《小狐狸书桌》读后感作文3篇

《小狐狸的书桌》读后感作文1　　一只狐狸和一只兔子是好朋友，它们俩在一起玩，一起学习，形影不离。在外人看来，可真是好朋友啊!　　可下面的故事告诉我们，狐狸和兔子不是真正的朋友：一天，狐狸和兔子正在森下面是小编为大家整理的《小狐狸书桌》读后感作文3篇,供大家参考。

《小狐狸的书桌》读后感作文1

　　一只狐狸和一只兔子是好朋友，它们俩在一起玩，一起学习，形影不离。在外人看来，可真是好朋友啊!

　　可下面的故事告诉我们，狐狸和兔子不是真正的朋友： 一天，狐狸和兔子正在森林里嬉闹。微风拂面，说不出的舒畅，风夹扎着火星吹到了树枝上，火苗变得凶暴起来。它吞食着树枝，借此来壮大自己。火势越来越猛，可狐狸和兔子却毫无察觉。

　　狐狸和兔子眼看燃着的树枝就要砸中它俩，狐狸眼尖，一闪躲开了，却差点烧着了兔子。树枝截住了兔子的逃生路，它大声嚷嚷：“狐狸，快来救我啊!” 　　狐狸摆摆手，担忧地说：“哟，我怎么救你出来呀?烧死你一个，总必烧死我们两个要强!我可不敢过去哟!好朋友我会记住你的!”

　　兔子焦急地说：“你别走啊!我们还要一起玩的!”

　　“除了你，别人也可以陪我玩!”说完，狐狸小跳着离开了。

　　兔子发出一声绝望的哀号，消失在茫茫火海中……

　　这则寓言告诉我们：玩伴不是朋友。玩伴只能陪你玩，而朋友却会在你危难时刻伸出援助之手，真诚地帮助你。大家有没有一个真心的朋友呢?

《小狐狸的书桌》读后感作文2

　　在动物的.世界里，兔子家族不是很富有，但是有着一块大山坡，而狐狸家族确是一个贵族。他们住得很近，是一对邻居。

　　狐狸和兔子一天，狐狸爸爸给小狐狸买了一辆滑板车，小狐狸可高兴了，骑着滑板车到处跑。正巧，小兔子正在门前的山坡上发呆。它看见了小狐狸的滑板车，心里羡慕极了，就走上前问小狐狸：“你的滑板车看起来好玩极了，能借我玩玩吗?”小狐狸听了小兔子的话，心花弄放，正准备借给小兔子玩，但它突然眼珠子一转，心想：我不借给小兔子玩，就会有更多的人羡慕我，那样的感觉一定更好。嗯，我就不借给它玩。

　　于是，它就对小兔子说：“不借，我自己还没玩够呢!”小兔子只好垂头丧气地走了。

　　很多天过去了，小兔子在山坡上种了许多美丽的花，引来了大群的蝴蝶，翩翩飞舞，漂亮极了。

　　这时，小狐狸走了过来，用羡慕的语气问小兔子：“你能送我几多花吗?”

　　小兔子爽快地答应了，它挑了几朵最漂亮的花送给了小狐狸。小狐狸没想到小兔子不计以前它不愿借给它滑板车的事，反而还把花送给它，它惭愧极了。

　　小狐狸的脸刷地一下红了，低下头对小兔子说：“当时我真不该不把我的滑板车不借给你玩，而你却毫不在意，还送给我最漂亮的花，我真不知道该如何感谢你。”说着头低得更低了。

　　小兔子拉起小狐狸的手，说：“没关系，忘记以前的不快，我们还是好朋友。”

　　小狐狸听了小兔子的话，热泪夺眶而出，紧紧地抱住了小兔子。

　　从此，小兔子和小狐狸成了形影不离的好朋友，度过一个个美好的日子，它们之间再也没有发生不快的事情。

《小狐狸的书桌》读后感作文3篇扩展阅读

《小狐狸的书桌》读后感作文3篇（扩展1）

——《小狐狸的书桌》读后感5003篇

《小狐狸的书桌》读后感5001

这本书很有趣，我很喜欢，一口气就看完了。

书中主要讲了小狐狸被看林人捉走，他的女儿很喜欢它，教它写字说话，可家里的两只大狗总欺负它，小狐狸便逃进了大森林。它每天都到一户看林人家外面听故事，听一个故事就按着做一个，就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本事当上了看林人。

