《离开动物园》读后感300字3篇（全文完整）
《离开动物园》读后感300字1我们的济南动物园里有许多的动物：河马、老虎、猴子、大象……，还有国宝——大熊猫呢!这不清明节假期我去了济南动物园。走进动物园，先看到的是许多游乐设施，有“猴子爬杆”、“下面是小编为大家整理的《离开动物园》读后感300字3篇（全文完整）,供大家参考。
《离开动物园》读后感300字1
我们的济南动物园里有许多的动物：河马、老虎、猴子、大象……，还有国宝——大熊猫呢!这不清明节假期我去了济南动物园。
走进动物园，先看到的是许多游乐设施，有“猴子爬杆”、“碰碰船”、“激流勇进”……可是这些游乐设施丝毫没有让我动心，我这次是来看动物的，不是来玩的。
天气好热呀!我不能扫兴回家，要见到大熊猫才可以的!时间还早，把大熊猫馆给放到中间，先去看小猴子了。小猴子真顽皮，一会儿爬到杆的上面，一会儿又蹦了下来。小猴子朝东望望、又朝西看看，好象在找着什么。
看完小猴子，我走到了大熊猫馆，那里的大熊猫只有两只——太多了也不叫国宝了!大熊猫的两只眼睛黑黑的、圆圆的，可爱极了。
看完大熊猫，我接着又去看了大象，大象高大无比，象一层楼那么高，大象的腿，象四根撑天的柱子。
看，它在玩水呢。
……
啊!今天时间过的真快，在动物园过的`真快乐!
《离开动物园》读后感300字2
今天下午阳光明媚，我们一家决定去动物园看世博大熊猫。
我们来到了动物园，动物园里人山人海，车子像长龙一样停在马路两边。我们进了
动物园，首先映入眼帘的是一只只可爱的小猴子，有金丝猴、狒狒、环尾狐猴、和一只
黑金刚，它巨大无比像一头黑公牛……我们按着指示牌一次参观许多其它的动物。
最精彩的是大熊猫，我仔细数了数在外面的有九只熊猫，那只最大的熊猫在吃一根胡萝卜，
它坐在地上，吃的津津有味，根本不管边上有这么多的游客在看它吃。
还有四只在晒太阳，别看熊猫胖胖的却很灵活，在木杆上走就象走*地一样稳，还能在上面打架、玩闹。
有一只小熊猫故意爬在杆子上不下来，像一件晾在杆子上的衣服，惹的游客们哄堂大笑。
大熊猫是我们*的国宝，我们要把保护大熊猫，不能伤害它们。
今天的动物园之旅让我心满意足的家了。
《离开动物园》读后感300字3
盼星星盼月亮，终于能去动物园了!
我和弟弟高兴的坐上了车。汽车开始向动物园使去。
终于到了，只见人山人海的动物园中，加杂着红旗，遮阳伞。这......这人怎么这么多呀!早知道，我们就不来了!不过既然来了，那就到处看看了。
我们先来到了长颈鹿馆，小鹿“朱丹”向我们走来，和我们打了一声招呼后，便吃起树叶来了，我照着远处的尺度一对比，哇!小小的朱丹，竟然有5·5米高!
离开了长颈鹿馆，我们又来到了河马馆。等了半天，也没有一只河马露头，看来，河马先生们不给我们面子，嘿!只好走了。
我们又看到了角部弯曲的蛮羊，凶猛可怕的鳄鱼，巨大恐怖的森蚺，......在蛇馆中有一处高大的玻璃笼子里面有许多黄色的大毒蛇，这些蛇，最小的也大约有90~100多厘米。可吓人了!
我们走了一上午可累坏了。弟弟建议去海洋馆，正好去吃饭。我们也饿了便向海洋馆走去。来到门口，我们就发现了;海洋馆怎么这么黑呀?
不管了，先去吃东西吧!买完吃的后，我们跑到了海洋戏院。这是一个可以坐下3000多人的戏院!
