你凭什么在单位立足读后感集合4篇
以下是为大家整理的关于你凭什么在单位立足读后感4篇 , 供大家参考选择。
你凭什么在单位立足读后感4篇
第1篇: 你凭什么在单位立足读后感
《你靠什么在单位立足》读后感
前几天，主任推荐一篇文章让我们传阅学习，文章的名字叫《你靠什么在单位立足》。文章开门见山、直奔主题，详尽解释了：忠诚、敬业、自动自发、注重效率、善于沟通、合作、低调、节约、感恩九大工作必要因素。我细细品读了多遍，我觉得和李克强总理在2016年《政府工作报告中》所提及的“工匠精神”暗暗相合。“工匠精神”的本质就是：爱岗敬业、精益求精、追求卓越、客户至上。回头想想我这短暂的几年工作经历，不禁让我深思。身为信息调度中心的一份子，我反问自己：我能做些什么？我应该怎么做？我仔细想了想：觉得应该从以下几个方面来做：一、干一行、爱一行。好多人都想要做自己喜欢的行业，但是人生不如意之事长八九，我们未必事事如意，不见得能选择自己喜欢的事业。但“忠诚”、“敬业”是工作中必不可少的因素，如果你对自己的单位不忠，对自己的工作不敬，那你还如何谈长远发展呢？就我自身而言，对于“细节”这一点，我做的不到位。时长会犯一些小错误，错误虽小，但却反映出自身的态度问题。回想前一阵子出现过两次文字性的错误，我深深的反思，我没有注重工作中的小细节，才导致简单的错别字摆在大家面前。这件事情就像是当头一棒敲醒了我，如果对待工作不细致，你怎么能让领导放心安排给你工作呢。俗话说：“位不在高，爱岗则名;资不在深，敬业就行。”一个有敬业精神的人才会有创新的动力，才会在工作过程中不断探求、不断进步，取得理想的工作效果。这就是所谓的干一行、爱一行。在以后的工作中我不会忽视每一个小的细节，要做到精益求精，设身处地的站在站在领导的角度去看问题，去解决问题，在自己的岗位上做出一番成绩。这是对单位负责，对领导负责，更是对自己负责！二、爱一行、钻一行。你爱上你的本职工作的时候，你才能有欲望去了解他，从中找到乐趣，仔细研究，发现其中的奥秘所在。主任曾经提醒过我，不要埋头苦干，也要抬头看路，不然你连方向都走错了，何谈工作成效呢？就像文章中提到的“自主自发”、“善于沟通”“注重效率”在这几方面，沟通是我所欠缺的。好多事情都放在自己心里，现在回想，你不说，别人怎么能知道你的想法呢。尤其是在一个团队中，如果大家都不沟通，那就不能称之为一个集体。只有善于沟通，带着方案去提问题，当面沟通，当场解决，才能取得更好的成绩。而且在每一次的交流中都能提升自己的思维，拓宽自己看问题、想事情的视野。更重要的是，要将这三大方面带到工作中，与自己的实际工作形成对比，时刻提醒自己要仔细钻研工作中的问题，找准自己的位置，体现自己的真正的价值，这样才有可能成为单位中最长久的卫士和最有用的人。在钻研中，会发现智慧远远大于蛮干的意义，停下脚步，思考方法，改进自己的工作作风和方式方法。三、钻一行、精一行。钻一行、精一行就是精益求精，注重细节，追求完美。信息调度中心是一个业务科室，我虽然不是一个业务精英，但这绝对不能阻碍我向着精英的方向迈进。只有肯花时间和精力，只有孜孜不倦，才会不断改进。想要精通一行，除了业务精之外还有要懂得“感恩”，要发自内心的感谢单位，善待单位。近一年我们都在推进精细化管理的工作中，我们单位提出了精致、细致、极致的工作标准，我们就要严格按照精致、细致、极致的工作标准要求自我。总而言之，学习这篇文章对我的感触很深，让我重新审视了自己，让我知道如何正确对待问题。今后的工作中，我会严格要求自己，放下抱怨，放下不满，认真负责，并继续怀着一颗感恩的心努力工作，继续前行！