我最喜欢里面的一个故事，说得是小狐狸听到看林人打电话定购货物的故事，它也学着打电话去定购火腿，当然没付钱啦。当它第二次打电话时被发现了，但它不仅没被捉住，还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿，腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了，它事先勘察好地形，星期六时它先到店里露了下头，然后把大家引出来，但它咬住了吊狐狸的栏杆，装成了一副狐狸皮骗过了大家，最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿，并在黑板上留了言。读到这，我无比佩服小狐狸的机智。

当然光凭这点机智还是当不上看林人的，小狐狸心地还很善良，它不仅把捡到的腊肠商的钱包原封不动还给他，还收留了原来欺负它的两只狗，真是个又聪明又可爱的小狐狸。我不说了，还是你们自己去看吧，真是好玩的不得了。

《小狐狸的书桌》读后感5002

我亲爱的同学、老师、各位叔叔阿姨，你们一定听过不少关于狐狸的故事吧!那些故事里的狐狸，总让人觉得有些讨厌，是不是?它们狡猾，喜欢骗人，有时候还帮助狼和老虎干坏事。可是，我在这里向你们介绍的，却是另外一种样子的狐狸┉

自从看林人带回了这只狐狸时，看林人就非常喜欢它，教它说话，读书、写字、拿东西┉小狐狸非常聪明，学习又认真，学到了不少本领。看林人家的`两只猎狗却对它又嫉妒又生气，总是欺辱他，小狐狸不肯忍受欺凌，逃进了大森林，在大森里里他继续和人打交道，一只能说话又会念书写字的小狐狸，有时候他还助人为乐，深受森林中的动物和周围人们的喜欢，他偶尔也做恶作剧，还救过以前对他嫉恨的大猎狗。经过时间的考验，小狐狸终于得到大家的认可，成了看林人┉

这个故事告诉我们，只要我们好好学习多用功读书，做一个德才兼备的人，我们所做的事有利于社会，有利于他人，不管你曾经犯过错误或别人怎么误解了你甚至曾经名声很坏，经过不懈努力，一定会得到大家的认可和尊敬。

《小狐狸的书桌》读后感作文3篇（扩展2）

——小狐狸的书桌作文读后感

小狐狸的书桌作文读后感1

　　故事里讲述了三位抠门、卑鄙的农场主，他们分别是：鸡场场主博吉斯、鸭鹅饲养场场主邦斯和比恩，他是火鸡饲养场和苹果园的主人。狐狸爸爸每天傍晚都会去其中的一家去偷食物，给他的家人做晚餐。所以，那三位小气的农场主恨透了狐狸爸爸，所以每天都想捉住它，但总是被聪明的狐狸爸爸发现。于是，那是三个农场主就联合在一起，想要消灭那聪明的狐狸爸爸。可只打断了狐狸爸爸的尾巴……

　　狐狸爸爸终于想到了一个好办法，他催促孩子们向着博斯的鸡舍挖去，然后他召集了一些伙伴向着邦斯的鹅圈挖去，最后又挖向了比恩的苹果酒窖。那三个农场主一直在那等，却不知道动物们在地下狂欢。他们到最后还是把鸡、鸭、鹅等“送给了”狐狸一家，还的许多吃的：熏肉，腊肠，苹果酒……就这样，狐狸爸爸用智慧打败了那三个农场主，他们再也不用挨饿了。

　　狐狸爸爸不仅聪明，而且勤劳、勇敢，他用智慧一起救活了所有动物。 　　看了这本书，我深刻地体会到，人人都要有坚持不懈的精神，我要学习狐狸爸爸遇到问题不退缩，善于动脑的好习惯，这本书过几天我还要再看一遍。

《小狐狸的书桌》读后感作文3篇（扩展3）

——徐鲁小狐狸的书桌读后感作文

徐鲁小狐狸的书桌读后感作文1

在动物的世界里，兔子家族不是很富有，但是有着一块大山坡，而狐狸家族确是一个贵族。他们住得很近，是一对邻居。

狐狸和兔子一天，狐狸爸爸给小狐狸买了一辆滑板车，小狐狸可高兴了，骑着滑板车到处跑。正巧，小兔子正在门前的山坡上发呆。它看见了小狐狸的滑板车，心里羡慕极了，就走上前问小狐狸:“你的滑板车看起来好玩极了，能借我玩玩吗?”小狐狸听了小兔子的话，心花弄放，正准备借给小兔子玩，但它突然眼珠子一转，心想:我不借给小兔子玩，就会有更多的人羡慕我，那样的感觉一定更好。嗯，我就不借给它玩。

