2023年度《比目鱼故事》读后感3篇
《比目鱼的故事》读后感1 在一本童话故事书上，我看见了一则故事——《比目鱼的故事》，使我懂得了一个深刻的道理：做人不能贪得无厌。 故事是这样讲的：有一个渔夫和他那贪得无厌的妻子生活在一个荒无人烟下面是小编为大家整理的2023年度《比目鱼故事》读后感3篇,供大家参考。
《比目鱼的故事》读后感1
在一本童话故事书上，我看见了一则故事——《比目鱼的故事》，使我懂得了一个深刻的道理：做人不能贪得无厌。
故事是这样讲的：有一个渔夫和他那贪得无厌的妻子生活在一个荒无人烟的小岛上。一天，渔夫捉到了一条会说话的比目鱼，经过比目鱼的再三恳求，渔夫终于把它给放了。回到家妻子知道之后逼着渔夫向比目鱼索要东西，渔夫出与无奈先后向比目鱼提出给他们一间房子、一座大理石宫殿、让妻子当上国家的女王和上帝的要求，最终妻子的贪得无厌让他们什么也没有得到。
每当渔夫的妻子得到一样东西的时候总会再次让渔夫去向比目鱼索要另一样更高级的东西。难道她不会知足吗？假如我是渔夫的妻子的话，我会学会知足，学会取舍，选择适合我生活所需要的。故事里我最喜欢的情节就是每一次妻子提出更无理的要求时，海水的颜色总会变深、变暗，风的威力也会渐渐增强。
生活中，会有许多想渔夫的妻子这样的人。他们贪得无厌，即使他们拥有再贵重的物品，再无上的权利，他们依旧希望有更多的，这一点不仅仅是在金钱方面。像报纸上写的`那里那里的国家级的领导人员，因为涉嫌诈骗公款而被形式拘留，有时还被送上了不归路。自古以来鱼和熊掌不可兼得，他们做的不就是贪得无厌的表现吗？
切记：不要贪得无厌，后果或许要比你所想得到的严重十倍、百倍。
《比目鱼的故事》读后感3篇扩展阅读
《比目鱼的故事》读后感3篇（扩展1）
——*的故事读后感3篇
*的故事读后感1
写完作业，我的目光停留在了一本书上。我定睛一看，原来是一本名叫《*的故事》的书。我迫不及待地拿到桌子上看。
当读到*十四岁因太穷而无法上学时，我禁不住涌起一阵怜悯之情。但当我的读到*在干农活的时候也忘不了看书时，我心里想：我也要像*那样废寝忘食地读书,做一个对社会有用的人。
我很快看完了这本书，真是受益匪浅！我体会到，做一个成功的人，不是一天两天能做到的，例如*，他之所以能当上人人皆知的伟大领导者，是因为多年的积累、巩固，才得到了如此的回报。
大家应该都听说过红军长征吧，*在《七律长征》这首诗里写道： 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 它的意思是红军不怕远征的困难，把万水千山只看作是悠闲的事，在这里，我真正体会到*的伟大。怪不得《东方红》这首歌时刻飘扬在*人的心中：东方红，太阳升，*出了个*
《*的故事》真使我感叹万千！
*的故事读后感2
我怀着激动的心情，一遍又一遍地读了《*的故事》这本书，了解了*光辉的一生，我深深的被*的伟大革命定神所吸引，所感动。
我敬佩*，敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他曾经在嘈杂热闹的城门洞里读书，以此来锻炼自己，做到专心致志。
我敬佩*，更敬佩他有坚强的意志。他说：干大事业，必须锻炼自己有坚强的意志，强壮体魄，吃苦耐大力。大雨天，他在操场上让雨淋，大风天他在城墙上让风吹，下霜时节他去野外露宿，太阳下他脱也衣服晒身体。这样的锻炼，使他日后在井冈山、在长征的路上、在延安历经无数磨难始终不曾倒下。
读了《*的故事》这本书，我被*那种崇高的品质、光辉的深深地感动了。我要以*为榜样，顽强的学习，长大后成为祖国的栋梁之才。
*的故事读后感3