演出开始了，我们一边吃着爆米花，一边看海狮明星“罗尼”的表演，罗尼听从指导员的指令，前腿着地倒立着走，场上一片欢呼。然后小海豚们与用它们帅气的街舞结束了这场演出。
我们怀着意由未尽的心情离开了动物园。
《离开动物园》读后感300字3篇扩展阅读
《离开动物园》读后感300字3篇（扩展1）
——《离开动物园》读后感500字3篇
《离开动物园》读后感500字1
初冬的一个下午，天上洋洋洒洒地飘着雪花，爸爸带我去了森林动物园。大连森林动物园在南部海滨白云山风景区内，这里的动物生活在没有人类干扰的环境中。
到了动物园，映入眼帘的是门前的广场，飞舞的那一大群鸽子，它们与游人亲密嬉戏着，一点也不害怕人，甚至落到人们的肩上、手上啄食吃，让人有一种人与动物和谐相处的场面。
我们首先来到了热带雨林馆，在这里我们看到了各种各样的花，气质高雅的蝴蝶兰、艳红似火的一品红、花繁色艳的杜鹃花、吉祥如意的天堂鸟……人与自然区带我们步入了自然的天堂，流水潺潺，鸟语花香，鹦鹉为您学舌，鹩哥对您说话;热带雨林区让你在寒冷的冬天感受到了一股暖流，热带植物现象和景观让您会大吃一惊：附生现象、空中花园、独木成林……
然后我们去寻找动物的足迹，长颈鹿、大象等热带动物移到了室内场馆，金丝猴和黑猩猩的“待遇”尤其优厚，不光居住环境舒适温暖，还吃上了冬季稀有的水果呢。不怕冷的北极熊、狮子……过得更是惬意，威风凛凛。
由于爸爸有事，我们中止了动物园之行，我依依不舍地离开了动物园。动物园之行增长了我的见识，我体会到了人们只有善待动物，才能有人与动物和谐相处的画面!
《离开动物园》读后感500字2
在一个风和日丽的星期日早上，爸爸忽然心血来潮地提议带我们去参观国家动物园。井底之蛙的.我和弟弟听了后，高兴得手舞足蹈。出发前，妈妈准备了照相机、帽子和雨伞等。过后，我们便浩浩荡荡地乘坐爸爸的“老爷车”出发了。 在路途中，我们有说有笑，非常开心。我们也观赏窗外迷人的风景。时间过得真快，一转眼就抵达到目的地动物园。
今天是星期日，因此动物园里人山人海，挤得水泄不通。爸爸买了门票后我们就鱼贯地进入动物园。在一片热闹的草地上，我们看见了孔雀穿着漂亮的衣裳，好看极了。 再往前走，我们看见了许多调皮、活泼好动的猴子在笼子里翻筋斗，游客们看了都大笑。猴子也向游客伸手讨东西吃。弟弟便掏出巧克力糖往笼子里扔。猴子接过糖，然后津津有味地吃起巧克力糖。之后，我看见笼子里躺着一只懒洋洋的老虎。妈妈说那是因为天气太热，所以老虎才会有气无力地躺着。 接着，我们便去看动物表演。首先，出场的是猩猩。它能敏捷地起自行车，它还会模仿游客们的动作。猩猩模仿的样子非常滑稽，演技有精湛，观众们都看得津津有味。 走着走着，我们见到了斑马、大象和骆驼。我们也和它们拍照作纪念。管理员为我们讲解动物的习性、特征和性活习惯。从这当中，我获益不浅吸取了许多知识。拍照后，我们已饥肠辘辘便去餐馆“医肚子”。
当我们参观后，已是下午三点了。我们才依依不舍地踏上归途。今天，真是我快乐的一天。
《离开动物园》读后感500字3
这张照片是我一年级去动物园玩的时候拍的。站在中间的是爸爸，我骑在他的肩膀上，妈妈站在爸爸的左边。
去动物园玩的那一天，风和日丽。在路上，我非常激动，因为我一直想看真正的熊猫。
到了动物园，哇!人山人海。妈妈对我说：“你可不要乱跑呀!”我点了一下头，但在心里想，她怎么总是里嗦的。我们看了大象，老虎，不过，却找不到我非常想看的熊猫。我们找了一个小时，终于找到了看熊猫的地方。我看到一只胖呼呼的小熊猫在津津有味的吃竹子，真可爱!我恨不得跳进去跟它一起玩呢!我又看见爸爸正在给那只小熊猫照相，我立刻说：“爸爸，让我来照吧”，爸爸微笑着说：“好呀”。我拿起相机，对准小熊猫，“咔嚓”一声照好了。爸爸说：“不错，真能干!”妈妈在一旁说：“不早了，快回家吧”。我说：“再等一下嘛，我想和小熊猫一起照一张相。”妈妈露出不耐烦的祥子：“好吧，快点照吧!”我飞快跑到小熊猫那边，做了一姿势，爸爸给我“咔嚓”一声照好了。
依依不舍地离开了动物园，我们开心地回家了。这就是这张相片的来历。