于是，它就对小兔子说:“不借，我自己还没玩够呢!”小兔子只好垂头丧气地走了。

很多天过去了，小兔子在山坡上种了许多美丽的花，引来了大群的蝴蝶，翩翩飞舞，漂亮极了。

这时，小狐狸走了过来，用羡慕的语气问小兔子:“你能送我几多花吗?”

小兔子爽快地答应了，它挑了几朵最漂亮的花送给了小狐狸。小狐狸没想到小兔子不计以前它不愿借给它滑板车的事，反而还把花送给它，它惭愧极了。

小狐狸的脸刷地一下红了，低下头对小兔子说:“当时我真不该不把我的滑板车不借给你玩，而你却毫不在意，还送给我最漂亮的"花，我真不知道该如何感谢你。”说着头低得更低了。

小兔子拉起小狐狸的手，说:“没关系，忘记以前的不快，我们还是好朋友。”

小狐狸听了小兔子的话，热泪夺眶而出，紧紧地抱住了小兔子。

从此，小兔子和小狐狸成了形影不离的好朋友，度过一个个美好的日子，它们之间再也没有发生不快的事情。

《小狐狸的书桌》读后感作文3篇（扩展4）

——幸运的小狐狸读后感10篇

幸运的小狐狸读后感1

　　这本书主要讲了比利是一个从小没人要的.孩子，他最长时间的养母是梅婶婶。比利天生就有口吃病，直到有一天他遇到了一只小天鹅，帮他奇迹般地治好了他的口吃病。

　　后来他又幸运的发现了一窝小狐狸，里面是4只“嗷嗷”待哺的狐狸幼仔。当比利知道了他们的妈妈惨死在车轮下时，而其他3只也死在猎人的枪口下时，他就带着这只唯一幸

　　存的1只小狐狸一起逃走。

　　看完这本书，我很敬佩比利能勇敢的解救小狐狸的精神，同时我也被文中小狐狸和比利之间的深厚友情深深感动了。这本小说还告诉我们要保护动物，不能随便射杀动物

　　，因为它们也是地球上的主人翁。所以我们不能随便砍树、杀害动物，要学习故事中比利、乔一样保护动物们！

幸运的小狐狸读后感2

　　“书是人类进步的阶梯”。一本书的一个人的影响是很大的甚至能影响一个人的一生。

　　这本书是妈妈在我过生日的时候那天送给我的，书中讲述了一个名叫比利的小男孩，从小就被父母遗弃，老师和同学却没有一个喜欢他。终于，有一天，比利发现可以在一个位于河岸的一所废弃的教堂中活跃。比利幸运地发现了一窝小狐狸，里面有4只待哺的狐狸幼仔。当时比利知道了狐狸妈妈惨死在车轮下时，而其他3只小狐狸也死在猎人的枪口下时，他就带着这只唯一幸存的一只小狐狸一起逃走。他们互相依靠，相依为命，像亲人一般的—一起去寻找他们的未来。 我当时读完了这本书后，我很感动，比利为了小狐狸，离家出走，后来把它放回了大自然……

　　这本书是我喜欢的书中的一本，我喜欢很多书，他教我们做人，教我们怎样和人相处，教我们积累更多的知识。

　　我喜欢书，他是我人生不可缺少的一部分。

幸运的小狐狸读后感3

　　“书是人类进步的阶梯”。一本书的一个人的影响是很大的甚至能影响一个人的一生。

　　这本书是妈妈在我过生日的时候那天送给我的"，书中讲述了一个名叫比利的小男孩，从小就被父母遗弃，老师和同学却没有一个喜欢他。终于，有一天，比利发现可以在一个位于河岸的一所废弃的教堂中活跃。比利幸运地发现了一窝小狐狸，里面有4只待哺的狐狸幼仔。当时比利知道了狐狸妈妈惨死在车轮下时，而其他3只小狐狸也死在猎人的枪口下时，他就带着这只唯一幸存的一只小狐狸一起逃走。他们互相依靠，相依为命，像亲人一般的—一起去寻找他们的未来。 我当时读完了这本书后，我很感动，比利为了小狐狸，离家出走，后来把它放回了大自然……