第2篇: 你凭什么在单位立足读后感
2016关于《你靠什么在单位立足》读后感
导语：此文从十二个要点：忠诚，敬业，积极，负责，效率，结果，沟通，团队，进取，低调，成本，感恩来详细的说明了一个人在学校靠什么立足。在此文的学习中，我感触颇深。下面是cnfla儿童网小编为您收集整理的读后感，希望对您有所帮助。
你靠什么在单位立足读后感_第1篇：
读完 “你靠什么在单位立足”这篇文章后，受到很大的启发，感触颇深。文章主要用十二个词汇“忠诚、敬业、积极、负责、效率、结果、沟通、团队、进取、低调、成本、感恩”来详细说明了一个人在单位靠什么立足。虽观点看似平淡，却蕴涵着深意。一个人若想在自己的职业生涯中干得长久，那就必须要遵循这十二个原则。这十二个原则也是人生职业生涯中的一种财富，会激励你不断前进，使你更热爱自己的事业。所以，勤奋、忠诚、敬业、自信、负责、感恩是人生成就事业的基石。为此，作为学校一分子，我能为学校做些什么、该怎样去做我个人认为应从以下几个方面来理解。
一、对工作要勤奋。 勤奋铸就梦想，勤奋可以让穷人摆脱贫穷，使懒惰变为上进，还可以获得更多的经验，积累财富。但时刻要铭记：你不是在为别人工作，而是在为自己工作，你的工作业绩决定着你的薪资。 所以在实际工作中，就应该把工作和兴趣联系起来，产生一种激发做好工作的热情，在勤奋的工作中能使自己得到内心的平安，才能问心无愧，这往往是事业成功者与失败者之间的不同之处。贪图安逸使人堕落，无所事事令人退化，拖延和懒惰只会带你坠入贫穷的深渊。勤奋是最高尚的，只有扛得住压力、经得起挫折，吃得起苦中苦，才能获得最大的收获与幸福，换来的一定是他人的称许和关爱，就会赢得校长的器重和信任。
二、对岗位要敬业。敬业是一种对工作认真的态度，不论从事什么岗位，都要做到热爱自己的工作、热爱自己的学校。俗话说：“位不在高，爱岗则名;资不在深，敬业就行。”一个有敬业精神的人才会有创新的动力，才会在工作过程中不断探求、不断进步，取得理想的工作效果。反之，在工作中得过且过、平平淡淡，不可能取得理想的工作业绩，也不会真正体现出自己的价值，更多的情况下可能跟不上时代的脚步，最终被学校淘汰。所以无论做何事，都必须竭尽所能，立足本职干事业，乐意为工作做出个人牺牲。无论领导在与不在，都要有敬业爱岗的精神，才能把工作做好、做到位，你就可以成为优秀的教职工。
三、对学校要忠诚。忠诚于学校，实际上就是忠诚于自己的事业，更是一种职业道德的体现。当今社会，任何一家学校的校长都希望自己教职工是忠诚的，忠诚在所有的人品中是最欢迎的。人品和能力，如同左手和右手;单有能力，没有人品，人将残缺不全。若那些朝秦暮楚的人，对那些只管个人得失、到处说三道四的，就算是再具备工作能力，没有人会愿意重用一个人品欠佳的教职工，也不可能得到聪明校长的器重。所以应该明白，任何学校首先都不会给你承诺什么，但是你却必须对学校奉献出忠诚，不管能力如何，都可以找到自己的位置，才有可能成为单位这个铁打营盘中最长久的战士和最有用的人，你的回报与你对学校的忠诚休戚相关。