《离开动物园》读后感300字3篇（扩展2）
——寒假《离开动物园》读后感300字3篇
寒假《离开动物园》读后感300字1
一、读后感的概念
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。
读后感的概念有两重含义：一是真实的、不受任何约束的读后感;二是一种作文的体裁，考试时要接受各种条件的约束。写第一种读后感，主要是给自己看的，一定要真实，有什么感想(当然感想应当有意义，值得一写)就写什么感想。与心得笔记不同，它要展开来写，尽量像一篇文章，尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么，有什么感想，联想到了什么，对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框，写起来也可长可短。
二、读后感的写法
写读后感最重要的一点是要写出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点。其次，写读后感有它的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”四个字，像公式一样，对于这些规矩，我们不可以不学。考试时，只要内容有创意，套用这种公式未尝不可。但我们也不要受其所限，写成千篇一律的“八股文”，可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性。但不管怎样，读后感离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等，也离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。
寒假《离开动物园》读后感300字2
近期我读了一本介绍动物知识的少儿百科书《走进动物园》,书中介绍了很多种动物,也介绍了很多关于动物的知识,让我大开眼界,。
从书中我知道了,黑猩猩是与人类最相似的动物,它不但会使用工具而且会制造工具;鲨鱼是海洋中最恐怖的动物,被称为“海中之狼”;蓝鲸是最大的哺乳动物,它的心脏和小汽车一样大;了解了大象的鼻子为什么那么长;知道了蚂蚁是怎样认识路的.通过读这本书我深深感觉到书中原来有这么丰富的知识,今后我一定要多读书,读好书,开阔眼界,增长知识.
寒假《离开动物园》读后感300字3
妈妈给我买了一本动物历险童话书：《小老虎历险记》，我觉得很好看，所以想把里面的内容及我的读后感与大家分享和交流一下。
这本书主要讲了老虎力雅妈妈和小老虎力力的故事，开始力雅妈妈和小老虎力力生活在动物园，它们的生活很轻松，不愁吃、不愁穿、生活无忧无虑，但是没有自由，也没有捕猎本领，更欣赏不到大自然的美景……于是妈妈力雅带着小老虎力力离开动物园，去寻到适合它们生活的森林。后来它们母子俩走散了，各自坚难地生活。
小老虎力力被好心的爷爷、奶奶当着猫收养，和许多小动物快乐地生活在绿野农庄，因为被可恶的幽灵猫陷害，无奈地离开了绿野农庄，那时它才几个月大，什么都不会，饥饿使它学会了捕猎，它也慢慢学会了生存，为了找到妈妈它坚强而快乐地生活。力雅妈妈生活在红霞大山里，受到了七匹狼的"欺负，但它没有害怕，不停地练本领，终于打败了七匹狼，成为了真正的森林之王。最后力雅妈妈和小老虎力力终于相见了，它们和其它动物快乐地生活在森林里。读了这本书我深有感受：离开妈妈的人和动物生活是如此的艰难，我打乒乓球时有妈妈陪、我练习葫芦丝有妈妈陪、学习时也有妈妈陪……
我在爸爸、妈妈的关爱下生活，我有时还觉得妈妈说话哆嗦、觉得妈妈对我要求太严格，我真不应该这样想。妈妈上班很辛苦，所以到了星期天一有时间就帮妈妈扫地、洗袜子。我要多学生活的本领，做一个对社会有用的人。我还懂得每个人和动物都有各自适合它的生存环境。小老虎力力与妈妈分开后仍快乐地生活，小老虎遇到困难勇信直前的精神、快乐的生活态度也值得我们学习!