　　这本书是我喜欢的书中的一本，我喜欢很多书，他教我们做人，教我们怎样和人相处，教我们积累更多的知识。

　　我喜欢书，他是我人生不可缺少的一部分。

幸运的小狐狸读后感4

　　睡前总要给儿子讲故事，许多故事都给我很深的启迪。这本《幸运的小狐狸》也是如此，它比较长，已经讲了三个晚上，还没有结束。我昨晚有点按捺不住，自己先把它给读完了，然后内心里回荡着深深的"感动……我想也许这和我们回家之路是一样的。

　　它的作者麦克·莫波格被誉为英国最会讲故事的人，“是英国著名儿童文学家，英国最畅销小说家之一……他极爱历史，一心渴望迷失在故事里。他的故事解救了众多渴望幻想的小心灵。有件事，他想一辈子都做，那就是，给很小很小的孩子写书，那种每个字都很重要的书。”

　　比利是个弃婴，从小辗转福利院与一个个家庭中，可是没有人喜欢他，他也无法和周围的环境融合。直到他找到一个废弃的教堂和周围的荒地，那里成了他的精神家园。他从几个年轻人的手上救下了一只天鹅;狐狸妈妈不幸在车祸中丧生，比利勇敢地承担起照顾四个嗷嗷待哺的小狐狸的责任。可是不幸地其它三只狐狸被人杀死，比利为了拯救最后一只小狐狸，带着他开始逃亡之路。一路上它们游过大河，躲过猎人的追逐，终于到达了一个叫做“诺亚”的一艘船上。“诺亚”的船主--乔也是个爱动物的人，专门照顾受伤的天鹅。由此比利找到了自己真正的家。

