，热情澎湃是美，富丽堂皇是美，而含蓄朴素同样是美，而且往往是美的极致。”这是经验之谈，事实也是如此，一篇文章的语言最能代表作者的风格。王老师的文章语言质朴无华，淳真自然，没有华丽的辞藻，没有刻意的雕饰。实际上这样的朴实自然是经过良苦用心、潜心修为而反璞归真的艺术美，他的文字都是从心坎里流淌出来的，朴素流畅，却是最能打动人心的。

　　最后，我还想说一句：我们期待王老师今后诞生更多的新闻作品，更多的获奖作品，让我们共同祝愿王老师的未来之路更加美好。这不仅仅是我个人的意愿，我想还有更多的群体和读者也是这样的心愿。

　　学史崇德专题研讨交流发言稿2篇

　　学校当初确立“五四”实验班的目的，是为了培养一批优秀的教研排头兵，提升教师的专业素养，形成学校的特色课改实验基地。另外，北校区教室不够，解决六年级学生需要到南校区过渡的教学管理问题，更是为我们九年一贯制学校输送优质生源。

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