——离开动物园书读后感 《动物园》读后感 读了《动物园》这本书我认识了许多陆地上的动物，水里的动物，水陆两栖动物，鸟类，昆虫，家养动物等。 陆地上的动物我最喜欢大熊猫，大熊猫生活在高山竹密的地方，活动范围很小，会游泳，上树，以竹子为食，有时也吃些肉。除了求偶季节，它们都独自生活，食物的变化大熊猫最初以吃肉为主，后来环境恶化了很难吃到肉了，它们就改吃植物了，尤其喜欢吃竹子和竹笋。 水里的动物我最喜欢海豚，海豚很有爱心，是水上救生员，它会帮助弱小生病的同类逃生，也能把海上遇险的人送到岸上，是个很好的救生员。海豚的大脑很奇特，有完全隔开的两部分组成，一半工作时，另一半就休息。所以海豚无需睡眠。 读了《动物园》之后我知道了，世界上许多各种各样的动物，有的凶狠残暴，有的动物性格温柔非常有爱心，不管残暴的动物和温柔的动物，都是我们人类的好朋友，我们人类要保护和爱护它们。 ——去动物园作文300字3篇 昨天，爸爸妈妈带我去新乡动物园游玩。一进入大门，我们首先到了猴山，我看到一只猴子从山顶蹦到地上，“哇，好厉害呀！”我不禁赞叹道。然后我们又看到了老虎、狮子、黑熊还有斑马…… 正当我们玩的兴高采烈的时候，忽然听到不远处传来喝彩声，我们四处张望：哦，原来是孔雀开屏了。我们拔腿就往孔雀处跑，“哇，好漂亮的孔雀啊！”我们忍不住赞叹。爸爸妈妈不停地对着它们拍 照，而我呢？在一旁不停地鼓掌。“看，那边有白色的孔雀。”爸爸指着不远处的.白色孔雀对我和妈妈说。我们扭头一看，隔着一个笼子，那边有几只白色的孔雀正在开屏，雪白雪白的孔雀翎太漂亮啦 ！我又看到了一只独一无二的孔雀：白色和五彩混合在一起的，太奇特了。爸爸妈妈说，他们也没有见过这么有特色的孔雀。啊，今天真是太幸运了，见了那么多颜色的孔雀。 到了要回家的时间，我恋恋不舍得离开了美丽的孔雀！ 春姑娘迈着珊珊的脚步来到了人间，今天让我邹宇琴来当一当你们的小导游吧！ 首先带你们先熟悉一下动物园的事项哦。 第一：请妥善保管好自己的贵重物品，小心扒手，如有贵重物品丢失，本动物园概不负责。 第二：请大人看好自己的小孩子，如果不小心走失了，请马上去广播室广播。 一进入动物园大门，你们呀便会看见人民正在兴高采烈地放着各色美丽的风筝，有愉快的小蝴蝶，勤劳的小蜜蜂，长长的蜈蚣……没错吧！这的确是一个人山人海的好地方。天空被打扮得五颜六色，使人们眼花缭乱。蓝天变成了他们展示身资的大舞台。 我领着哥哥姐姐们迈着轻快的脚步走在动物园的.大街上，路的两旁是一些树木，它们抽出了新的芽，散发着勃勃生机。你们看，前方的花坛里，小草绿油油的，花儿门争先恐后的开放了，争芳斗艳，散发着清香。 一路上我们有说有笑。我们的耳边不时穿来小鸟儿们清脆的叫声，“叽叽叽，喳喳喳。”它们还挺有节奏感，好象唱着美妙的歌曲。就连动物园里其它的动物们也被着派浓浓的春意吸引住了，他们纷纷的走出自己的“卧室”边在笼中散步，边欣赏着春天的美景。 好啦。祝大家玩得愉快。我们下次见，拜拜。 星期五，阳光明媚，我们文海小学组织秋游。我兴高采烈地背着书包去学校。 到了学校，老师安排好各小组的组长后我们就出发了。 首先，我们到金鱼馆，那些金鱼可真漂亮，有的身上的条纹像五彩缤纷的"彩虹，有的像是人的大脑。 接着我们到了表演馆，表演馆真是人山人海呀。首先是猴子上场，猴子会滚筒、骑自行车，我忍不住大声喊：“好！好！”然后是杂技溜冰，她们演得实在精彩极了，让我都愣住了。除了溜冰、训猴子，还有小狗、大象、狗熊等表演，都很好看。 