幸运的小狐狸读后感5

　　在我童年的那个时候，是没有什么机会读书的，顶多看个小人书都已经是奢望了，如今没想到还能陪着孩子一起共读共写，我首先应该感谢学校和老师为我和孩子创造了

　　这么一个机会，搭建了这么一个*台。

　　自从看完第一本《夏洛的网》让我意外之余也有了很多惊喜，忍不住一口气又看完了这本《幸运的小狐狸》。

　　书里的主人公比利有着和小狐狸的一样残酷的命运，但同时他们又都是幸运的，比利遇到了警察，小狐狸遇到了比利。由于生性孤僻，比利一直不招人喜欢，没有任何喜

　　欢跟他交往，甚至连话都说不利落，甚至让他夹失了对生活的勇气，可当他无意之中闯入了荒地，却有了那么多不会说话的朋友，甚至连结巴都好了。因此也只有他才能真正

　　懂得当小狐狸失去妈妈和兄弟姐妹的感受，才会义无返顾地带着小狐狸一起逃走，逃离人类的伤害，在经历了生死与共的逃亡之后，他们互相依靠，像亲人一般的——寻找他

　　们的.未来……但是最终为了小狐狸的未来，比利还是忍痛放归了小狐狸。

　　读完小说，我感动之外也为我们少数的一些人类感到汗颜，也许只有孩子的目光是纯真的，心灵是无邪的。保护地球，保护动物，不只是口号，其实真正是在保护我们自

　　己，没有了赖以生存的环境，没有了动物和人类共存的生物链，我们将何以生存。虽然比利很孤僻，但还是有很多好心人在一心一意地帮助他。生活中，我们只有将帮助和爱

　　心一直传递下去，爱心最终是会循环到自己身上的。

幸运的小狐狸读后感6

　　这本书主要讲了比利是一个从小没人要的孩子，他最长时间的养母是梅婶婶。比利天生就有口吃病，直到有一天他遇到了一只小天鹅，帮他奇迹般地治好了他的口吃病。

　　后来他又幸运的发现了一窝小狐狸，里面是4只“嗷嗷”待哺的狐狸幼仔。当比利知道了他们的妈妈惨死在车轮下时，而其他3只也死在猎人的枪口下时，他就带着这只唯一幸

　　存的1只小狐狸一起逃走。

　　看完这本书，我很敬佩比利能勇敢的解救小狐狸的精神，同时我也被文中小狐狸和比利之间的深厚友情深深感动了。这本小说还告诉我们要保护动物，不能随便射杀动物

　　，因为它们也是地球上的主人翁。所以我们不能随便砍树、杀害动物，要学习故事中比利、乔一样保护动物们！

幸运的小狐狸读后感7

　　最近，我读了一本书，书名叫做《幸运的小狐狸》。

　　书中提到：比利是一个话说不好，口吃的男孩。但是，在偶然的一次机会，他发现了一个能让他活泼起来的地方，那就是河对岸的一所废弃教室。那里有许多动物，他也

　　非常喜欢那里的动物们，于是，他就经常跑去那里，还给那里的动物们带食物。渐渐地，比利就和废弃教室里的动物们成为了好朋友，这也帮他治好了口吃病。自从有一天，

　　比利发现了四只小狐狸幼崽，狐狸妈妈死了，比利肩负起保护小狐狸的重任，于是他决定离家出走，带着小狐狸去到安全的地方。可是在这路上有其中三只被猎人打死了，比

　　利决定带着幸存的小狐狸回到大自然，他们历尽千辛万苦，终于把最后幸存的小狐狸交给了一位老人收养，作为他的儿子。

　　我非常喜欢书中的小男孩比利，因为他是个爱护动物的好孩子。我们也要像他一样，去保护动物，不要伤害动物！

幸运的小狐狸读后感8

　　书中讲述了一名叫比利的小男孩，他从小就被他的父母遗弃，成为了一名被遗弃的孩子。

　　他曾被许多家庭任养过，但他仍然无法融入到身边的世界。他从小就有口吃病，这让他更夹失对生活的勇气。他在班里他很孤独，没有任何喜欢跟他交往，连老师都没一个喜欢他。天天，孤独折磨着他。终于，到了那一天，比利在那里发现了一个新的世界，位于河岸边的一所废弃的教堂成为了让他为一能感到活跃的地方。日子一天天的过，他在那里度过了一个又一个空闲的时刻。在那里，他从喜欢折磨小动物到把一只小天鹅从猎狗脚下逃出时，他又幸运的发现了一窝小狐狸，里面是4只“嗷嗷”待哺的狐狸幼仔。当比利知道了他们的妈妈惨死在车轮下时，而其他3只也死在猎人的枪口下时，他就带着这只唯一幸存的1只小狐狸一起逃走。他们互相依靠，像亲人一般的——寻找他们的未来……

　　我当时读了这一本小书后，我很感动，比利他为了小狐狸，离家出走，后来把他放回了大自然……

幸运的小狐狸读后感9

　　在我童年的那个时候，是没有什么机会读书的，顶多看个小人书都已经是奢望了，如今没想到还能陪着孩子一起共读共写，我首先应该感谢学校和老师为我和孩子创造了

　　这么一个机会，搭建了这么一个*台。

　　自从看完第一本《夏洛的网》让我意外之余也有了很多惊喜，忍不住一口气又看完了这本《幸运的小狐狸》。

　　书里的主人公比利有着和小狐狸的一样残酷的命运，但同时他们又都是幸运的，比利遇到了警察，小狐狸遇到了比利。由于生性孤僻，比利一直不招人喜欢，没有任何喜

　　欢跟他交往，甚至连话都说不利落，甚至让他夹失了对生活的勇气，可当他无意之中闯入了荒地，却有了那么多不会说话的朋友，甚至连结巴都好了。因此也只有他才能真正

　　懂得当小狐狸失去妈妈和兄弟姐妹的感受，才会义无返顾地带着小狐狸一起逃走，逃离人类的伤害，在经历了生死与共的逃亡之后，他们互相依靠，像亲人一般的——寻找他

　　们的未来……但是最终为了小狐狸的"未来，比利还是忍痛放归了小狐狸。

　　读完小说，我感动之外也为我们少数的一些人类感到汗颜，也许只有孩子的目光是纯真的，心灵是无邪的。保护地球，保护动物，不只是口号，其实真正是在保护我们自

　　己，没有了赖以生存的环境，没有了动物和人类共存的生物链，我们将何以生存。虽然比利很孤僻，但还是有很多好心人在一心一意地帮助他。生活中，我们只有将帮助和爱

　　心一直传递下去，爱心最终是会循环到自己身上的。

幸运的小狐狸读后感10

　　在我童年的那个时候，是没有什么机会读书的，顶多看个小人书都已经是奢望了，如今没想到还能陪着孩子一起共读共写，我首先应该感谢学校和老师为我和孩子创造了这么一个机会，搭建了这么一个*台。