我用了一个星期看完了<<*的故事>>这一本书，书中让我最难忘得是*求学的这一篇文章，就是讲*《少年立志出乡关》这一部分，当我读到这里时，我知道了*当时读书是那么的困难，虽然家人反对他读书和当时家庭条件的艰苦，但是他依然没有放弃读书，等父亲睡了他才起来读书，常常苦读到深夜。他把整个韶山冲能借来读的书都借来钻研。*还听到表哥说湘乡有一个东山高等小学，能学到很多的知识，他非常的想要去那所学校读书，并把这个想法告诉了父亲，父亲不同意他的想法。他请来亲戚帮忙做通父亲的工作，在他一次又一次的请求下，父亲终于同意他去湘乡的那所东山高等小学读书。
*这种刻苦、努力、勤奋好学的精神深深的感动了我，他能在那种贫困的条件下还能自觉的读书，再大的困难也阻止不了他对知识的渴望。我们生活在幸福的社会里，拥有着美好的学习环境，还有老师和家人的教导与支持，我们更应该刻苦、努力的学习，珍惜现在的生活，做一个品学谦优的学生，长大以后成为对社会有用的人。
《比目鱼的故事》读后感3篇（扩展2）
——《*的故事》读后感3篇
《*的故事》读后感1
*，我们慈祥和蔼的*，那你知道*的少年时代吗？有一本书告诉了我，书名叫《少年*》。这本书讲述了*青少年时期救国救民的爱国主义精神。
*少年时代很爱读书，只要一有时间就奔向图书馆，他尤其喜欢爱国的人写的书。有一个故事更是我对他刮目相看：有一天，老师问同学们了一个问题：“你们为什么而读书？”一个同学说：“为光宗耀祖而读书！”另一个同学说：“为名利而读书！”老师对他们的回答都不满意，又来到*身边，问*：你为什么而读书？"*说：“我为中华之崛起而读书！”*小小年纪竟能说出如此惊人的话，不得不让老师对他刮目相看。
12岁的*接连失去了亲生母亲和养母，生活的重担早早地压在他的肩膀。在伯父的帮助下，他才获得进入学校学习求知的机会，他刻苦钻研、努力认真，凭借自己的能力考取了著名的南开大学，毕业后，为了寻找拯救祖国的.良方，为了寻找中华崛起的真理，他东渡日本，艰苦求学。这是多么伟大的精神，时时刻刻都想着为国家办事情，为老百姓办事情。
*时刻想着国家，为国家办事，我们要向*学习，为中华之崛起而读。
《*的故事》读后感2
通过阅读这本书，了解了*少年时代的生活，对我的触动很大。
“他是一位勤奋好学的少年。他是一位独立自强的少年。他志向高远，从小就喊出‘为中华之崛起而读书’的豪言壮语”。看到这儿，我想大家就会说到一个人——**。*，这个名字光芒四射，在中华民族的历史长河中闪闪发光。
**小时候生活在帝国主义侵略的阴影下，他的生母和养母虽然去世了，但它却用双手撑起了这个残缺的家。每天，他要洗衣、做饭……除了这些，还要照顾两个年幼的弟弟。
一次，魏校长给同志学们上，讲着讲着，魏校长突然停了下来，问大家：“同学们，你们为什么读书？”魏校长一个一个的问同学们，轮到*的时候，他大声地说：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了非常吃惊，眼里散着奇光，一个普通的孩子居然能说出这样的话，校长紧紧握住*的手，激动的说：“好！有你这句话，国家就有救了！”这孩子将来有出息。
*他志向高远，独立、自强、勤奋的优秀品质值得我们学习。
《比目鱼的故事》读后感3篇（扩展3）
——比目鱼的故事读后感的作文
比目鱼的故事读后感的作文1
在一本童话故事书上，我看见了一则故事——《比目鱼的故事》，使我懂得了一个深刻的道理：做人不能贪得无厌。