我们又去了海狮表演馆。主持人首先给我们介绍了两只海狮的名字，然后他们就开始表演顶球、套圈、跳水等节目，我不停地给它们鼓掌。 然后我们到了少年儿童公园吃饭，大家饿得都狼吞虎咽。 杭州动物园真是多姿多彩的动物世界，我爱杭州动物园！ ——游动物园300字作文3篇 今天，韩老师带领着我们去动物园玩，那里有许多动物。 我们先来到了鸵鸟园，从导游的讲解中，我知道鸵鸟跑得很快，还会生蛋，但是它不会飞。“哈哈哈！”听到一阵笑声，我一看，原来有小朋友拿着蔬菜在喂鸵鸟。我还看见一位叔叔拿着摄像机在给鸵鸟拍照，有一只鸵鸟好像对叔叔的相机充满了好奇，它把长长的脖子伸向了摄像机的镜头，叔叔则向后弯下了腰。哈哈，我想叔叔拍下来的照片一定很好玩。 再往东走就是猴山，那里有许多的小猴。有的小猴把锁链当成了秋千，有的在爬锁链，还有的在爬树。那儿有幸福的猴子一家六口，其中猴妈妈最忙，它又要照顾猴宝宝，又要帮猴爸爸抓痒。 离开猴山，往西走就是一片湖，湖泊里有许多的天鹅。有的天鹅把头伸进湖水里找食物，它们像一艘小船；有的把湖水当成一面很大的镜子，正对着镜子臭美呢；还有的游到游客面前，展示自己的美丽。 傍晚，韩老师带我们回去了。我喜欢这次愉快的旅行。 我一直想去动物园玩，今天，爸爸满足了我的一个小心愿，带我去了动物园游玩。 我和爸爸先来到了猴子区，猴子区里人山人海，有的人在看猴子跳来跳去的，真顽皮；有的人在拿着香蕉逗猴子，我也拿着香蕉逗猴子。有一只小猴子看到了我的手中的香蕉，就跳了过来，我一不留神，小猴子跳过来一下子拿走了我的香蕉，我开心地说：“小猴子拿了香蕉就跳走了！”我又说道：“爸爸，我们去老虎区吧！”爸爸说：“好。” 我和爸爸来到了老虎区，那可是一头大老虎啊！它的"头大大的，额头上的花纹像一个大“王”字，头下还有一个血盆大口，嘴巴里长着两排锋利的牙齿，老虎的脚上还有锋利的爪子。这儿可以喂食，爸爸买了四袋鸡肉，我和爸爸开始喂食了，我是第一次给老虎喂食，我又紧张又高兴。喂完食，我和爸爸又去了熊猫区、大象区、蛇馆、河马区和长颈鹿区...... 我和爸爸在动物园玩得真高兴啊！我们期待着下次有时间再来。 经过五个小时的车程，我们来到了全国最大的野生动物园——上海野生动物园。到了那里，我们首先要进入的是猛兽区，坐在动物园准备的专用车上，我心里即兴奋又害怕，因为以前我去动物园都是动物关在笼子里我去看它们，现在听说这些猛兽都是散放在那里，而是把我们关在车子里去看它们的。 车子出发了，我首先看到的是一群食草动物，有斑马、骆驼、长颈鹿等等。长颈鹿好高啊，我站在它脚下肯定成小不点了，这些动物有的在悠闲地散着步，有的成群接对地躺在树荫下乘凉。接着我又看到狮子、老虎、猎豹，也许是天气太热的缘故，它们都懒洋洋地躺在树荫下或杂草丛中休息。还有一只棕熊，它看到车子开过来就往车的方向慢吞吞地走过来，有个胆大的游客往窗外扔了个塑料袋，它以为是好吃的东西就直奔过来。这是我看到的距离最近的一只动物，因为它就在车窗外。 参观完猛兽区，我们又接着去别的地方参观了。 ——《小老虎历险记离开动物园》读后感3篇 今天，我跟姐姐和妈妈去动物园。 我们看到了小猴，很可爱。其中一只母猴吃也吃不饱，老是向我们要东西。我们不想喂它了，就去喂别的猴子，它却一直跟着我们。我们发现了一只饿着肚子的小猴子。喂它时，猴王过来了。开始我不敢喂猴王，只妈妈姐姐喂。 后来我发现它没什么可怕的，就自己去喂。小猴们一开始不吃姐姐喂的瓜子，光吃我拿的花生，一直向我要，后来也吃瓜子。