　　自从看完第一本《夏洛的网》让我意外之余也有了很多惊喜，忍不住一口气又看完了这本《幸运的小狐狸》。

　　书里的主人公比利有着和小狐狸的一样残酷的命运，但同时他们又都是幸运的，比利遇到了警察，小狐狸遇到了比利。由于生性孤僻，比利一直不招人喜欢，没有任何喜欢跟他交往，甚至连话都说不利落，甚至让他夹失了对生活的勇气，可当他无意之中闯入了荒地，却有了那么多不会说话的朋友，甚至连结巴都好了。因此也只有他才能真正懂得当小狐狸失去妈妈和兄弟姐妹的感受，才会义无返顾地带着小狐狸一起逃走，逃离人类的伤害，在经历了生死与共的逃亡之后，他们互相依靠，像亲人一般的——寻找他们的未来……但是最终为了小狐狸的未来，比利还是忍痛放归了小狐狸。

　　读完小说，我感动之外也为我们少数的一些人类感到汗颜，也许只有孩子的目光是纯真的，心灵是无邪的。保护地球，保护动物，不只是口号，其实真正是在保护我们自己，没有了赖以生存的环境，没有了动物和人类共存的生物链，我们将何以生存。虽然比利很孤僻，但还是有很多好心人在一心一意地帮助他。生活中，我们只有将帮助和爱心一直传递下去，爱心最终是会循环到自己身上的。

《小狐狸的书桌》读后感作文3篇（扩展5）

——小狐狸的书桌小学生读后感 (菁选2篇)

小狐狸的书桌小学生读后感1

它说了这样一个故事：一个迷路的猎人遇上了一只狐狸，狐狸变成了店员，开了家染色店，可以用桔梗花磨成的颜料涂抹在食指和大拇指上面，搭成手指窗户，就可以看见死去的亲人。狐狸透过手指窗户看见了被人类打死的妈妈;猎人透过手指窗户看见了自己小时的伙伴、死去的妹妹和被大火烧掉的庭院。可惜猎人回家时洗掉了手指上的桔梗花颜色，从此，他再也没能看见自己的亲人和童年的回忆，也没能再遇上那只可爱的小狐狸。

我看了这个故事，非常感动。寂寞的小狐狸只能通过手指窗户来想念自己的妈妈，它明明知道打死自己妈妈的就是人类，但是它没有向那个猎人报仇，而是希望猎人不要再打死其他小动物，所以就以猎人的抢作为替他染手指的报酬。猎人呢，因为小狐狸替他染了手指，所以看见了死去的妹妹，还有自己的童年。人类和动物通过手指窗户成了好朋友，没有再互相伤害。

但是我觉得桔梗花应该不能磨成颜料，更不能涂抹在手指上啊，这也许是作者幻想出来的吧。我觉得能在自己搭起的“窗户”里面看见自己死去的亲人时，是感觉不到快乐的，就像看亲人的画像一样，不能真正地看见亲人，也不能和亲人对话，更不能触摸到亲人，这应该是不算真的高兴，反而让人更加伤感。

小狐狸的书桌小学生读后感2

就这样，狐狸先生用智慧打败了那三个农场主。他们可以不时地去仓库拿东西吃了，还开了聚会。他们再也不用为喂饱自己而担忧了。狐狸爸爸不仅聪明，而且机智、勤劳、勇敢，他用智慧一起救活了所有动物。

看了这本书，我深刻地体会到，我在学习上也要有这种坚持不懈的精神，我要不断地鼓励自己：“要多动脑筋，碰到困难不灰心!我能行，别停下，我很快会成功的!”

《小狐狸的书桌》读后感作文3篇（扩展6）

——小学生一年级小狐狸的书桌读后感

小学生一年级小狐狸的书桌读后感1

　　在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：

　　(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.

　　(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.

　　(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.

　　(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握

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