四、对自己要负责。一位伟人曾说过:“人生的所有履历都必须排在勇于负责的精神之后。”你既然选择了学校，选择了这份工作，那么你就应该对自己的行为负责，对学校负责，对领导负责，这就是我们的责任。不要埋怨工作太苦，同事太难相处，更不是遇到问题时，不去想该如何解决，而是想这不是我的事情，甚至推三阻四，如果连这一点责任都无法承担的话，那怎么可能去完成更重要的事情，还怎么可能会为学校的发展奉献力量。所以知道自己工作的意义和责任，就是企业的防火墙。让我们用一份责任心，做好每一件我们该做的事情，遇到困难和问题不畏惧、不相互推脱，想方设法去解决，唯有敢于承担的人，才会受到校长的信任和重用。
五、对自己要自信。其实一个人最大的敌人就是自身没自信。当学校在发展的过程中遇到一点困难或挫折时，总有一些人对学校没有信心，对自己也表现得不够自信。其实世上没有一帆风顺的事。一个人也是如此，在工作中无论遇到什么困难与挫折脚踏实地，尽职尽责与团队或同事通力合作，净化工作环境，进而发扬团队精神，才能得到团队或同事的尊重，使在这种氛围中不仅是在为学校工作，同时也在为自己工作，为学校的发展和新的目标而努力。只有这样，这个团队才可能是无坚不摧、百战百胜，前途才会是光明的，那么你就取得学校和个人发展的双赢局面。
七、对他人要感恩。我们生活在这个世界上的每一个人，都要怀有一颗感恩的心。学会感恩，我们就会懂得尊重他人，用欣赏的眼光去重新看待身边的每一个人，尊重每一份平凡的劳动。感恩是我们幸福的源泉，当一个人身处困境时，哪怕是别人的一点点帮忙，也会让人感觉到雪中送炭的温暖。所以我们要牢记“拥有一份工作就要懂得感恩”，要感恩社会给我们创造了良好的工作发展机遇，实现梦想的机会，我们没有理由不去感恩我们的工作，感恩我们的父母，感恩学校校长为我们创造了施展才能的舞台，感恩我们的上司培育和同事帮助，还要感恩我们的对手批评者，正应为有了精诚协作，我们的工作才能够做的又快又好，那么你就懂得了“感恩”。
总而言之，无论何时何地，我们都应该脚踏实地干好本职工作，从而实现自身的社会价值。在我看来学校与我们的关系就是一句话：“我为学校，学校为我!”对每一个教职工来讲，学校就是船。在学校这条船上，学校是每一个教职工的载体，教职工的发展与学校息息相关，学校兴则教职工兴，学校衰则教职工衰。只有你为学校做得更多，学校才能为你做得更多。大河里有水，小渠才不会干涸，付出跟回报总是成正比的。
你靠什么在单位立足读后感_第2篇：
对照《你靠什么在单位立足》一文中忠诚，敬业，积极，负责，效率，结果，沟通，团队，进取，低调，成本，感恩这十二点我做到了哪些，还有哪些是我没有想到的。以下是我根据这十二点对我自己的工作以及工作态度的反思：
来到龙门园转眼已经4个月了，龙门园在大家的帮助下颤颤巍巍的站了起来，从开始的四个孩子到现在的十五个孩子，这几个月里，我们有过困惑，有过懊恼，有过不满。但是，更多的我们已经把这里当成了自己的家。每天，从早上上班我们都开始忙碌，每个人一层楼的卫生区，孩子虽然少，但是我们需要正常的备课，上课等等，那时候心里有着很多的不满，偶尔也会把这种负面的情绪带到工作当中，学习了这篇文章，我才真正的明白，要做好一份工作，就必须先要喜欢他，然后放下抱怨，放下不满，积极的，负责的去做好它。因为一个人只要能自动自发的去工作，就算起点比别人低，也会有很大的发展。