它们快吃饱了，我们又去喂别的动物。 我们看到孔雀不太爱吃东西，其中有一只雄孔雀都开了三次屏了。 妈妈说，它是对雌孔雀炫耀自己呢!也许是想跟我和姐姐穿的衣服比美丽呢!我们发现，跟孔雀挨着的火鸡也会开屏，它的尾巴从后面看跟羽毛扇子一样。我都不想走了。 我们还去看了梅花鹿，我开始不敢用手喂它，后来敢了，吃东西时它还用鼻子碰了我一下，它的鼻子软软的，热乎乎的，很好玩，我很喜欢。可它的两只角被人们砍掉了，我觉得它很可怜，我们一定不要伤害动物了。 我们又去喂了小骆驼，我发现小骆驼太可怜了。姐姐拿旁边放的"松枝喂它，妈妈不能确定是不是它吃的东西。可试了一下，它吃的很香。我们发现它的牙也很尖。它住在这么脏的房子里，我想它总有一天会走出这个地方的。我们喂了它一些花生，骆驼吃得很香。妈妈告诉我，骆驼是人类的朋友，很能在沙漠里走，人是可以骑的。 最后，我们又去看了看小猴，就恋恋不舍的离开了。路上，我和妈妈说好过几天一定再来玩。 ——《数学动物园》读后感3篇 读一本好书，能给我们带来许多知识。我来到了日思夜想的动物园王国。在哪里，我度过了一段快乐的时光，至今仍让我回味无穷。 这天阳光灿烂，动物们纷纷请我到他们家吃饭。我发现家家都有特点，便请他们带着各自好吃的东西到广场上聚会。 在去广场的路上，我看到猴爸爸和他的三个孩子在卖西瓜。 只见价格牌上面写着：大西瓜三元一只，小西瓜一元两只，不大不小的西瓜二元一只。 我快步来到西瓜铺前，猴爸爸说：“我这里而有五十元钱，想买五十个西瓜。如果你拿不对，可要白送我一个大西瓜哦！给，这时五十元！” “这……”猴爸爸一时没有反应过来，可能被题给难住了。 “爸爸，我们来给你拿西瓜。”三只小猴子见老爸有点为难，便一起过来帮着爸爸解围。 猴老大俯身抱来四个大西瓜，对我说：“这是您的西瓜。”买西瓜的问题最终得到了解答，有趣的品尝会也会随之而去。 算数有关的故事，里面的人物有小熊、小猴、老山羊、狐狸、黄鼠狼、虎大王、蛇和小灰兔。第一个大故事是独眼小狼王，主要是讲狐狸和独眼小狼王干坏事的事情。第二个大故事是猴子探长，讲小猴子当了大侦探，因为他的数学很厉害，破了许多的案子。 第三个大故事是虎熊决斗，说的是一只笨狗熊和小猴子一伙与老虎和狐狸比算数，一共比五盘，最后笨狗熊在小猴的.帮助下以3比0胜了老虎和狐狸。第四个大故事是“老虎屁股摸不得”，说的是小鼹鼠去旅行时碰到许多事情，它用数学解决了各种各样的问题，还破了两、三个案子。 最后一个大故事是独闯野狼窝，说的是两只狼抢走了老山羊的儿子，小猴想方设法帮老山羊把小山羊救出来。看完这本书，我觉得里面的数学故事真精彩，小猴子最聪明，狼和狐狸是坏蛋。 ——《离开动物园》读后感3篇 寒假的一天，我和妈妈来到向往已久的重庆动物园。 一进动物园，我就拿着导游图，到处乱跑，一会儿跑到参观狮子的地方，一会儿跑到参观老虎的地方……妈妈追不上我，就由着我自己去看，我挨着观赏动物，我参观了熊猫、大象、鹦鹉、豹、虎、狮子、猴子、狼……和好多好多的动物，熊猫正在懒洋洋的睡大觉，大象正在用长鼻子把草卷起来送到嘴里吃，鹦鹉正在飞来飞去，美洲豹在笼子里走来走去，威武极了，狮子和老虎也很威武，狮子把笼子摇得“匡啦匡拉”响，老虎不时的奔跑和吼叫，最调皮的就数猴子了，它东跳一下，西跳一下，顽皮之极，狼也比较懒，睡在地上不起来。记得在去看斑马的时候，我还差点迷了路，幸亏我记得正确的路转弯那里有个“魔奇世界”，不然我就迷路了，真是有惊无险啦。 