故事是这样讲的：有一个渔夫和他那贪得无厌的妻子生活在一个荒无人烟的小岛上。一天，渔夫捉到了一条会说话的比目鱼，经过比目鱼的再三恳求，渔夫终于把它给放了。回到家妻子知道之后逼着渔夫向比目鱼索要东西，渔夫出与无奈先后向比目鱼提出给他们一间房子、一座大理石宫殿、让妻子当上国家的女王和上帝的要求，最终妻子的贪得无厌让他们什么也没有得到。每当渔夫的妻子得到一样东西的时候总会再次让渔夫去向比目鱼索要另一样更高级的东西。难道她不会知足吗？假如我是渔夫的妻子的话，我会学会知足，学会取舍，选择适合我生活所需要的。
故事里我最喜欢的情节就是每一次妻子提出更无理的要求时，海水的颜色总会变深、变暗，风的威力也会渐渐增强。
生活中，会有许多想渔夫的妻子这样的人。他们贪得无厌，即使他们拥有再贵重的.物品，再无上的权利，他们依旧希望有的，这一点不仅仅是在金钱方面。像报纸上写的那里那里的国家级的领导人员，因为涉嫌诈骗公款而被形式拘留，有时还被送上了不归路。
自古以来鱼和熊掌不可兼得，他们做的不就是贪得无厌的表现吗？
切记：不要贪得无厌，后果或许要比你所想得到的严重十倍、百倍。
《比目鱼的故事》读后感3篇（扩展4）
——《星空的故事》读后感3篇
《星空的故事》读后感1
读书，是我生活中不可或缺的一部分。目光扫过字里行间，沉浸书中，享受作者分享的故事，对我来说是一个弥足享受的过程。读过很多书，也就相当于认识了很多伟大的文学家，而在他们之中，我最崇拜的既不是善于写言情的琼瑶，也不是获得诺贝尔文学奖的莫言，而是那位虽文风*淡，却用*淡书写着伟大的作家——路遥。他所著的《*凡世界》，使我感受到了一群*凡的人们不*凡的一生。
这本书的主人公，是历经辛劳，却依旧贫困的孙少安。他照顾着一家老小，常常饿着肚子劳动，就这样将弟弟妹妹们一天天的带大。而他本人，也因为自卑的心理，不敢接受青梅竹马的教师——田润叶的爱。最后与秀莲结为夫妻，虽日子十分的艰苦，可他并没有停止过追求美好的生活。在妻子的陪伴与鼓励下，他没日没夜的工作，最终，靠着自己的努力，开了一个规模不错的砖厂，过上了富裕的生活。而他的弟弟孙少*，是一个有着高尚品格、积极进取的青年。他在历经艰辛之余，依然从书中学习、了解着梦想中的世界。他的积极、乐观也带他一步步走向最初的"梦想，完成了由*凡到伟大的蜕变。
在那个条件无比艰苦的年代，孙少安一家人依然相亲相爱，一同追求更美好的生活。他们也与我们现在的人形成了鲜明的对比，如今好多的家庭虽然生活富裕，可是子女在分家时，为了多分一点财产，不惜对搏公堂，闹得不像一家人，从此桥归桥，路归路，老死不相来往。而有些更不像话的子女，到了应该自食其力的年纪，却选择在家啃老。父母为了他们辛勤了一辈子，而这些人，非但不想着去报答，反而要将父母养老的钱全部占为己有，人性的贪婪真叫人伤心欲绝。
再看孙少*，在肚子都填不饱的情况下，依旧坚定的守护着自己的理想，守护着心中的*。而现在的很多人，在读书的时候都有崇高的理想，可是随着时间的推移，心灵被金钱、名利、权势填满，忘记了最初的梦想。当失去梦想的时候，填满心灵的，也只剩贪婪了。
我真诚的推荐你们去看看《*凡世界》这本书，关于理想、关于坚持、关于你心中的一切美好，你都能在书中找到。
《比目鱼的故事》读后感3篇（扩展5）
——《时间的故事》读后感3篇
《时间的故事》读后感1
或许，过去现在和未来的区别只是挥之不去的幻觉。这是我碰到的第一本还没有人标注过的书。我是第一个，哈哈，还有点高兴。
这本书原版20xx年出版，而中文版是20xx年五月第一版的。还是要提高英语水*，以后直接去读新出的优秀原版书。这本二月那会读了一半，后来兴趣有转到其他地方，而且因为纸书太多，开读的也太多。好久没有注意这本了。