记得有一年暑假到一个幼儿园去实习，园长是个办事有效率，说一不二，不要过程，只要结果的一个人，刚去的时候，我接受不了他的工作方式，每天在外面顶着大太阳发传单记名单累的浑身发软的时候，因为没有拿到规定的名单数量会被大骂一通，我想过退缩，想过放弃，但是，总是在我最想退缩的时候开导我，每次在他嘴里听得最多的两个词就是效率，结果。慢慢的，我接受了他的这种工作方式，并感受到了他这种工作态度给幼儿园带来的效率有多高。后来，我每天都给自己制定计划，并严格的按照自己定的数量去拿名单，结果可想而知，每次都能完成任务，并不断的增加拿名单的数量，这应该就是进取吧，这件事告诉我，不管在哪里工作，都要有一颗进取的心，抱着进取的态度去工作，就不会有完不成的任务。
在龙门园的四个月里，我们和家长的沟通出现过问题，和同事也出现过矛盾，但是解决矛盾的最佳方式就是沟通。我一直认为有些事只要说白了那都不是事，所以，当我们愿意敞开自己的心扉去与别人沟通时，那么，别人才会从心里接纳你，你才能走进别人的心里，工作中，也应多沟通，多交流。这样才能发现问题，解决问题。
最后一点是感恩，我一直怀着一颗感恩的心在市直二幼这个大家庭了度过每一天，我从刚工作时的懵懵懂懂，跌跌撞撞，在大家的帮助下，支持下，到现在的能够独自完成很多任务，虽然还有很多的不足之处，但是，我还是要感谢大家对我的帮助，不管是工作中，还是生活中，感谢我能加入市直二幼这个大家庭，感谢身边有一群天真可爱的孩子们的陪伴，也感谢家长们对我们工作的支持。
总而言之，学习这篇文章对我的感触很深，今后的工作中，我会严格要求自己，放下抱怨，放下不满，认真负责，并继续怀着一颗感恩的心去工作，努力做得更好。
靠什么在学校立足当然是靠独立思考能力，独立思考能力才会让你的善心转化成对企业和个人有意义的善举。文章中那些看上去很美好的词汇被作者美化，说的是废话，避重就轻。废话看多了，我们就会被溺毙。
独立思考能力怎么培养个人的自我提高固然重要，从企业的角度看，积极启发教职工，帮助教职工提高自己，则是企业和校长该做的事情，企业不能说教!前面我例子里的那个负责人总喜欢批评一个属下工作效率不高，他也不说(其实是说不清)属下到底哪里出了问题，搞得那位仁兄压力颇大无所适从，哈哈，效率，十二个词里排第五位。
第3篇: 你凭什么在单位立足读后感
《你靠什么在单位立足？》读后感
《你靠什么在单位立足？》读后感——团学活动发展中心主任 方珂珂
多次研读过《你靠什么在单位立足？》后，“忠诚、敬业、积极、负责、效率、结果、沟通、团队、进取、低调、成本、感恩”这12组词语24个字不停地呈现在脑海中。一个人要是想在单位中立足，必须掌握住“忠诚、敬业、积极、负责、效率、结果、沟通、团队、进取、低调、成本、感恩”的内涵，具备这些美好的品质。作为学校共青团的干部，在以后的工作中，要将这些品质综合运用到工作中，以促进工作开展，更好为师生服务、为学校服务。下面，我从以下三点谈一下我的感受：
一是要树立“忠诚压倒一切，生存敬业为本”的理念。忠诚是对国家、对人民、对事业、对上级、对朋友等真心诚意、尽心尽力，没有二心。无忠诚，便无未来，便无一切！敬业是在集体的工作当中，严格遵守职业道德的工作态度，认真踏实、恪尽职守、精益求精的工作态度是在单位中的生存法则。“忠诚压倒一切，生存敬业为本”的理念必须深入血液之中，深入骨髓之中，只有这样，我们才能在单位中有一席之地，才能绽放我们美丽的人生。
二是与人相处要做到“五个相互”：政治上相互信任不猜疑、思想上相互交流不隔阂、工作上相互支持不旁观、失误上相互体谅不指责、个性上相互包容不揭短。做到这五点，才能达到与同事的友好沟通，才能促进工作的进一步开展。