离开了动物园，我已是筋疲力尽，但我却很高兴，因为我看到了许多在电视上看过，而没有在现实生活中看过的动物，另外，我还想到野生动物园去看一看。 今天，我来到了动物园游玩。 进了动物园，往前走首先看到的是一尊大象雕像，接着映入眼帘的是火鸡。听说，每到美国感恩节，美国人就会纷纷到农场购买火鸡，然后回到家里烤着吃，他们一年可以吃掉几亿只火鸡呢! 看完了火鸡，我又来到鸵鸟的身旁，它体形庞大，有着细长的脖子，圆滚滚的身体，我很担心它细长的腿能不能撑住全身的重量。观察了一小会后，我发现了它的走姿和别的动物大不相同，它步子优雅，喜欢高傲的抬着头，像个视察的大将军。我还惊奇的发现，这只鸵鸟走路的时候，头总是一伸一缩，迈左脚的时候伸脖子，迈右脚的时候缩脖子，每次走路时都是这样的。 在动物园里，我最喜欢的就是猴子了。猴园里有十几只猴子，有的在石洞里钻来钻去，有的在一旁抓痒，有的跟游客戏耍，还有一只猴子正在表演“金鸡独立”，只见它单腿立在石山的顶端，像个哨兵一样四处张望。游客们喜欢用各种各样的食物来接近猴子，每当游客拿出食物的时候，猴子们总是争先恐后的抢着吃，有一只小猴子总是跟在后面，抢不到东西吃。我悄悄地把花生扔到它的面前，它眼疾手快的抓起花生，熟练的用牙把皮咬开，然后把花生吃掉。真厉害!我看得目瞪口呆，怎么样?这一套动作专不专业? 看完了可爱的猴子们，我心满意足的离开了动物园。 翻开书细看,发现并不是汤素兰写的关于笨狼的故事,而是众多像我一样喜欢笨狼的小读者写的,经汤素兰筛选整理而成的。书中的故事也非常有意思,也很搞笑,是同学们看了笨狼的故事后针对各自感兴趣的情节发挥想象续写的,故事中的笨狼也是笨的"那么可爱,那么可亲那么让人爱不释手。写的也都是同一个善良、天真、充满了幻想和好奇心的笨狼。可是读完后我的心中却有点失落,没有了买书时的那种雀跃。仔细想想,笨狼已经伴随我好多年了,读笨狼的故事已经成了我课余生活的一部分。每次一到书店找的和买的都是笨狼系列的书。其实我们的生活五彩缤纷,我们应该博览群书,拓宽我们的知识面,开阔我们的视野,让我们更加全面的了解世界。 ——动物园300个字作文3篇 今天我很高兴，爸爸妈妈要带我去长安动物园。 我们到了大门口了，进去一看，啊！动物园好大。远处是一片茂盛的树林，遮天蔽日。在树林下可以看到很多动物：狮子、猴子、老虎、孔雀、驼鸟…… 动物园的中间有一个假山，假山上有刻着四句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”假山下是一个清澈的小水池。小水池的周围长满了嫩绿的小草，小草丛中有许多小鱼在自由自在地游着。 假山的东边有狮子，狮子的身体是浅黄色的头，还有许许多多的毛。狮子非常的凶，看见有人来了，不住地向人扑来，像是每个人都要伤害它似的。假山的北边有几只小白兔和小灰兔，双脚一跳一跳的，真可爱。南边有几只袋鼠。它们背着自己的小宝宝，跳来跳去，在向人们炫耀母亲的伟大呢！ 太阳渐渐西下了，我恋恋不舍地回家了，真希望能多呆一些时间，把那些动物看个够。 清晨，东东和丁丁两个小朋友约好了一起逛动物园。 他们首先来到了猛兽区，一进猛兽区就看到了一只凶猛的大老虎在迎接他们，老虎身上毛是橘黄和黑色相间的，虎视眈眈地看着游人，东东和丁丁冲着老虎招招手说：“老虎，你好，别那么凶吗。”狮子是老虎的邻居，狮子爸爸带着可爱、机灵的小狮子在草地看着来来往往的游人，悠闲自得。金钱豹从名字上你就知道它身上的斑纹就象一个一个的铜钱一样。 