最近看海德格尔哲学的相关内容。主要在《存在与时间》。很多相关书籍混杂着看。看的比较多的是陈嘉映的《海德格尔哲学概论》。马上把时间哪一章看完了。前边讲存在论还好理解一点。虽然很多地方没有贯通。但能感觉到在读一两遍理解可以加深的。而时间的相关内容除了零星的地方看懂一点之外。整体上是不知所云的。借着这本《时间的故事》对时间概念增加点了解。
这本书带来挺多时间方面的新的信息。文笔也挺好，一些章节开头的段落写的挺有意思。各个章节之间也有着密切联系，使得整本书形成一个整体结构。以我的水*，一些漏洞还看不出来。后边大量物理学挺耗费精神的。总体而言是值得一看的，比一些畅销书质量高的。可能宣传不到位？还是话题众人不感兴趣？
读一遍形成的理解还很单薄。很多阅读时闪现的想法当时没有抓住。现在已经忘却了。
今天好累，早上八点多开始学英语看哲学听英语课，中午吃饭一会之后继续听课，然后这本书又读了一小时四十分。不想再翻看细说了，先这样。
《时间的故事》读后感2
《毛毛：时间窃贼和一个小女孩不可思议的故事》这本书一共分为三部分：第一部——毛毛和她的朋友们；第二部——灰先生；第三部——时间花。本书的主要内容说的是：“毛毛”是一个不知年龄、来自何方的小女孩，她拥有稀罕的“灵敏听力”，可以只用倾听的方式来解决朋友们的问题与纷争。由于人们被灰先生蒙骗，于是毛毛冒着生命危险，见到了时光老人侯拉师傅，在时间王国里，她发现了“时间就是生命”。生命的诞生即生命之花盛开，当生命结束时又会有同样的生命之花再度绽放。知道了这个秘密的她和灰先生战斗，最终取得了胜利。
也许，在看这本书题目的时候，你也许会感到奇怪：时间，真的会被盗窃走吗？看了这本书之后，我可以肯定地告诉你：是的！
我反反复复地把书看了好多遍，终于明白了“时间就是生命”这句话的含义。是啊，时间是多么重要呀！要知道，我*时也是一个拖拖拉拉的、浪费时间的`人，这可是在浪费我的生命啊！我决定了，以后做什么事情都要以最快的速度完成，做到所谓的“快准狠”！
相信大家现在对这本书有所了解了吧？那你是不是也知道了要节约时间呢？
《比目鱼的故事》读后感3篇（扩展6）
——《杨家将的故事》读后感3篇
《杨家将的故事》读后感1
这个暑假，我在看完电视剧《穆桂英挂帅》后，突然对杨家将感兴趣起来，这时，妈妈看出了我的心事，于是，妈妈便带我去新华书店买书了。我挑中了《杨家将的故事》，一回家就迫不及待的看起来。
这本书我差不多是一口气读完的，因为，它深深的吸引了我。杨业英勇老练，他的儿子们也是智勇双全，他的孙子杨宗保也是少年英雄，真是虎父无犬子啊！而杨门女将更是了不起，个个都英姿飒爽。我不仅被杨家将吸引了，我还被他们的忠君爱国给感动了。
《杨家将的故事》这本书向我们讲述了八贤王用反间计让杨业归顺宋朝，杨业与太宗一起征辽，还救了太宗的命，太宗便更信任杨业一家了，赐了他们官位，爱国电影读书笔记让他们管理军队，而杨家也不负圣望屡立奇功。可是由于奸臣潘仁美嫉妒杨业，让杨家家破人亡，只留下杨四郎、杨五郎、杨六郎三个儿子。但是，只有杨六郎一人回到朝廷。后来，他来到佳山寨，收了三名大将：岳胜、孟良、焦赞，还与将士们同吃同睡，由于他治军严明，将士们都英勇善战，敌人们都闻风丧胆。可是，大战在所难免。辽军摆下了变幻莫测的天门阵，杨家将靠神人帮助，大破辽军，还抓出朝中奸臣，又立一功。最后再讲了*定西夏后，书就看完了。
看完这本书我被杨家将的忠心耿耿感动了，就算杨家因为太宗用错了潘仁美而家破人亡，但杨家还是为保家卫国而誓死抗争。这时，我想道了那些抗日英雄们，他们不也和杨家一样，为保家卫国誓死抗争吗？有：勇挡枪口的黄继光、牺牲自己炸桥的董存瑞、英勇就义的刘胡兰等等。是他们抛头颅，洒热血，换回了我们的幸福生活，而我们也应该向他们学习，向他们致敬，从小就要爱我们的.国家！