三是“感恩、责任、奉献”要牢记心间。这不仅是学生工作精神，更应是我们人生的信条，做人应坚持的理念。“感恩于责任，报恩于奉献，在承担责任中感恩，在学会感恩中奉献”，我们应以此为本，为我们的人生着色。
人生更多的是需要感悟，需要领会。在以后的生活、工作中，让我们时刻以《你靠什么在单位立足？》一文督促自己、提醒自己，以让自己的人生更精彩！
《你靠什么在单位立足？》读后感——团学活动发展中心副主任 邵宏博
《你靠什么在单位立足》一文从“忠诚、敬业、积极、负责、效率、结果、沟通、团队、进取、低调、成本、感恩”十二个词汇对职场人靠什么立足进行了详尽的诠释，虽观点看似平淡，却蕴涵着深意。同时也提醒了我，作为一名共青团的工作者，我靠什么在单位立足呢？这十二个词成为了我在高校职业生涯中的警钟。
一要做到“三讲”，讲大局、讲原则、讲团结。作为共青团的工作者，肩负着教育青年、团结青年、带领青年的重要职责，这就要求不光要在岗位上立足，更要在大学生成长上立足。因此要从团委工作的整体着眼，从全体同学的根本利益着眼，从学校的中心工作着眼，有大局观，有原则意识和团队意识。在一个团队中，积极、忠诚、敬业、负责、效率、进取、沟通都是对于个人的要求，只有做到了这样，这个团队才可能是无坚不摧，百战百胜的，一个团队就好像是一个大家，个人就好像是一个小家，唇亡齿寒，只有团结一致，积极向上，前途才会是光明的。
二要做到“三心”，感恩的心、自信心和责任心。学校为我们提供了工作的岗位、施展才能的舞台和实现梦想的机会，因此我们要时刻铭记“你不是在为别人工作，而是在为自己工作”，树立感恩的意识，懂得尊重他人，用欣赏的眼光去看待身边的每一个人，尊重每一份平凡的劳动。同时要拥有自信心，只有这样，这个团队才可能是无坚不摧、百战百胜，前途才会是光明的，学校和个人发展才能取得双赢的局面。责任心除了需要对自己负责，也要对学校负责，对岗位负责，主动承担工作任务，积极配合其他部门和老师。
《你靠什么在单位立足？》读后感——团学活动发展中心组织部部长袁桥
忠诚，敬业，积极，负责，效率，结果，沟通，团队，进取，低调，成本，感恩来详细的说明了一个人在公司靠什么立足，我感触颇深。学校也好社会也罢要立足稳，关键在于你的综合能力和对单位的忠诚度，学校的高速发展离不开一支稳定的队伍。对于我而言，这十二个词是我在本职工作中的警钟，只有做到了这样，这个团队才可能是无坚不摧，百战百胜的，一个团队就好像是一个大家，个人就是大家庭的一员。要时刻铭记“个人事再大也是小，学校的事再小也是大”；要时刻记住我们是一个团队，是一个家，家里的每个家人都需要为这个家负责，而不是只顾思考个人或者起内讧，来慢慢肢解这个团队。
无论何时何地，我都要脚踏实地干好本职工作，从而实现自身的社会价值。只有你为学校做得更多，学校才能为你做得更多。
作为一名商丘工学院教师，应该从忠诚、敬业、积极、负责、效率、结果、沟通、团队、进取、低调、成本、感恩这12词入手，做出一些改变，才能在单位立足。教师是专业技术人员，教书育人。所以，我要时刻铭记学工精神“感恩、责任、奉献”提高自己的学习能力，提高服务水平，提高工作效率。
对学校要忠诚。忠诚于学校，实际上就是忠诚于自己的事业，更是一种职业道德的体现。当今社会，任何一家公司的老板都希望自己员工是忠诚的，忠诚在所有的人品中是最欢迎的。人品和能力，如同左手和右手;单有能力，没有人品，人将残缺不全。若那些朝秦暮楚的人，对那些只管个人得失、到处说三道四的，就算是再具备工作能力，没有人会愿意重用一个人品欠佳的员工，也不可能得到聪明老板的器重。所以应该明白，任何学校首先都不会给你承诺什么，但是你却必须对学校奉献出忠诚，不管能力如何，都可以找到自己的位置，才有可能成为单位这个铁打营盘中最长久的战士和最有用的人，你的回报与你对学校的忠诚休戚相关。