接下来他们来到了非洲草原区，他们看到了耳朵象扇子一样的`大象，大象在路边洗澡。东东对丁丁说：“快看，大象在洗澡，它的洗澡方式好有趣。”丁丁拉着东东说：“快看，那边有长颈鹿，长颈鹿妈妈在给宝宝喂树叶”他们俩边说边看，觉得非常有意思。后来他们还看到了我们国家的国宝大熊猫，澳大利亚特有的动物袋鼠。 看到他们俩逛动物园，我想到了我逛动物园时的心情，也是非常高兴的。 ——动物园读后感3篇 周五，我们新来的老师听了张静老师的《动物园》这一活动主题，一提起动物，小朋友异常兴奋，爱动物是孩子的天性。那么，怎样让幼儿了解动物，进而能根据它们的特征、生活习性进行分类，并简单的掌握家禽、家畜、野兽、飞禽的概念呢？根据幼儿的认知特点，张老师设计了这节具有尝试性、操作性较强的活动《动物园》。 在本次教学活动中，张老师利用图片让幼儿观察狮子、牛、燕子、鸡的外形特征和生活习性，给幼儿一个主动学习与发展的机会，让幼儿自己总结出动物的分类，使他们对家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征有个清晰的认识，从而掌握野兽、家畜、飞禽、家禽的概念，进行概念上的提升。 听过就忘记了，看过就记住了，做过就理解了，这是幼儿的特点。为了强化幼儿的认识，张老师引导幼儿对动物再次进行了分类，张老师说出一种动物，让幼儿说它属于哪类，在这一个环节中，通过幼儿间的相互交流和教师的适时点拨，再加上每个孩子的操作，加深了他们对各类概念的了解，在分类中，我觉得张教师可以增加幼儿难以归类的动物，再一次激发幼儿探索的欲望。 在情感教育方面，我觉得老师可以引导幼儿体会动物是人类的好朋友，应该保护它们，比如可以通过观看视频，孩子们了解了动物为什么会越来越少的原因，通过观看视频，孩子们真正了解到保护动物从我做起。 在寒假里我读了《海洋动物园》这本书，书里有很多海洋动物。我最喜欢的动物是海洋中的巨人——鲸，它的身体很大但它脾气温和，是人类的"好朋友。 它的头上有一个出气孔，喷出来的气体像一个喷泉，很好看。 看了这本书我还知道鲸不是鱼，是大型的哺乳动物，我很喜欢它。一个阳光明媚的星期三，我怀着兴高采烈的心情和伙伴们在老师的带领下去动物园里参观。 首先，映入我眼帘的是一只五颜六色的牡丹鹦鹉，它的头顶像一颗璀璨的蓝宝石，在阳光的照耀下闪闪发光，身披“绿铠甲”，可真美！然后我听到了鸟儿悦耳的鸣叫声，真是令我心旷神怡。接着，我看到一只只活蹦乱跳的袋鼠在小房子里尽情的玩耍，最后让我刮目相看的是*大狒狒，五年级的大哥哥们给它丢食物，哥哥把没剥壳的花生扔进去，狒狒用手掰不开，便把花生在地上搓呀搓，费了九牛二虎之力，终于把花生剥开了，狒狒细细地品尝可口的花生，多好吃呀！ 最令我情有独钟的就要数孔雀开屏了，公孔雀头带蓝皇冠，穿着五光十色的“小褂子”，尾巴一翘一翘的，像一把“大扫帚”，真是令我惊叹不已，太美了，哇！我兴奋地叫道：“快看，孔雀开屏了。”，孔雀的尾巴徐徐张开，一扇一扇，像一位小仙女在翩翩起舞，羽毛上的斑点像一个个小眼睛，在阳光的衬托下显得格外耀眼，孔雀缓缓转动起来，在展现它的风姿，并且发出吱吱的叫声，“真像仙女下凡啊！”我情不自尽地赞叹道。 时间匆匆地过去了，该回学校了，我们恋恋不舍地离开了动物园，这里的一切都是这么美好，真让我们留连忘返。 推荐访问:读后感
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