在工作中无论遇到什么困难与挫折脚踏实地，尽职尽责与团队或同事通力合作，净化工作环境，进而发扬团队精神，才能得到团队或同事的尊重，使在这种氛围中不仅是在为学校工作，同时也在为自己工作，为学校的发展和新的目标而努力。
对他人要感恩。我们生活在这个世界上的每一个人，都要怀有一颗感恩的心。学会感恩，我们就会懂得尊重他人，用欣赏的眼光去重新看待身边的每一个人，尊重每一份平凡的劳动。
第4篇: 你凭什么在单位立足读后感
《你靠什么在单位立足？》读后感
《你靠什么在单位立足？》读后感3篇
能够在单位立足是每一个员工必备的能力。读了《你靠什么在单位立足？》之后深有感慨。其中写到“随着社会进步，人们的知识背景越来越趋同。学历、文凭已不再是单位考量员工的首要条件。”那么，除了这些条件外，我们该怎么在单位立足呢？又要靠什么立足？这就是除去一些学习上的知识，考验我们人格魅力的时候了。
自我而言，我不会说是一个特别有能力的员工，但是，我绝对会有一颗赤子之心跟着这份工作，这所我热爱的学校一起共同进步、共同成长。对每一件事认真负责就像文中所写的那样，把每一件事都做好，才能做成大事。那么，作为一个新人的我，该如何成长自己，在单位立足呢？
我给自己定了一些成长点、虚心求教：
1、团队中的任何一个人都可以成为你的老师，学习她们优点，取长补短。
2、计划目标和时间，做事要有计划。要知道目标要有时间观念。
3、永远保持进取，保持开放心态，加强自己的团队信念，让自己成长为一名优秀的员工，立足于这个单位。
最近在教育行业与其他行业非常火的一篇文章《你靠什么在单位立足》，文章从忠诚、敬业、积极、负责、效率、结果、沟通、团队、进取、低调、成本、感恩十二个不同的维度来帮助我们剖析并详细说明应该靠什么在单位立足，我感触颇深，下面就简单谈谈我的观点。
初看这个题目时，就不禁的问自己靠的是什么在单位立足，脑海里蹦出来的是认真、负责等等，随后就带着一种好学的心理细细品读了这篇文章，才知道自己的认知真是有些许的狭隘了，在工作中不仅仅需要认真、负责，敬业就可以了，更需要的是效率、进取、团队等等。
提到效率，就不得不说这一年的收获，记得刚接触班主任时那真是手忙脚乱，有时候往往在一件任务上耗费大量的时间，做了这个忘那个的事情常常发生，一样的工作为什么别人能轻松完成我却要这么吃力，为了自己不再这么累，虚心的向比我早来的讨教经验，不问不知道，一问吓一跳，原来工作还可以这么有效率，以前真是白白做了好多无用功，真是应了那句穷忙，瞎忙。做任何工作都是这样，并不是时间越长越好，看的是你的效果，有方法、有计划、有时间效率才会高，节省更多的时间去充实自己。
提到进取，就不得不说说我们的信息化、现代化、多元化，以前对教师的要求是有一桶水就可以源源不断的像学生传授知识，现在对教师的要求必须有一片汪洋才可以，每天还需要注入源源不断的活水，当了一年的老师才知道，你必须承认在某一方面学生比你知道的多，为了不出现尴尬的"局面，也为了让学生崇拜你，你必须端正自己的心态去学习、去汲取，挤时间给自己充电、增高，让自己不断的跟上时代的步伐。
不仅仅是效率、进取给我留下深刻的印象，要想在单位立足，文章中的十二个维度。十二个原则相辅相成，缺一不可，比如团队，如果不能很好的沟通怎么发辉团队的优势，比如敬业，如果是没有效率，没有结果的敬业，那不就成了瞎忙，白忙活了么。总而言之，我们应该一步一个脚印的走好每一步，实现自己的人生理想和社会价值。
偶读《你靠什么在单位立足》一文，颇有感触。拿来与大家分享。
靠什么在单位立足？以我三十多年的工作经验看，不是凭关系，不是仅凭能力，而是方方面面的人格魅力。
首先要“忠诚”。
单位不一定挽留有能力的员工，但对一个忠心耿耿的人，不会有领导愿意让他走，他会成为单位这个铁打营盘中最长久的战士，而且是最有发展前景的员工。因为一个忠心耿耿的员工，能站在领导的立场上思考问题；
能时刻维护单位的利益；会琢磨为单位创造价值；
第二要“敬业”。
随着社会进步，人们的知识背景越来越趋同。学历、文凭已不再是单位考量员工的首要条件。很多单位考察员工的第一条件就是敬业，其次才是专业水平。因为敬业的人乐意为工作作出个人牺牲；总是模糊上下班概念，完成工作再谈休息；而且重视工作中的每一个细节。因此能够更好地完成工作。
第三是“积极”。
只要工作积极主动，事事等人交代，就能自动自发地做好一切，哪怕起点比别人低，也会有很大的发展，自发的人永远受领导欢迎。
第四是“负责”。
勇于承担责任的人，对单位有着重要的意义，一个人工作能力可以比别人差，但是一定不能缺乏责任感。有责任心的人，能想办法把每一件小事都做好。凡事推三阻四、找客观原因，而不反思自己，一定会失去上级的信任。
第五要讲“效率”。
高效的工作习惯是每个可望成功的人所必备的，也是每个单位都非常看重的。要跟穷忙瞎忙说“再见”；工作时要心无旁骛，专心致志；
第六要重“结果”。
“无论黑猫、白猫，抓得到老鼠就是好猫！”，无论苦干、巧干，出成绩的员工才会受到众人的肯定。单位重视的是你有多少“功”，而不是有多少“苦”。遇到困难，不要抱怨，要想怎样把事情做成，办法永远要比问题多；没有条件，就创造条件，把任务完成得超出预期。
第七要有“团队”意识。
滴水融入大海，个人融入团队；一切工作要服从总体安排，遵守纪律才能保证战斗力；不做团队的“短板”，如果现在是，就要给自己“增高”；多为别人、为团队考虑。
第八要有“进取心”。
个人永远要跟上单位的步伐，记住，一定要前进，停就意味着放弃，意味着出局！因此，不要一年经验重复用十年，要以空杯心态去学习、去汲取，挤时间给自己“增高”、“充电”；发展自己的“比较优势”；挑战自我，未雨绸缪。
第九要懂得“低调”做人。
才高不必自傲，不要以为自己不说、不宣扬，别人就看不到你的功劳。所以别在同事面前炫耀。成绩只是开始，荣誉当作动力，努力做到名实相符。
第十要心怀“感恩”。
为什么我们能允许自己的过失，却对他人、对单位有这么多的抱怨？再有才华的人，也需要别人给你做事的机会，也需要他人对你或大或小的帮助。你现在的幸福不是你一个人就能成就的。我们对一切要心怀感恩：单位给了你饭碗；工作给你的不仅是报酬，还有学习、成长的机会；服务对象帮你创造了成绩；对手让你看到距离和发展空间；批评者让你不断完善自我……心怀感恩，抱怨全无！
一个人的能力有大小，但只要不耍小聪明，老老实实做人，踏踏实实做事；勤勤恳恳工作，兢兢业业奉献；严以律己，乐于吃苦，对工作高度负责，困难面前积极着主动想办法；不断提升自我，突破自我，超越自我。做事情多站在集体利益的角度考虑，少患得患失。我想，没有什么事情干不好。这一切也许能弥补自身能力的缺陷，让自己逐渐强大！